تعليم الطفل الحروف عن طريق اللعب تعمل على جعله يحب الدراسة والتعليم بشكل عام، وذلك لأنه من المتعارف عليه أن جميع الأطفال يحبون اللعب بكافة أنواعه، فإذا قمنا بتوفير طرق تعليم بها جزء لعب، سيحب الطفل الدراسة كثيرًا، والآن سنعرض لكم عبر موقع جربها كيفية تعليم الحروف بألعاب متعددة. تعليم الطفل الحروف عن طريق اللعب توجد الكثير من الطرق التي تعمل على مُساعدتنا في تعليم الأطفال، ومن الجدير بالذكر أن من أفضل هذه الطرق هي تعليم الطفل الحروف عن طريق اللعب، وذلك لأن الأطفال يحبون اللعب كثيرًا، فإذا تم دمج اللعب مع الدراسة ستكون النتيجة جيدة، وسنوضح ذلك من خلال الفقرات التالية: 1- لعبة الورق الأبيض والألوان يُمكن تعليم الطفل القراءة والكتابة عن طريق اللعب، وذلك من خلال إحضار بعض الأدوات البسيطة وعمل منها لعبة جيدة، لذلك من خلال حديثنا حول تعليم الطفل الحروف عن طريق اللعب، سنعرض لكم الآن طريقة هذه اللعبة: الأدوات ورقة بيضاء متوسطة الحجم. ألوان ماركر مختلفة الألوان. قلم سبورة ذو لون مختلف عن ألوان الأقلام الماركر. مقص. أكياس فريزر ذات حجم جيد. مناديل. حرف الخاء بطريقه سهله وبسيطه #الحروف_العربية #الحروف_الهجائية #تعلم - YouTube. طريقة اللعب عليكِ قص الورقة البيضاء من المنتصف، حتى تتمكني من إدخالها في كيس الفريزر، ومن ثم عليك رسم الحرف الذي ترغبين في أن يتعلمه طفلك على هذه الورقة البيضاء، وبعد رسم الحرف عليها، قومي بإدخالها في الكيس الخاص بالفريزر بحيث يُصبح الحرف ظاهر من الكيس.
5- لعبة قطار الحروف هي من اللعب التي تحتاج إلى الكثير من الأدوات، ولكن على الرغم أنها تحتاج إلى مجهود كبير، إلا أنها مُمتعة للغاية، ويحبها الكثير من الأطفال، لذلك سنعرض لكم الآن الأدوات وطريقة لعبها فيما يلي: حروف بأشكال جميلة، يُمكن رسمها على ورق كرتون، أو شراء أشكال الحروف جاهزة، ولكن يجب التأكد من أن الحروف كاملة، بالإضافة إلى أنه يجب أن يتواجد جزء في نهاية أو بداية الحرف مثقوب حتى يتمكن الطفل من وصل الحروف ببعضها البعض. خيط لوصل الحروف ببعضها. لعبة القطار، ويجب أن يكون القطار يحتوي على عدد عربات يتساوى مع عدد الحروف الأبجدية. تعليم الحروف للاطفال بطريقة سهلة pdf. يوجد طريقتان للعب هذه اللعبة، الطريقة الأولى، هي وضع الحروف أمام الطفل، وجعله يُحاول وصلها من خلال إدخال الخيط في الجزء المثقوب منها، ويجب أن يضعها بالترتيب، وذلك حتى يقوم بعمل قطار من الحروف. أما الطريقة الثانية فهي من خلال إحضار لعبة القطار المتعارف عليها أمام الطفل، ويجب أن يتكون القطار من 28 عربة على عدد الحروف الأبجدية العربية، حيث يجب أن يقوم الطفل بوضع كل حرف في المكان المُخصص به في عربة من العربات، بحيث ينتج في النهاية قطار رُكابه هم الحروف الأبجدية بالترتيب الخاص بهم.
نحن لا نولي اسم الحرف أهمية كبيرة لأنه لا يستخدم فعليا في القراءة والكتابة؛ فعندما يقرأ الطالب كلمة( كتب) سيقرأها مقطعة هكذا( كَـ تَـ بَ)، ولن يقرأها ( كاف تاء باء). ومع ذلك؛ فاسم الحرف مهم للتوصل إلى نطق أصوات الحرف ذاته؛ فأول حرف من كل اسم من أسماء الحروف يمثل صوت الحرف متحركا بفتح ( مثل: باء، أوله: بَ)، أو ضم ( مثل: نون، أوله نُ)، أو كسر ( مثل:سين، أوله سِ). بعض الطلاب يكون لديهم صعوبة في حفظ أسماء الحروف، ومن ثم صعوبة أكبر في تعلم أصواتها، وفي حالة مثل هذه يجب أن نهتم بتعليم الطالب اسم الحرف أولا، ثم أصواته. ومن المهم جدا مع هذه الحالة ( الطالب الضعيف في حفظ اسم الحرف) أن نقرن الحرف بكلمة مميزة له، على أن يكون أول حرف فيها هو صوت الحرف مفتوحا، ولمزيد من التوضيح: نثبت كلمة واحدة لكل حرف، ولا داعي لزيادة عدد الكلمات لنفس الحرف حتى لا نسبب إرباكا للطالب. قد نتخير كلمات قريبة ومحببة إلى نفس الطالب؛ كاسمه أو اسم أي أحد من أفراد أسرته أو أقاربه. يجب أن يدرب الطالب على استخلاص صوت الحرف من كلمته( بمجرد نطق أول حرف مفتوح منها نجعله يتوقف ليستنبط صوت الحرف من الكلمة، مع الوقت سيتطور أداؤه كثيرا).