ب- التطبيقات الإلكترونية حيث تعتبر من أحدث طرق التعلم التي تبهر الأطفال كثيرًا وتجذبهم للتفاعل معها، ولكن يجب أن يكون هناك إشراف أسري على تعامل الطفل مع تلك التطبيقات الإلكترونية. ج- التعلم بالمجسمات حيث يمكن في المراحل الأولى من تعلم اللغة الإنجليزية استخدام مجسمات بسيطة وملونة للحيوانات والأشياء والطيور ومحاكاتها باستخدام الاسم الإنجليزي الخاص بها، مما يُحدث تآزرا بصريا حركيا لدى الطفل، يثبت لديه المعلومات ويساعد على تخزينها في الذاكرة لحين الحاجة لاستردادها مرة أخرى. د- التعلم بالأغاني جميعنا نعلم تأثير سماع الطفل للأغاني التعليمية باللغة الإنجليزية، حيث تعمل على إكسابه مهارتي الاستماع والتحدث، مما يجعله يستمع ويدرك المعنى ليتحدث بطلاقة فيما بعد. أهمية اللغة الإنجليزية في تعليم الأطفال - الجمهورية اليوم دوت كوم. هـ- التعلم بالمحاكاة عن طريق مشاهدة فيديوهات باللغة الإنجليزية لمواقف وقصص يمكنه من خلالها الاستماع للطريقة الصحيحة لنطق الكلمات وكذلك مهارات التحدث مع الآخرين. هكذا إذن نخلص إلى أن اهتمام الدول العربية وما بها من مؤسسات تعليمية بدمج المناهج الإنجليزية ضمن المناهج الدراسية المعتمدة منذ أولى سنوات التعليم الأساسي للطفل، جاء انعكاسًا لما تمثله اللغة الإنجليزية عالميا وفي شتى المجالات.
9/8/2021 - | آخر تحديث: 9/8/2021 02:09 PM (مكة المكرمة) الفنان مروان ألتن أوراك -52 عاما- من مدينة الريحانية بولاية هاتاي التركية يبرع في إعادة تدوير نفايات المعادن أو ما يسمى بـ (الخردة) في صنع مجسمات فنية رائعة. وفي حديث للجزيرة مباشر قال "أعمل بمهنة الموزاييك منذ 25 عاما من باب التسلية ومنذ 4 سنوات جاءني طلب من شخص في الولايات المتحدة لعمل 30 لوحة من الموزاييك، فأرسلتهم إليه وأعجب بعملي كثيرا". وأضاف "ثم طلب مني هذا الشخص صُنع أقدام طاولات بشكل جديد فبحثت عن فن جديد غير موجود في تركيا ولا الدول العربية فاكتشفت فن الخردة وقمت بعمل تجربة تكللت بالنجاح فاستمريت منذ ذلك الحين في صناعة المجسمات من الخردة". وحول المواد التي يستخدمها في تشكيل المجسمات قال "تتكون من البلاستيك والمعادن ومخلفات الأجهزة الكهربائية وكنت أواجه في البداية صعوبة في الحصول عليها ثم قمت بتأمينها من مستودعات الخردة". مجسمات بسيطه عن اللغه العربيه الفصحي. وأضاف "مثلما دعيت إلى فتح معرض في أوربا وتركيا لعرض أعمالي أتمنى وأنتظر أن تتم دعوتي الدول العربية أيضا". المصدر: الجزيرة مباشر
اعتبر الأمين العام المساعد لجامعة الدول العربية، حسام زكي، أن قضية لبنان وعلاقته بدول الخليج ليست مسألة بسيطة، وأبعد من توصيف وزير لما يحصل في اليمن. وقال في تصريحات، اليوم الاثنين، من بيروت التي يزورها بهدف السعي إلى ترميم العلاقات بين لبنان والدول الخليجية التي سحبت سفراءها خلال الفترة الماضية، عقب إدانتها للمواقف التي تطلق من قبل مسؤولين في الحكومة اللبنانية، "هذا موقف متكامل من الوضع في البلاد، وهذا ما دانته السعودية، لاسيما أن مثل تلك المواقف تخرج عن القرارات العربية في ما يتعلق بالشأن اليمني". مدخل لحل الأزمة إلا أن زكي ألمح في الوقت عينه إلى إمكانية التوصل إلى مدخل لحل الأزمة الدبلوماسية بين لبنان الخليج، مشيرا إلى "ثقب في الجدار يمكن العبور منه"، بحسب ما نقلت وكالة رويترز.. منوعات - ابتكارات مُعلمة تمنح الفوز لطلابها في مسابقات المدارس بـ«تحف» فنية - شبكة سبق. فيما قال ميقاتي خلال لقائه اليوم الاثنين مع الأمين العام المساعد إن لبنان حريص على عودة علاقاته الطبيعية مع السعودية ودول الخليج. كما جدد "التزام البلاد بكل قرارات جامعة الدول العربية تجاه الأزمة اليمنية، المنطلقة من قرار مجلس الأمن الدولي والمبادرة الخليجية، ومبدأ الحوار بين الأطراف المعنية". يذكر أن زكي بدأ زيارة إلى العاصمة اللبنانية للقاء كبار المسؤولين في محاولة للبحث عن مخرج للأزمات، التي تشهدها البلاد، لاسيما الأزمة الأخيرة مع دول الخليج.
نظمت الكلية الجامعية بأملج فعالية بمناسبة اليوم العالمي لمكافحة الفساد السادس، تحت شعار «معاً ضد الفساد»، وأشرفت على الفعالية وكيلة الكلية الدكتورة نجوى الفواز، وشمل البرنامج عروضاً تقديمية شاركت فيها جميع الأقسام متنوعة بين أسباب الفساد وصور الفساد وكيفية مواجهة الفساد، كما قدمت الطالبات عددًا من المشاركات، كما تم عمل أركان لأقسام الكلية يحتوي على عدد من المنشورات والمطويات وأيضا عرض مجسمات تمثل الفساد وكيفية محاربته. من جانب آخر قدم نادي اللغة العربية الثقافي بشطر الطالبات محاضرة بعنوان «المفارقة الأدبية في النقد العربي» قدمتها أستاذ الأدب والنقد المساعد الدكتورة نعيمة خالد، تم خلالها التعرف على كيفية الوصول إلى باطن النص الأدبي، ورؤية الكاتب التي تتوارى عبر سلسلة من التشكلات اللغوية التي يبرزها التضاد اللغوي الذي تقوم عليه المفارقة، كما أشارت المحاضرة إلى غياب الدراسات العربية عن هذا الحقل المهم في عملية استكشاف مضمون الأدب وتقنيات كتابته، وضعف التفكير النقدي الذي أنتج تراخيًا في قراءة الظواهر وغيابًا كليًا لبعض الظواهر الأدبية عن حقل الدراسات النقدية.
ننشر لكم اهم الموضوعات المتنوعة التي تهم عدد كبير حيث علاقات و مجتمع الأخبار المتعلقة يحتفل العالم في 5 أكتوبر من كل عام باليوم العالمي للمعلم، للإشادة بدورهم في صناعة أجيال متعلمة، ولمكافأة الجهود المتميزة من المعلمين في ابتكار طرق تدريس جديدة وغير تقليدية، ومن بينهم معلمة التربية الفنية بإحدى المدارس الخاصة مستعينة بأدوات بسيطة وغير مكلفة بـ«الكرتون وأوراق ومرايات وملابس قديمة»، لتخلق لنفسها فنا مبتكرا وتترجم موهبتها إلى مجسمات فنية متميزة، تجذب بها تلاميذها في المدرسة. خامات بسيطة وأعمال فنية فريدة بخامات فنية قليلة، بدأت شيرين أحمد نجم، صاحبة الـ31 عاما، معلمة تربية فنية، وخريجة جامعة حلوان، ممارسة موهبتها التي اكتشفتها في فترة طفولتها، في صناعة تحف ومجسمات باستخدام الورق المقوى والكرتون لتحولهم إلى قطع فنية فريدة. بداية حب المُعلمة للتصميمات «أنا علمت نفسي بنفسي وموهبتي بقت مصدر رزقي»، هكذا بدأت السيدة الثلاثينية حديثها لـ«الوطن»، عن بداية حبها لفن صناعة الأشياء، والذي وصفته بحب غير تقليدي للرسم، نما بداخلها عندما اكتشفت مُعلمتها في الرسم «سعاد» خلال المرحلة الابتدائية، موهبتها في التصميمات الابتكارية سواء من الطبيعة أو من الخيال، وكانت تشجعها دائما وتشيد بأخلاقها.
2013-03-30, 01:24 AM #1 ما هي أول سورة نزلت كاملة؟! س- ما هي أول سورة نزلت كاملة؟! الإجابــة الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه أما بعد: فقد اختلف العلماء في تحديد أول سورة من سور القرآن أنزلت كاملة، فقيل: إنها سورة المدثر، وهذا ما رجحه الحافظ السيوطي في كتابه الإتقان وذلك في معرض توفيقه بين هذا وما قيل من نزول سورة العلق أولاً.. حيث قال: إنه يمكن الجمع بين الأحاديث الواردة في هذا بأن تكون سورة المدثر نزلت بكاملها قبل نزول سورة العلق، فإنها أول ما نزل منها صدرها. وقيل: إن أول سورة أنزلت مرة واحدة هي الفاتحة، لما روى الطبراني عن أبي ميسرة قال: كان رسول الله صلى الله عليه وسلم إذا سمع الصوت انطلق هارباً، وذكر نزول الملك وقوله قل: الحمد لله رب العالمين... الحديث. قال القاضي أبو بكر في الانتصار: وهذا الخبر منقطع، وأثبت الأقاويل اقرأ باسم ربك، ويليه في القوة يا أيها المدثر. وهناك طريق للجمع بين الأقاويل فيقال: أول ما نزل من الآيات اقرأ باسم ربك.. وأول ما نزل من أوامر التبليغ يا أيها المدثر.. وأول ما نزل من السور سورة الفاتحة. والحاصل أن الخلاف واقع بين هذه السور الثلاث: العلق، والمدثر، والفاتحة؛ إلا أن أكثر أهل العلم مال إلى أن العلق لم تنزل كاملة، وبقي الخلاف منحصراً بين المدثر والفاتحة، والراجح أن أول ما نزل كاملاً هو المدثر، وهو ما ذهب إليه السيوطي كما تقدم.
ماهي السورة التي نزلت كاملة، القرآن الريم هو الكتاب الذي انزله الله سبحانه وتعالى على النبي محمد صلى الله عليه وسلم، وبلغ عدد سور القرآن الكريم بنحو 114 سورة، وتنقسم سور القرآن الكريم الى قسمين وهما السور المكية والسور المدنية، والسور المكية هي التي نزلت على النبي محمد في وقت تواجده في مكة، بينما المدنية وقتما هاجر النبي عليه الصلاة والسلام الى المدينة المنورة، وهنالك سورة من سور القرآن نزلت كاملة على النبي لا يعلمها الكثير. السورة التي نزلت كاملة السورة التي نزلت كاملة على النبي محمد صلى الله عليه وسلم هي سورة الانعام، حيث ورد عن عبدالله ابن عمر انه قال النبي محمد صلى الله عليه وسلم (نزلت عليّ سورة الأنعام جملة واحدة وشيّعها سبعون ألفاً من الملائكة لهم زجل بالتسبيح والتحميد)، وهذا دليل على نزول سورة الانعام كاملة وجملة واحدة وشيعها سبعون الفا من الملائمة ولهم جل التسبيح كما اوضح النبي محمد عليه الصلاة والسلام. سورة الانعام هي من سور القرآن الكريم التي تصنف من السور المكية التي نزلت بشكل كامل في مكة المكرمة عدا الآيات رقم 20،، وآية 23،، وآية 91،، وآية 93،، وآية 114،، وآية 141،، وآية 151،، وآية 152،، وآية 153، حيث نزلت هذ الآيات في المدينة المنورة، وترتيب سورة الانعام في القرآن الكريم هو السورة السادسة من سور القرآن الكريم.
الكلمات الدلالية لهذا الموضوع ضوابط المشاركة لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة لا تستطيع الرد على المواضيع لا تستطيع إرفاق ملفات لا تستطيع تعديل مشاركاتك قوانين المنتدى
ويرجع السر في إطلاق هذا الاسم على سورة الفاتحة كونها سورة قصيرة، ولكن آياتها بها شمول كبير للعلوم القرآنية ودعائم هذا الدين العظيم. فهي بها ثناء واضح للمولى عز وجل، وبها أيضًا ما يدل على الفروض والعبادات الإسلامية الأساسية. كما أن بها اعتراف وبوح بعظمة الخالق وقدرته وعونه عباده في أمورهم الدينية والدنيوية، فهي آية شاملة وجامعة ووافية. كذلك يطلق عليها اسم السبع المثاني نظرًا لما تشتمل عليه من آيات عددها سبع ولأنها تأتي في الصلوات الخمس وغيرها من الصلوات يليها سورة أخرى من القرآن. وقيل أيضًا في كلمة المثاني أنها سورة حظيت بالنزول مرتين فهي مكية ومدنية. وذكرت الفاتحة بهذا الاسم في القرآن حيث قوله تعالى: (وَلَقَدْ آَتَيْنَاكَ سَبْعًا مِنَ الْمَثَانِي وَالْقُرْآَنَ الْعَظِيمَ). كما أن أخبرنا بها رسولنا العظيم في حديثه القائل:(هي السبع المثاني والقرآن العظيم الذي أوتيته). كما أن الفاتحة هي أم القرآن ونعني بذلك أنها الأصل الجامع لأهم المحاور في القرآن، فهي بها الخلاصة والأساس. حيث أن آياتها تناولت الحديث عن الإله والعبادة وموعد البعث والحساب. وغير ذلك من الأمور الشاملة مما يبرهن على جمال تلك السورة وأهميتها في الإسلام، لذلك افتتح بها هذا الكتاب العظيم.