الانتقال الى المحتوى الأساسي جامعة الملك عبدالعزيز مفردات المادة: رمز المادة: HIST 362 اسم المادة: أساليب الارشاد السياحي وصف المادة: اسم المقرر الرمز / الرقم CODE/NO. عدد الوحدات نظري عملي تدريب معتمد أساليب الإرشاد السياحي Methods of Tourist Guidance. أرخ / 362 HIST/362 2 2 المتطلب السابق لا يوجد أهداف المقرر: يهدف المقرر إلى تعريف الطالب بمفهوم الإرشاد السياحي وأهميته وأنواعه. كما تهدف المادة إلى إكساب الطالب المهارات الأساسية التي يجب توفرها لدى المرشد السياحي. محتوى المقرر: 1- تعريف الإرشاد السياحي وأنواعه والتطور التاريخي له. 2- صناعات وخصائص المرشد السياحي. 3- العلوم والمعارف والمهارات التي يجب توفرها في المرشد السياحي. 4- مهام ومسؤوليات المرشد السياحي. 5- حقوق ووجبات أطراف العملية السياحية. 6- معوقات تطور الإرشاد السياحي. المهارات المكتسبة: الإلمام بالأساليب الحديثة المنبثقة في الترويج والإرشاد السياحي وتنمية قدرة الطالب على الإقناع والتنمية السياحية. تعريف الإرشاد السياحي - موضوع. تقييم المادة: يتم التقييم من خلال الاختبارات الدورية والنهائية إضافة إلى بعض التكاليف من قبل أستاذ المادة ومناقشة الطلاب فيما يكلفون به.
وفضلاً عن هذه المؤهلات والمهارات والخبرات التي يجب توافرها لدى المرشد السياحي، فإن شخصيته وطباعه تلعب كذلك دوراً حاسماً في نجاحه في تأدية عمله، ونؤكد هنا على بعض الصفات الهامة التي يجب توافرها في شخصية المرشد السياحي فيجب ا، لاً أن يكون محبا بل هاويا لمزاولة مهنة الإرشاد السياحي، وأن يكون قادراً على توصيل المعلومات إلى السائحين بسهولة ووضوح، وقادرا على التوضيح ووضع الأمور في نصابها الصحيح بتصويب المعلومات الخاطئة، وطرح الحقيقة بطريقة موضوعية حتى وان كانت سلبية، مع محاولة تلطيف صورة هذه الحقيقة قدر الإمكان والتخفيف من وطأتها. وعلى المرشد السياحي أن يكون مرنا وصبوراً ومبتسماً، يجيد التعامل مع السائحين والتقرب إليهم لكسب ثقتهم والتواصل معهم. كم راتب المرشد السياحي في السعودية ؟.. وشروط الإرشاد .. واللغات اللازمة | المرسال. كما يجب أن يمتلك معلومات صحيحة ووافية ومعرفة كاملة عن البلد والمناطق والمدن والمعالم والمنشآت السياحية التي يرافق السائحين لزيارتها. كما يجب على المرشد السياحي أن ينمي ويجدد معارفه ويثري معلوماته بصورة دائمة في المجالات والمواضيع التي يتناولها أثناء الشرح للسائحين، وعليه متابعة كل الاكتشافات ونتائج الدراسات العلمية الجديدة التي قد تؤدي إلى تعديل أو تغيير أو إلغاء لمعلومات ومعارف وتواريخ كان يعتقد بأنها صحيحة، وكانت من قبل مسلمات وتشكل جزء من المعلومات التي ينقلها للسائحين، وقد تؤدي هذه الدراسات إلى اكتشاف معلومات جديدة تضاف إلى المعلومات السابقة أو تكملها.
إدخال اللغات والمؤهلات، حيث تظهر ثلاثة عناصر رئيسية: اللغات والمؤهلات العلمية والخبرات في مجال الإرشاد السياحي. بعد ذلك يتم إدخال كافة البيانات المرتبطة بالدورات مثل تحديد التصنيف، واسم الدورة، والمعهد، ومدة الدورة، وتاريخها، وإرفاق ملف الدورة. ثم إدخال كافة المستندات المطلوبة والصورة الشخصية. تأكيد الطلب. يتم إصدار فاتورة سداد، وبعد سداد الرسوم يتم التحقق بواسطة مدير النشاط واعتماد الطلب. يتم إصدار وطباعة الرخصة، واستلام الرخصة من الفرع. يتم اكتمال الطلب (تم إنهاء الطلب بنجاح)، وإشعار مقدم الطلب. [2]
مواد تخصص الإرشاد السياحي يشتمل تخصص الإرشاد السياحي على مجموعة كبيرة من المواد العلمية الأساسية التي قد تختلف بدورها من بلد إلى أخرى وفقاً لاختلاف المناهج والمقررات الدراسية المتواجدة بها، وفيما يلي سوف يتم استعراض مجموعة كبيرة من أشهر أسماء المواد المتعارف عليها في مثل هذا التخصص: مادة مقدمة عن علم السياحة. مادة الإحصاء السياحي. مادة التسويق السياحي. مادة المحاسبة السياحية. مادة إدارة الموارد البشرية السياحية. مادة مهارات الاتصال السياحي. مادة القوانين والتشريعات السياحية. مادة التدريب العلمي في الإدارة السياحية. مادة تطبيقات حاسوبية في السياحة. مادة مدخل إلى الإرشاد السياحي. مادة السياحة والمجتمع المحلي. مادة إدارة الوجهات السياحية. شاهد أيضاً: ما هو تخصص علم المعلومات تخصصات كلية السياحة تنطوي كليات السياحة بالفعل على عدد كبير من التخصصات والأقسام المميزة التي يتمتع كل منها بعدد من الإيجابيات والسلبيات في نفس الوقت، وسوف تتطرق هذه السطور القادمة إلى استعراض قائمة بأهم التخصصات الفعلية المتواجدة في كليات السياحة على مستوى العالم بأكمله: تخصص الإرشاد السياحي. تخصص إدارة الفنادق. تخصص علوم الآثار.
المرشد السياحي هو الشخص الذي يرسم الانطباع الذهني الإيجابي لدى زوار البلد ويجعل من رحلتهم ممتعة ومفيدة, ولذا فهو عنصر هام في تحسين سمعة بلادنا. Source: تعرف على تخصص ارشاد سياحي – مدونة المناهج السعودية Post Views: 1٬827
كان سارنوف من بين أوائل من شهدوا أن التلفزيون مثل الإذاعة، لديه إمكانات هائلة كوسيلة للترفيه فضلًا عن الاتصال. وعين رئيسًا لشركة RCA هيئة الإذاعة الأمريكية في عام 1930، واستأجر زوريكين لتطوير وتحسين تكنولوجيا التلفزيون للشركة. في هذه الأثناء، ظهر مخترع أمريكي يدعى فيلو فارنسورث يعمل على نظامه التلفزيوني الخاص. يقال أن فارنسورث، الذي نشأ في مزرعة في ولاية يوتا، جاء بفكرته الكبيرة المتمثلة في أنبوب مفرغ يمكنه تشريح الصور إلى خطوط، ونقل هذه الخطوط وإعادة تحويلها إلى صور، بينما كان ما يزال مراهقًا في فصل الكيمياء. من مخترع التلفزيون. في سن 21، تحديدًا في عام 1927 أكمل فارنسورث النموذج الأولي لأول نظام تلفزيوني إلكتروني يعمل بالكامل، إلا أنه سرعان ما وجد نفسه متورطًا في معركة قانونية طويلة مع RCA، التي ادعت براءة الاختراع لزوريكين عام 1923 ولها الأولوية على اختراعات فارنسورث، لكن مكتب براءات الاختراع الأميركي حكم لصالح فارنسورث عام 1934، واضطر سارنوف في نهاية المطاف إلى دفع رسوم الترخيص إلى فارنسورث بمبلغ يقدر بنحو مليون دولار أميركي. ورغم أن العديد من المؤرخين عدوا فارنسورث الأب الحقيقي للتلفزيون، فلم يجني الكثير من اختراعه، وكانت تلاحقه قضايا استئناف براءات الاختراع من RCA.
كيف اخترع التلفاز؟ ربما كان التلفزيون أحد أفضل الاختراعات في التاريخ ، على الرغم من أنه ربما لم يكن الأكثر فائدة مقارنة بالعديد من الاختراعات الأخرى بالطبع. إنه لا ينقذ الأرواح ، في الواقع ، يمكن أن يكون ضارًا اليوم ، ولكن إذا كنا صادقين ، فإنه يجعلنا سعداء ، ويجمعنا معًا ، والأهم من ذلك أنه يخبرنا عن العالم ، وله أهمية كبيرة من حيث التواصل. من هو مخترع التلفزيون - مجلة رجيم. ولكن لمن نحن مدينون؟ كيف يعمل التلفزيون؟ أدعوك لمقابلة جون لوجي بيرد الذي اخترع التلفاز ، وبعض الملامح الأساسية عن اختراعه. جون لوجي بيرد وأول تلفزيون ربما لم تسمع باسمه من قبل ، لكنه مسؤول عن كل تلك الساعات من الدراسة والمرح والترفيه أمام التلفزيون ، ولد جون لوجي بيرد في اسكتلندا في 13 أغسطس 1888 ، وكان مهندسًا وفيزيائيًا ومخترعًا ، وترك العديد من المعارف والاكتشافات ذات الصلة قبل بلوغه سن 57 ، في شرق ساسكس ، إنجلترا. أمضى جون لوجي بيرد عدة سنوات من حياته في البحث ودراسة كيفية نقل الصور من مسافة بعيدة ، وتمكن من تنفيذ رسالته في عام 1924 ، عندما كان قادرًا على نقل الصورة الأولى. بعد عامين ، أظهر المخترع صورة لدمية قديمة على الشاشة. وعلى الرغم من أن الصورة لم تكن مثل اليوم على الإطلاق ، إلا أنها كانت شديدة الوضوح.
مخترع التلسكوب كان هانز ليبرشاي الهولندي، اختصاصِيّ النظارات، أول من صنع تلسكوباً سنة 1608م، حيث ركّبَ عدستين زجاجيتين في أنبوبٍ ضيقٍ فلاحظ أنّ الرؤيا تبدو أوضح بالنسبة للأجسام البعيدة وبعدها بما لا يقل عن سنةٍ ركَّب الفلكي الإيطالي جاليليو جهازاً يشبه جهاز ليبرشاي وكان بذلك أول شخصٍ يستعمل التلسكوب ليدرس به السماء واستطاع اكتشاف الكثير من الأشياء. أنواع التلسكوب تختلف التلسكوبات في الشكل والحجم حسب الاستخدام، فهناك بعض الأنواع تكون كبيرةً تشبه الطاسة العاكسة وقد يصل قطرها إلى 305أمتار، وفي بعض الأنواع قد تكون صغيرةً جداً كأجهزة النظر في البنادق، ونظارات الميدان المقربة، وتعد التلسكوبات البصرية أكثر التلسكوبات المعروفة، حيث ترى الضوء المرئي كما تفعل عيوننا، وهناك أنواعاً أخرى من التلسكوبات تراقب الإشعاعات التي تصدرها الأجسام في الفضاء، مثل: موجات الراديو والأشعة السينية. اعتمدت صناعة التلسكوبات في البداية على العدسات وتسمى بالعدسات الكاسرة، ويوجد أكبر تلسكوب من هذا النوع في مرصد يركس (Yerkes) في وسكنسن، حيث يبلغ قطر عدسته 102 سنتيمتر، وطول أنبوبته 18متراً.
فانتقل في وقت لاحق إلى مجالات أخرى من البحوث، بما في ذلك الانشطار النووي، وتوفي غارقًا في الديون في عام 1971. قدم سارنوف للجمهور التلفزيون بطريقة كبيرة في المعرض العالمي في مدينة نيويورك في عام 1939. وتحت مظلة قسم البث في هيئة الإذاعة الروسية، شركة الإذاعة الوطنية، بثت سارنوف مراسم افتتاح المعرض، إضافة إلى كلمة ألقاها الرئيس فرانكلين روزفلت. صعود الوسط الجديد بحلول عام 1940، لم يكن هناك سوى بضع مئات من أجهزة التلفزيون المستخدمة في الولايات المتحدة، ومع استمرار سيطرة الراديو على موجات الهوائية، فأكثر من 80٪ من المنازل الأمريكية كانت تمتلك واحدة في ذلك الوقت، نما استخدام التلفزيون ببطء على مدى العقد. وبحلول منتصف الأربعينيات، كان لدى الولايات المتحدة 23 محطة تلفزيونية. وفي سنة 1949، أي بعد عام من الظهور الأول للمسلسل الشهير تيكساكو ستار ثياتر الذي استضافه الممثل الكوميدي ميلتون بيرل، تفاخرت البلاد باستخدام مليون جهاز تلفزيون. ثم دخل التلفزيون خلال خمسينيات القرن الماضي في التيار السائد، إذ امتلك أكثر من نصف جميع المنازل الأمريكية أجهزة تلفزيون في سنة 1955. ومع توسع عدد المستهلكين، أُنشِئت محطات جديدة وبث المزيد من البرامج، وبحلول نهاية ذلك العقد كان التلفزيون قد حل محل الراديو مصدرًا رئيسيًا للترفيه المنزلي في الولايات المتحدة.