فلا امتحانات مخيفة ثقيلة ولا وظائف منزليّة مملّة – إلّا ما ندر ولوقت قصير جدًّا – والتركيز على التشخيص ومعرفة مستوى كلّ طالب لاختيار ما يناسب هذا التشخيص. ويتمتّع الطلاب بحرية كبيرة، وبحقّ المشاركة في القرارات واختيار ما يروق لهم، وهم لا يلتزمون بارتداء زيّ موحد، كذلك يسمح لمن أراد بخلع حذائه، ويُتاح لمعظمهم الاشتراك في حركات الشبيبة التي تنمّي المهارات الاجتماعيّة، وتعزّز روح الانتماء والعطاء. إنّهم، في فنلندا، يطبّقون الشعار: " إنّ كلَّ تلميذٍ يعتبرُ مُهمًّا " أعترف أنّني بعد القراءة والاطّلاع على نظام التعليم في فنلندا من المصادر الورقيّة وأهمها كتاب مترجم لمؤلّفه الفلندي فاسي سالبرغ – وهو أحد كبار المنظّرين والمبادرين والراعين لهذا النظام – بعنوان: "نتعلّم من فنلندا" – تبصّرات من نظام تربويّ ناجح ، وكذلك قراءة العشرات من الصفحات في المصادر العديدة في الشبكة العنكبوتيّة، بعد هذا الاطّلاع صرتُ من المعجبين والمقدّرين لهذا النظام لما حقّقه من جودة وتميّز. لم أغطِّ بالتفصيل جميع العوامل والأسباب التي ارتقت بهذا النظام، وقد يكون لي عودة للموضوع في المستقبل. وهنا أسجّل/أطرح بعض الأسئلة: ماذا يمكن أن نتعلّم من تجربة فنلندا الناجحة؟ وهل نستطيع، في مجتمعنا العربيّ، أن نطبّق هذه التجربة ولو جزئيًّا؟ وما هي الصعوبات التي تحول دون تطبيق هذه التجربة عندنا؟ للإجابة الموجزة والسريعة عن هذه الأسئلة أقول: لا يُمكن تطبيق تجربة فنلندا بحذافيرها في جهاز التربيّة في مجتمعاتنا، ولكن نستطيع استلهام بعض التوجّهات والأفكار من هذه التجربة، أذكر بعضًا منها: العمل الجادّ – بعد الاطّلاع الواعي – على بلورة رؤيا/فلسفة تربويّة لمدارسنا تكون أصيلة منبثقة من ظروفنا وواقعنا وطموحاتنا وغير مقتبسة أو مستعارة من مصادر خارجيّة!
في الماضي، اعتمدت فنلندا في اقتصادها على الزراعة وتصدير الأخشاب، ثم أخذت تتحوّل تدريجيًّا للصناعة، خاصة الصناعات التكنولوجيّة والإلكترونيّة المتطوّرة. تُستعمل في فنلندا لغتان رسميّتان: الفنلنديّة والسويديّة، ولكن الأولى أكثر انتشارًا وشيوعًا. عام 1917م أعلنت فنلندا استقلالها عن روسيا، وفي عام 1995 انضمّت للاتحاد الأوروبيّ. نظام الحكم فيها جمهوريّ. يعتمد نظام التعليم في فنلندا على رؤيا/فلسفة تربويّة أصيلة منبثقة من ظروف الحياة والواقع المعيش في فنلندا، وطبعًا هذا لا ينفي الاطّلاع على تجارب الآخرين والتأثّر بها، ولكن بدون النسخ والنقل الحرفيّ عن مصادر خارجيّة أجنبيّة! كذلك، لم تتمّ عمليّة الإصلاح والتغيير في نظام التعليم في فنلندا طفرة، بل مرّت بمراحل واحتاجت للوقت والجهد والمثابرة، ورافق ذلك البحوث والدراسات النظريّة والتطبيقيّة الميدانيّة من الخبراء والأخصّائيين في التربية وعلم النفس والمربّين في الحقل. تؤكّد الرؤيا التربويّة في فنلندا على مبدأ المساواة وتكافؤ الفرص بين جميع المتعلّمين، فالمدارس حكوميّة مدعومة ومموّلة من الدولة، ولا فرق في المستوى بين مدارس المدن أو الأحياء الميسورة والمدارس في مجمّعات قرويّة أو أحياء شعبيّة.
يقول مؤلف الدروس الفنلندية Pasi Sahlberg عن الاختبار ، "يُطلب من الطلاب بانتظام إظهار قدرتهم على التعامل مع القضايا المتعلقة بالتطور، وفقدان الوظيفة، واتباع نظام غذائي، والقضايا السياسية، والعنف، والحرب، والأخلاق في الرياضة، والوجبات السريعة، والجنس، والمخدرات، والموسيقى الشعبية". تمتد مثل هذه المشكلات عبر كل المواد وتتطلب غالبًا معرفة ومهارات متعددة التخصصات. 2. أنظمة التعليم الفنلندية تعطي الأولوية للعب: في حين أن الطلاب في الولايات المتحدة يقضون ساعات في أداء الواجب المنزلي، فإن الطلاب الفنلنديين يقضون جزءًا بسيطًا من هذا الوقت في الواجبات المنزلية. بدلاً من ذلك، يتم التركيز على وقت الفراغ واللعب مع الطلاب الذين يحصلون على فترات راحة متكررة أثناء الدوام. بالنظر إلى الأبحاث التي تشير إلى الآثار الضارة "لقلة اللعب" ، فتلك الأبحاث تشيد بالصحة البدنية والعقلية للطلاب الفنلنديين. 3. التعليم في فنلندا مجاني لكثير من الطلاب: لا تزال فنلندا واحدة من الدول الوحيدة التي تقدم برامج للحصول على درجة البكالوريوس والماجستير والدكتوراه بدون رسوم بنسبة 100 في المائة لمواطنيها وطلابها من دول الاتحاد الأوروبي ودول المنطقة الاقتصادية الأوروبية.
عندما يتم التحدث عن التعليم في دول العالم، فأول ما يخطر بالبال هو دولة فنلندا…. نعم فنلندا، فعلى الرغم من كونها دولة صغيرة، وقد تكون غير معروفة بالنسبة للبعض، إلا أنها تمتلك أفضل نظام تعليم في العالم. حيث تتميز أهداف التعليم في فنلندا ومبادئه بمجموعة أسرار نتحدث عنها في هذا المقال لاكتشاف سر تميز التعليم في فنلندا. فإذا أردت تطوير نظام التعليم في بلدك أو كنت ممن يهتم بهذا الموضوع، فنحن ننصحك بقراءة المقال الآتي لتجد أسرار نجاح نظام التعليم في دولة فنلندا. نظرة عامة على نظام التعليم في فنلندا ينقسم نظام التعليم في فنلندا إلى: برنامج الرعاية اليومية: وهو خاص بالأطفال الرضع والصغار. برنامج ما قبل الدراسة (الروضة): ومدته سنة واحدة. برنامج المدرسة الأساسية: ومدتها تسع سنوات من سن السابعة حتى سن السادسة عشر. التعليم الثانوي: أو التعليم العالي أو جامعة العلوم التطبيقية أو الجامعة. تعليم الكبار: وهو يكون حسب الرغبة وليس مفروضًا على أحد. ويتميز نظام التعليم في فنلندا بأنه مجاني في جميع مراحله، حيث لا يفرض رسومًا على الطلاب، كما أنه يقدم لهم وجبات غذائية وقروض طلابية ومساعدات مالية، ويعتمد على إقامة شبكات مدارس بحيث يكون لكل طالب مدرسة قريبة من منزله، وإذا لم يتوافر ذلك، تقدم المدرسة نقل مجاني للطلاب.
أساسيات التعليم الفنلندي إذا كانت الدولة كيان منظم والشعب يقوم باتباع القوانين المفروض عليه من الحكومة فبالتأكيد ستقوم الدولة بالقيام بتوفير كافة الأشياء التي يريدوها، لذلك أتى إلينا التعليم الفنلندي وأحضر معه بعض الأساسيات والمعايير الهامة التي تثبت، أن التعليم الناجح للطفل تأتي من قيامه بتوفير راحة نفسية له. لأن الراحة النفسية لا تأتي بالمذاكرة طوال الوقت بل يقوم بإدخال الألعاب، لأن الشعب الفنلندي من الشعوب المؤمنة بأن التعليم يأتي عن طريق الفهم والحركة والقيام بالتمارين والألعاب، فهذا ما يجعله شخص مدرج مستوعب لا آلة تقوم بالحفظ. تأسس النظام التعليمي التابع للدولة على تقليص الفجوات بين جميع عقليات الطلاب وبعضها، لأنه لا يريد القيام بتميز طالب عن غيره في المجال التعليمي أو المواد الدراسية، وهذا ما يجعل جميع الطلاب لديهم الكثير من المهارات التي تؤهلهم بعد ذلك لمواجهة العالم الخارجي. كما أن الدولة ليست من مشجعي التعليم الخاصة، حتى أنهم لا تقوم بإصدار الترخيص لهم بطريقة سهلة. لأن الأهالي يعرفون جيدًا أن التعليم الحكومي أحسن وأفضل تقنية من جميع الاتجاهات ومجاني. فلماذا يذهبون لدفع الأموال إذاً.
مراجعة سياسة القبول للكلّيات والجامعات للمرشّحين لمهنة التعليم، وتشجيع قبول المتفوّقين المتميّزين مع بحث إيجاد سبل لدعم الملتحقين بهذه الأقسام ماديًّا ومعنويًّا. المطالبة من الجهات المسؤولة في الدولة والسلطات المحليّة – وبدون تخاذل- بتغيير وتحسين البنيّة التحتيّة لمدارسنا بحيث تلائم متطلّبات التعليم والتربيّة في القرن الحادي والعشرين! مراجعة أساليب التدريس المتبعة في مدارسنا وقضية الامتحانات وما تسبّبه من قلق وهلع لدى الطلاب. مراجعة دَوْر المعلّمين واستقلاليّتهم في التعليم وتطبيق المناهج، وعلاقتهم مع بعضهم في مدارسهم وخارج مدارسهم بحيث نؤكّد على التعاون والمشاركة والإثراء المتبادل وليس على التنافس! مناقشة مدى حريّة الطلاب وإشراكهم في القرارات وفي العمليّة التعليميّة التعلّميّة.
أعاد مدرب المنتخب السعودي للشباب لكرة القدم خالد القروني الهيبة والثقة إلى المدربين السعوديين بعد فترة طويلة من التجاهل بعد الاعتماد على المدربين الأجانب، سواء في المنتخب الأول أو المنتخبات السنية الأخرى. وقاد القروني (الأخضر) الشاب إلى دور الـ16 في مونديال كولومبيا 2011 بعد فوزين على كرواتيا وغواتيمالا وخسارة من نيجيريا، ليخوض أبناء المملكة مواجهة نارية مع منتخب البرازيل (راقصي السامبا) فجر الخميس. وما حققه القروني أفضل إنجاز للمنتخب السعودي للشباب على مدار تاريخه، وتكرار لإنجاز المنتخب الأول في مونديال 1994 في الولايات المتحدة، عندما أطاح ببلجيكا والمغرب، وخسر أمام هولندا قبل أن يخرج من دور الـ16 أمام السويد. وفاجأ القروني الإعلام السعودي بتصريح مثير، إذ أكد أنه يطمح لتحقيق كأس العالم، مشدداً على ثقته في لاعبيه الواعدين. ويرى القروني أن الاتحاد السعودي لكرة القدم أكثر ثقة في المدرب السعودي من الأندية ويرجع السبب في ذلك إلى رؤساء الأندية الذين يستجيبون لرغبة الجمهور والإعلام وليس لديهم استطاعة على التضحية، فضلاً عن قدرته على تفهم نفسية اللاعب على توظيف الإمكانيات بشكل أفضل من نظيره الأجنبي نظراً لاحتكاكه بعدد من اللاعبين بالأندية ما يساعده على التقييم الموضوعي.
يبحث المنتخب السعودي الأول لكرة القدم، عن المشاركة السادسة في كأس العالم، عندما يحل ضيفًا على نظيره الصيني في مواجهة يحتضنها ملعب الشارقة الخميس، في الجولة التاسعة «قبل الأخيرة» من التصفيات الآسيوية النهائية المؤهلة لمونديال 2022 في قطر. ويعمل الأخضر على تكرار فوزه على المنتخب الصيني في الدور الأول، عندما كسبه بنتيجة 3-2 على ملعب مدينة الملك عبدالله الرياضية في جدة "الجوهرة المشعة"، من أجل حسم التأهل قبل جولة على نهاية التصفيات. وسيكون بمقدور المنتخب السعودي، التأهل إذا تعادل أو خسر أمام الصين شرط خسارة أستراليا أمام اليابان، في اليوم ذاته، الأمر الذي يمنحه بطاقة العبور، قبل خوض مواجهة الجولة الأخيرة أمام أستراليا في جدة. تأهل المنتخب السعودي لنهائيات كأس العالم خمس مرات، منها أربع مرات متتالية منذ صعوده الأول في مونديال أمريكا 1994 و1998 و2002 و2006، وانقطع بعدها عن التأهل للمسابقة حتى تأهل لنهائيات النسخة الماضية روسيا 2018. واستعدادًا لمواجهة الصين دخل الأخضر بقيادة الفرنسي هيرفي رينارد مدرب المنتخب في معسكر إعدادي في أبوظبي الإماراتية بدءاً من السبت الماضي، ليغادر الثلاثاء إلى الشارقة لاستكمال تحضيراته للمباراة.
أكد الفرنسي هيرفي رينار مدرب المنتخب السعودي الأول لكرة القدم، أن منتخبه يستحق أن يحتل صدارة مجموعته في التصفيات الآسيوية المؤهلة إلى نهائيات كأس العالم 2022 المقررة في قطر، وذلك قبل المباراتين الأخيرتين المقررتين أمام الصين وأستراليا. ولم يتراجع المنتخب السعودي عن أول مركزين في المجموعة منذ بداية التصفيات وقد تجاوز أستراليا إلى المركز الأول مع نهاية الجولة الرابعة، عندما خسرت أستراليا أمام اليابان وتغلبت السعودية على الصين. وخسر المنتخب السعودي مباراته الماضية أمام نظيره الياباني 0-2 في سايتاما ضمن الجولة الثامنة، وهي الهزيمة الأولى له في المجموعة، ليتأجل حسم تأهل المنتخب السعودي إلى فترة التوقف الدولي الأخيرة التي يتأهب لها حاليا، حيث يلتقي منتخبي الصين وأستراليا يومي الخميس والثلاثاء المقبلين، على الترتيب. ويحتل المنتخب السعودي صدارة المجموعة الثانية برصيد 19 نقطة وبفارق نقطة واحدة أمام اليابان وأربع نقاط أمام أستراليا التي تحتل المركز الثالث. وسيكون الفوز على الصين في الشارقة، كافيا لضمان التأهل للنهائيات للمرة السادسة في تاريخ المنتخب السعودي كما أن التعادل قد يكون كافيا أيضا لكن بشرط فوز المنتخب الياباني على نظيره الأسترالي في الجولة نفسها.
وسجل مهاجم المنتخب الأردني... الأردن ( 2: 2) السعودية كأس آسيا تحت 23 سنة 12, 489 ماذا قال حراس المنتخب السعودي عن معسكر ألمانيا؟ 21, 678 أشاد حراس مرمى المنتخب السعودي الأول لكرة القدم، بمعسكرهم الإعدادي المُقام في مدينة شتوتغارت الألمانية، من أجل الارتقاء بمستوى اللاعبين. وقال حارس الأخضر وفريق النصر وليد عبدالله:... عساف القرني مع حراس المنتخب في معسكر المانيا 09 يناير 2018 5, 106 المنتخب السعودي الأولمبي يعلن القائمة المشاركة في منافسات كأس آسيا 2018 10, 095 أعلنت إدارة المنتخب السعودي الأولمبي لكرة القدم مساء اليوم قائمة المنتخب السعودي المشارك في منافسات بطولة كأس آسيا تحت 23 عامًا 2018 التي تستضيفها جمهورية الصين الشعبية خلال الفترة من 9... غداً.. بيتزي يكشف خطة الأخضر في المونديال 6, 381 يقيم اتحاد القدم السعودي برئاسة عادل عزت، في الخامسة والنصف من مساء يوم غدٍ الأربعاء، مؤتمراً صحفياً للمدرب الأرجنتيني أنطونيو بيتزي، وذلك في فندق الفورسيزون في الرياض.
شاهد معنا أيضاً: قناة سبورت 360عربية على يوتيوب