أدعية الاختبارات أوراد دخول الامتحان: اللهمَّ لا سهلَ إلا ما جعلتَه سهلًا، و أنت تجعلُ الحَزْنَ إذا شئتَ سهلًا. صححه ابن حجر. يا حيُّ يا قيُّومُ برحمتِكَ أستغيثُ، أصلِح لي شأني كلَّهُ، ولا تَكلني إلى نفسي طرفةَ عينٍ. حسنه الألباني. دعوة ذي النون إذ دعا ربه وهو في بطن الحوت: {لا إله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين}، لم يدع بها رجل مسلم في شيء قط إلا استجاب له. حسنه ابن حجر. دعاء لتسهيل الامتحان والنجاح. {وَاذْكُرْ رَبَّكَ إِذَا نَسِيتَ} إذا وقع منك النسيان لشيء فاذكر الله؛ لأن النسيان من الشيطان، كما قال تعالى عن فتى موسى: (وَمَآ أَنْسَانِيهُ إِلاَّ الشيطان أَنْ أَذْكُرَهُ). (أضواء البيان للشنقيطي 61/4). وكان بعضهم يقول: {رَبِّ اشْرَحْ لِي صَدْرِي، وَيَسِّرْ لِي أَمْرِي، وَاحْلُلْ عُقْدَةً مِّن لِّسَانِي، يَفْقَهُوا قَوْلِيً}. وكان بعضهم يقول: اللهم وفقني واهدني وسددني واجمع لي بين الصواب والثواب واعذني من الخطأ والحرمان. اللهـم أسـألك فهـم النبييـن وحفـظ الـمرسليـن والمـلائكـة المقـربين, اللـهم إجــعل الستنا عــامـرة بذكـرك وقلـوبنـا بخشـيتك وأسرارنـا بطـاعـاتك إنـك على كـل شـيء قـدير وحسبنــا اللــه ونعـم الـوكيـل.
[٢] أدعية الامتحانات يُشرع للمسلم التوجه إلى الله تعالى في حاجته بأدعية عند الهمّ أو الكرب، يُذكر منها الآتي: [٣] (اللَّهمَّ لا سَهْلَ إلَّا ما جعلتَه سَهلًا وأنتَ تجعلُ الحزنَ إذا شِئتَ سَهْلًا). [٤] (يا حيُّ يا قيُّومُ برَحمتِكَ أستَغيثُ). [٥] (لا إلهَ إلا أنتَ سُبحانَكَ إني كنتُ منَ الظالِمينَ). [٦] (اللَّهمَّ إنِّي عَبدُك، وابنُ عبدِك، وابنُ أمتِك، ناصِيَتي بيدِكَ، ماضٍ فيَّ حكمُكَ، عدْلٌ فيَّ قضاؤكَ، أسألُكَ بكلِّ اسمٍ هوَ لكَ سمَّيتَ بهِ نفسَك، أو أنزلْتَه في كتابِكَ، أو علَّمتَه أحدًا من خلقِك، أو استأثرتَ بهِ في علمِ الغيبِ عندَك، أن تجعلَ القُرآنَ ربيعَ قلبي، ونورَ صَدري، وجَلاءَ حَزَني، وذَهابَ هَمِّي). [٧] (اللهم إني أعوذُ بكَ منَ الهمِّ والحزَنِ، وأعوذُ بكَ منَ العجزِ والكسلِ، وأعوذُ بكَ منَ الجُبنِ والبخلِ؛ وأعوذُ بكَ مِن غلبةِ الدَّينِ وقهرِ الرجالِ). [٨] (لا إلهَ إلا اللهُ ربُّ العرشِ العظيمِ الكريمِ، لا إلهَ إلا اللهُ العظيمُ الحليمُ، لا إلهَ إلا اللهُ ربُّ السمواتِ وربُّ الأرضِ ربُّ العرشِ العظيمِ، لا إلهَ إلا اللهُ ربُّ العرشِ الكريمِ، لا إلهِ إلا اللهُ ربُّ السمواتِ وربُّ الأرضِ ربُّ العرشِ الكريمِ).
كان هذا ختام موضوعنا حول أدعية الاختبارات أوراد دخول الامتحان، قمنا فيه بترتيب بعض الأدعية التي وردت في التيسير وما تناقله بعض الناس من ادعية حول تيسير الامور، والمؤمن يختار لنفسه أي الدعاء شاء يدعو الله تعالى به، فالله تعالى يحب أن يدعوه عبده ويلح عليه في الدعاء ولا يقنط من رحمته ولا ييأس من روحه، فإنه لا ييأس من روح الله إلا القوم الكافرون، فيكون المؤمن حريصًا في كل وقت وفي كل شدة مثل أن يكون في اختبار من الاختبارات الصعبة أن يدعو الله تعالى بأن ييسر له جميع أمره.
إذا ساء فعل المرء ساءت ظنونه **** وصدق ما يعتاده من توهم مما يحزن المرء كثيرا إن هذا الأمر قد تفشى بين المسلمين و انتشر فيهم انتشار النار في الهشيم إلا من رحم الله فصار سوء الظن مقدما على إحسان الظن بل ربما لم يعد للظن الحسن محل في بعض القلوب حتى شرع أصحابها يفسرون الأمور حسب أهوائهم و كيفما يشاءون. وينظرون لغيرهم نظرة اتهام وشك وريبة ينظرون نظرة مبينة على أسس واهية مختلقة وأوهام نسجت في الخيال وظنون سيئة ووساوس شيطانية و ربما غذيت هذه النظرة بخلافات شخصية ونمت في ظل حقد و حسد وترعرعت في غَيرة مذمومة وكراهية متنامية سواء لأمر ديني أو دنيوي. فنجاح البعض وقبولهم في أواسط الناس وإقبال الناس عليهم وحبهم لهم قد " يلهب " مشاعر الحسد والغيرة والكراهية في بعض النفوس فيجعل قلب الحاسد نارا تلظى يصلى بعذابها فيكون هو الأشقى. إذا ساء فعلُ المرء ساءت ظنونه , وصدّق ما يعتاده من توهمِ وعادى محبّيه بقول عداته , وأصبحَ في ليلٍ من الشك مُظلمِ أصادق نفس المرء من قبل جسمِه , وأعرفها في فعله والتكلمِ وأحلم عن خلّي وأعلم أنه , متى أجزه حلمًا على الجهلِ يندمِ وإن بذل الإنسانُ لي جود. وقد يكون سوء الظن لغير ذلك من الأسباب فيأخذ الجهل منه نصيبا كبيرا ولعلنا نوجز القول بتغيير بعض كلمات بيت شعري مشهور فنقول: تعددت الأسباب وسوء الظن واحد وأيا كانت الأسباب يبقى سوء الظن صورة سيئة للغاية وفعل مذموم قبيح يشين صاحبه ما لم تكن هناك دلائل قوية تعضده وبراهين تؤكده ترقى به من الظن إلى اليقين.
12-12-10, 11:24 AM المشاركة رقم: 1 المعلومات الكاتب: اللقب: عضو ماسي مميز الرتبة: الصورة الرمزية البيانات التسجيل: Mar 2010 العضوية: 2780 الاقامة: السعـــــــوديه الجنس: ذكر المواضيع: 1678 الردود: 3083 جميع المشاركات: 4, 761 [ +] بمعدل: 1.
3 - يجوز أن يقع قبل مخصوص ( حَبَّذا) أو بعده تمييز ، مثل: ( حَبَّذا رجلاً العالم ، وحَبَّذا العالم رجلا) ، أو ح ا ل ، نحو ( حَبَّذا راكبا جعفر ، وحَبَّذا جعفر راكبا). تدريبـات ( نصح رجل ابنه فقال: يا بني في الحياة عِبَر فاجعل الصدق شعارك ، فنعم الشعار الصدق إنه يرفعك قدراً ، واتخذ الجد رائدك فنعم خلق المرء الجد يفتح لك أبواب الخير ، ولا تسرف في مالك فبئس الصفة الإسراف يوقعك في الفقر ، ويجلب عليك الهوان وأحسن معاشرة الناس فحبذا المعاشرة الحسنة تجمع حولك القلوب ، واجتنب جليس السوء فلا حبذا مصاحبة اللئام تفتح عليك أبواب الشر وتنقل إليك عدواهم). 1 - أعرب ما فوق الخط. 2 - استخرج: أساليب المدح والذم محدداً كلاً من الفعل والفاعل والمخصوص. ب - امدح ما يستحق المدح ، وذم ما يستحق الذم من الصفات الآتيه: 1 - صحبة الكتب. 2 - خيانة المبادئ. 3 - إنصاف المظلوم. جـ - عين فعل المدح أو الذم والفاعل والمخصوص بالمدح أوالذم فيما يأتى: 1 - حبذا الإخلاص في العمل. 2 - بئس خلقاً خلف الوعد. 3 - لا حبذا الكذب. 4 - بئس رفيق السوء المنافق. 5 - بئس مثوى الكافرين. اذا ساء فعل المرء المتنبي. 6 - نعم من تصاحبه المخلص. 7 - نعم ما يتصف به معلمنا الوفاء بالوعد.
Follow @hekams_app لا تنسى متابعة صفحتنا على تويتر