عن أم سلمة رضى الله عنها قالت: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ((إنكم تختصمون إلي ولعل بعضكم أن يكون ألحن بحجته من بعض فأقضي له على نحو مما أسمع منه. فمن قطعت له من حق أخيه شيئا، فلا يأخذه فإنما أقطع له به قطعة من النار)) رواه مسلم. عن النبي صلّى الله عليه وسلّم قال: ((يا عبد الله بن عمرو بلغني أنك تصوم النهار ، وتقوم الليل فلا تفعل ، فإن لجسدك عليك حظاً ، ولعينك عليك حظاً ، وإن لزوجك عليك حظاً)) رواه مسلم. Sudanjem.com | حركة العدل والمساواة السودانية. عن أبي هُرَيْرَةَ عَنِ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ: ((مَنْ طَلَبَ قَضَاءَ الْمُسْلِمِينَ حَتَّى يَنَالَهُ ثُمَّ غَلَبَ عَدْلُهُ جَوْرَهُ فَلَهُ الْجَنَّةُ وَمَنْ غَلَبَ جَوْرُهُ عَدْلَهُ فَلَهُ النَّارُ ")). مقالات أخرى قد تهمك:- احاديث عن العدل احاديث عن العدل بين الاولاد
[٤] قال رَسولَ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ: (القضاةُ ثلاثةٌ: واحدٌ في الجنةِ ، واثنان في النارِ ، فأما الذي في الجنةِ فرجلٌ عرَفَ الحقَّ فقضى به ، واللذان في النارِ رجلٌ عرفَ الحقَّ فجارَ في الحُكمِ ، ورجلٌ قضى في الناسِ على جهلٍ). [٥] قال رَسولَ اللَّهِ صَلَّى اللهُ عليه وسلَّمَ: (أفضَلُ الجِهادِ كلمةُ عَدلٍ عندَ سُلطانٍ جائرٍ. أو أميرٍ جائرٍ). حديث نبوي عن العدل. [٦]. قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: (إنَّما أهْلَكَ الَّذِينَ قَبْلَكُمْ، أنَّهُمْ كَانُوا إذَا سَرَقَ فِيهِمُ الشَّرِيفُ تَرَكُوهُ، وإذَا سَرَقَ فِيهِمُ الضَّعِيفُ أقَامُوا عليه الحَدَّ، وايْمُ اللَّهِ لو أنَّ فَاطِمَةَ بنْتَ مُحَمَّدٍ سَرَقَتْ لَقَطَعْتُ يَدَهَا). [٧]. قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: (كُلُّ سُلامَى مِنَ النَّاسِ عليه صَدَقَةٌ، كُلَّ يَومٍ تَطْلُعُ فيه الشَّمْسُ، يَعْدِلُ بيْنَ الِاثْنَيْنِ صَدَقَةٌ). [٨]. جزاء العدل يوم القيامة يترتب على العدل يوم القيامة طيب الجزاء يوم القيامة، ومن الاحاديث التي تعرضت عن جزاء العدل ما يأتي [٩]: قَالَ رَسُولُ اللَّهِ صَلَّى اللَّه عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: (سَبْعَةٌ يُظِلُّهُمُ اللَّهُ تَعَالَى في ظِلِّهِ يَومَ لا ظِلَّ إلَّا ظِلُّهُ: إمَامٌ عَدْلٌ).
العدل واحد من أجلِّ الأخلاق والصفات الحميدة التي تحبها النفوس وتميل إلى الرجل العادل، حيث إن العدل يبعث الأمل في نفوس المظلومين، ويخاف منه كل ظالم، حيث إن العدل يُرجع كل أمر إلى نصابه الصحيح، وبه ترجع الحقوق إلى أهلها وتعم السعادة بين الناس ويستقيم وجه الحياة على هذه الأرض. وقد كان العدل دائمًا صفة لعظماء التاريخ والأتقياء من الأمم والصالحين الذين ترد علينا سيرتهم بالخير دائمًا، وقد كان أكثر الناس عدلًا هم الأنبياء الذين ابتعثهم الله تعالى لإقامة العدل في الأرض، فهم أولى الناس بتلك الصفة الجليلة والمنقبة العظيمة. ونحن في هذا الموضوع أحاديث عن العدل النبوي في الإسلام، نتعرض إلى بعض نماذج من العدل النبوي ومن الأحاديث النبوية وما نقلته لنا السيرة الشريفة في هذا الصدد. حديث الرسول عن العدل. أحاديث نبوية عن العدل: قال تعالى: {يا أيها الذين آمنوا كونوا قوامين لله شهداء بالقسط ولا يجرمنكم شنآن قوم على ألا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى واتقوا الله إن الله خبير بما تعملون} (المائدة:8). عن أبي سعيد الخدري قال: (بينا رسول الله صلى الله عليه وسلم يقسم شيئا ، أقبل رجل فأكب عليه ، فطعنه رسول الله صلى الله عليه وسلم بعرجون كان معه ، فخرج الرجل فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم: تعال فاستقد ، قال: بل قد عفوت يا رسول الله) رواه النسائي.
من برنامج (نور على الدرب) شريط رقم (53)، (مجموع فتاوى ومقالات الشيخ ابن باز 6/ 476). فتاوى ذات صلة
وعن عبد الله بن مسعود قال: (كنا يوم بدر كل ثلاثة على بعير، وكان أبو لبابة وعلي بن أبي طالب زميلي رسول الله صلى الله عليه وسلم ، قال: وكانت عقبة -دور- رسول الله صلى الله عليه وسلم ، فقالا: نحن نمشي عنك، فقال: ما أنتما بأقوى مني ، ولا أنا بأغنى عن الأجر منكما) رواه أحمد في مسنده. عن حرام بن محيصة عن أبيه أن ناقة للبراء بن عازب دخلت حائط رجل فأفسدته (فقضى رسول الله صلى الله عليه وسلم على أهل الأموال حفظها بالنهار ، وعلى أهل المواشي حفظها بالليل) رواه أحمد. وقد قال النبي صلى الله عليه وسلم في حادثة المرأة المخزومية الشهيرة: ( أيها الناس إنما أهلك الذين قبلكم أنهم كانوا إذا سرق فيهم الشريف تركوه ، وإذا سرق فيهم الضعيف أقاموا عليه الحد ، وايـم الله لو أن فاطمة بنت محمد سرقت لقطعت يدها) رواه البخاري ومسلم. احاديث عن العدل. وقد كان صلى الله عليه وسلم يأمر صحابته بالعدل في كل شيء وعدم تغليب جوانب على أخرى فقال ذات مرة: (يا عبد الله بن عمرو بلغني أنك تصوم النهار ، وتقوم الليل فلا تفعل ، فإن لجسدك عليك حظا ، ولعينك عليك حظا ، وإن لزوجك عليك حظا) رواه مسلم. عدل النبي صلى الله عليه وسلم بين نسائه: وعن عائشة زوج النبي صلى الله عليه وسلم قالت: ( كان رسول الله صلى الله عليه وسلم إذا أراد أن يخرج سفرا أقرع بين نسائه ، فأيتهن خرج سهمها خرج بها) رواه البخاري ومسلم.
الكتاب المرئيّ: وهذا النوع من الكُتب يحتوي على الكثير من المواضيع، والصفحات، وبالتالي فإنَّه يُقدِّم كمّاً هائلاً من المعلومات المرئيّة، والمقروءة، والمسموعة، كما أنَّه من السهل التعديل على المعلومات التي يحتويها، أو تطويرها من قِبل مُستخدمه، ويستطيع القارئ أن يطَّلع على محتواه في أيِّ مكان من العالَم، ويتميَّز هذا النوع من الكُتب بسهولة مشاهدة القارئ للصور التي فيه، بالإضافة إلى الرسومات المُتحرِّكة التي تحتوي على بعض الأصوات، وتتجاوب معه أيضاً، وبالتالي فإنَّ استجابة الفرد لهذا النوع من الكُتب تكون أكبر؛ وذلك لاستخدام الوسائل التعليميّة المرئيّة، والمسموعة، والمقروءة كلِّها فيه. مُؤتَمر الفيديو: ويُسمَّى (التعليم عن بُعد)، وهو: اتّصال يتمّ بين مجموعة من الأفراد في أماكن مختلفة، ويتميَّز هذا الاتّصال بأنَّه مسموع، ومرئيّ في الوقت ذاته، وتتمّ من خلاله المُناقشة، وتبادل الخبرات ، والأفكار المُتنوِّعة بين الأفراد ضمن جوٍّ مُتفاعل يُحفِّز الأفراد، ويُشجِّعهم على التعاون فيما بينهم. النصوص، والصور البيانيّة: وهذه التقنية تسمح بإرسال المعلومات عن طريق إشارات تُشبه إشارات جهاز التلفاز ، ثمّ تُعرَض على مُستقبِل مُعيَّن لها، فتظهر على شكل نصٍّ، أو مُخطَّط بيانيّ، ويتمّ استخدام هذه التقنية؛ لنَقل المعلومات على صورة نَصٍّ، أو شكلٍ بيانيّ من قاعدة خاصَّة به.
ثم مشاهدة شريط فيديو عن الأبجدية. ثم اللعب على التطبيق التعليمي الذي على الكمبيوتر اللوحي، فعند استخدام شاشة تعمل باللمس يُسيطرالأطفال على ما يحدث في اللعبة، ويتم جذب انتباههم بطريقة عفوية، كما يُسمح لهم باتخاذ القرارات بشكل مستقل. الوسائل التعليمية وعلاقتها بتكنولوجيا التعليم الحديث - موقع مُحيط. ثانياً: التكنولوجيا يمكن أن تحفز التعلم وفقا لعدد من الخبراء، بما في ذلك (جيل بوبان) من جامعة بوست؛ يقول أن الطلاب في رياض الأطفال تتعلم كيفية كتابة الحروف والأرقام وكيفية القراءة بنجاح أكثرعندما يجمع المُعلمون الاساليب التعليمية التقليدية مع التقنيات التعليمية الرقمية التفاعلية الحديثة، كاستخدام الحواسيب والأجهزة اللوحية، ويوجد لها ميزة أُخرى رئيسية في عملية التعلم، حيث أن العديد من تلك التطبيقات التعليمية تقدم إجابات تلقائية لمختلف الأنشطة الموجودة بها وهكذا يمكن للمُعلم التركيز على مساعدة الأطفال الذين يجدون صعوبة في التوصل إلى إجابة على الفور. ثالثاً: التكنولوجيا تشجع على العمل الجماعي التطبيقات التعليمية المختلفة؛ يمكن أن تحفز قدرة الطفل على اتخاذ القرارات من تلقاء نفسه، ولكن التكنولوجيا يمكن أيضاً أن تكون وسيلة رائعة لتشجيع العمل الجماعي في الفصول الدراسية (رياض الأطفال).
وهناك قواعد مهمة يجب الالتزام بها عند استخدام الوسائل التعليمية منها تحديد الوسيلة المناسبة والتأكد من توافرها والحصول عليها والتمهيد لاستخدامها واختيار التوقيت المناسب وعرضها في المكان المناسب وبأسلوب شيق ومثير والتفاعل معها من قبل المعلمين والطلاب أنفسهم. إلى ذلك، قال سمير سمسمية من دار الجديد للطباعة والنشر السورية إن «التعليم عن طريق اللعب بات المسيطر على وسائل التعليم الحديثة وأكثرها تأثيراً في الطلاب، إذ إن طريقة التعليم تغيرت وأصبحت أكثر متعة وسلاسة عما كانت عليه في السابق». وسائل تعليمية حديثة - YouTube. لافتاً إلى أن «هناك وسائل جديدة أصبحت معتمدة في التعليم، منها الألعاب التركيبية التي تعلم اللغة والحروف كذلك هناك لعبة الدومينو الشهيرة التي دخلت حديثاً في تعليم الطلاب المهارات الحسابية والعمليات الرياضية وسهلت اجراء التعلم، خصوصاً أنها تعتمد على اللعب الجماعي وفق مجموعات يمكن للمعلم ان يقسمها حسب مستوى الطلاب». ومن أبرز الوسائل الحديثة المتوافرة حالياً في معرض الشارقة الدولي للكتاب، السبورة السحرية، التي تعتمد على تعبئة القلم بالمياه وعند الكتابة أو الرسم على السبورة بواسطة ذلك القلم يبقى الرسم نحو أربع دقائق ثم يختفي وهذا يعزز لدى الطالب حس الابداع، كذلك هناك كتاب ناطق لتعليم الحروف والأرقام وقراءة الجمل بواسطة قلم مخصص للضغط على الكلمات».
الأسئلة المثيرة للاهتمام والسهلة المقدمة في هذا الكتاب ستثري وتعزز مفردات طفلكِ. تناسب الأعمار بين 2 إلى 4 سنوات.. غير متوفر كتاب الأطفال - الكلمات - صل وتلمس واتبع مساراتكتاب للأطفال من الكرتون المقوى مع مسارات لتعليم الأطفال الكلمات. هذه الكتب تعزز من مهارات الطفل الحركيةتناسب الأعمار من 2 إلى 4 سنوات.. كتاب الأطفال - وسائل النقل - كلمات وصورامنحي طفلكِ بداية لا تنسى مع مجموعة رائعة من الرسوم التوضيحية في هذا الكتاب حيث سيتعرف طفلكِ على وسائل النقل.
يتعلم الطفل في هذه المرحلة التعرف على الحروف والارقام، وتعلم كتابتها، وتعلم العد وتسلسل الارقام، ويتعرف الطفل على الالوان المختلفة، ويبدأ في التفرقة بين الالوان. يتعلم الطفل في مرحلة رياض الاطفال الاستكشاف والملاحظة، ويتعلم الربط بين الاشياء والتعرف على العلاقة التي تربط بين الاشياء. ينمي الطفل في هذه المرحلة القدرات الحركية والحسية لديه، ويتعلم تشكيل الاشكال عن طريق استخدام الصلصال. أهمية الوسائل التعليمية الحديثة هناك اهمية كبيرة لوسائل التعليم الحديثة للأطفال في مرحلة رياض الاطفال وهي: تساعد الوسائل التكنولوجيا الحديثة في جذب انتباه الاطفال بشكل كبير، حيث تعتبر من الاشياء الصعبة الاحتفاظ بانتباه الاطفال لمدة ساعة، وتحل الوسائل التعليمية الحديثة مشكلة محاولة لفت انتباه الاطفال في عمر صغير لمدة ساعة متصلة. تساعد التكنولوجيا الحديثة على تحفيز الاطفال للتعلم، في الغالب يرى الاطفال في هذا العمر ان التعلم مشكلة صعبة ومملة للغاية، ولكن استخدام الوسائل التكنولوجية الحديثة تقوم بحل هذه المشكلة، وهي ميزة هامة جداً لتفاعل الطفل مع ما يتعلم بحب. تعمل التكنولوجيا الحديثة على تشجيع الاطفال على العمل الجماعي، وتساعد الاطفال على الاعتماد على أنفسهم، وتزيد من ثقتهم بأنفسهم، كذلك تعلمهم هذه الوسائل الحديثة العمل مع اصدقائهم والتعاون معهم، حيث يجد الطفل متعه في العمل الجماعي مع اصدقاؤه.