6-1 التوصيل الكهربائي في المواد الصلبة أهم الأفكار الموجودة في هذا الدرس: 1- ماهي أدوات الحالة الصلبة ؟ و فيم تعمل ؟ ج / هي أشباه الموصلات ومنها السيليكون و الجرمانيوم. وتعمل هذه الادوات على تضخيم الاشارات الكهربائية الضعيفة جدا وضبطها. 2- نظرية الاحزمة: هي وصف لحزمتي التكافؤ والتوصيل المنفصلتين بفجوات الطاقة الممنوعة. 3- فجوة الطاقة: هي منطقة تفصل بين حزمة التكافؤ وحزمة التوصيل. بحث عن الكترونيات الحالة الصلبة | مناهج عربية. 4- ( فائدة): 1- تزداد موصلية المواد بنقصان فجوة الطاقة بين حزم التوصيل والتكافؤ. 2- كلما زادت درجة الحرارة زادت موصلية أشباه الموصلات. 6-2 ( الادوات الالكترونية) *الدايود: – ابسط الادوات المصنوعة من اشباه الموصلات ( يتكون من قطعة صغيرة من مادة شبة موصلة من النوع p موصولة بقطعة اخرى من النوع n يطلق على الحد الفاصل بين شبه الموصل من النوع p وشبه الموصل من النوع n بالوصلة pn. التوصيل العكسي: يوصل الطرف p مع القطب السالب للبطارية والطرف n مع القطب الموجب للبطارية. التوصيل الامامي: يوصل الطرف p مع القطب الموجب للبطارية والطرف n مع القطب السالب للبطارية. طبقة النضوب: – تترك المنطقة المحيطة بالطبقة الفاصلة دون فجوات او الكترونات حرة فتنضب فيها ناقلات الشحنة.
إلكترونيات الحالة الصلبة (1) إلكترونيات الحالة الصلبة (1): التوصيل الكهربي في المواد الصلبة: أشباه الموصلات: تعمل الأدوات المصنوعة علي تضخيم الإشارات الكهربائية الضعيفة جداً من خلال حركة الإلكترونات داخل بلورة من أمثلتها: السليكون و الجرمانيوم. المواد الصلبة البلورية: مواد تتكون من ذرات مرتبطة معاً بترتيبات منتظمة. تتحرك الإلكترونات بسهولة في الموصلات و لا تتحرك بسهولة في العوازل. حزم التكافؤ: حزم الطاقة ذات المستويات الدنيا و تكون مملوءة بإلكترونات مرتبطة في البلورة حزم التوصيل: حزم الطاقة ذات المستويات العليا و يكون متاحاً للإلكترونات فيها الانتقال من مستوي إلي مستوي. فجوات الطاقة: المنطقة التي تفصل بين حزم التكافؤ و حزم التوصيل و لا يوجد بها مستويات طاقة. التوصيل الكهربائي في المواد الصلبة - فيزياء 4 - ثالث ثانوي - المنهج السعودي. نظرية الأحزمة: وصف لحزمتي التكافؤ و التوصيل المنفصلتان بواسطة فجوات الطاقة. تختلف حزم التكافؤ و التوصيل للسليكون باختلاف درجة الحرارة. التغيرات الطفيفة في درجة حرارة الجرمانيوم تؤدي إلي تغير كبير في توصيلية الجرمانيوم. الرصاص مادة موصلة لتداخل حزم التكافؤ و حزم التنشيط. المواد الموصلة و العوازل: حركة الإلكترونات في الموصلات سريعة و عشوائية بحيث تغير إتجاهها عند اصطدامها بالذرات.
وجود الشوائب في المواد شبه الموصلة للتيار الكهربي يزيد من قدرة المواد الصلبة على توصيل التيار الكهربي ويتم اختصار الاعتماد على درجة الحرارة مما يؤدي إلى ظهور نوع واحد فقط من حاملات الشحنة واختفاء النوع الآخر. يحدث ذلك في الأجهزة الكهربية لأنه يجب السيطرة على درجة توصيلها للتيار الكهربي حتى تتمكن من أداء دورها والغرض المرجو منها فمثلًا يتم إضافة كميات قليلة من الشوائب إلى المواد النقية حتى تزيد من قدرتها على توصيل التيار الكهربي. سريات التيار الكهربي في المواد أشباه الموصلات في حالة وجود ما يلي: انحدار في الجهد. عرض بوربوينت الفصل السادس إلكترونيات الحالة الصلبة فيزياء 4 مقررات أ. منال عون - حلول. انحدار في كثافة الحاملات للشحنات سواء كانت شحنة موجبة أو شحنة سالبة. تغير في الإزاحة الكهربية مع مرور الوقت. تنقسم مواد أشباه الموصلات للتيار الكهربي إلى نوعين هما: نوع سالب: يتكون هذا النوع عند إضافة بعض مواد المجموعة الخامسة في الجدول الدوري كمواد شائبة لأشباه الموصلات النقية وهي مواد يوجد في مدارها الخارجي 5 إلكترونات حرة فينتج عن ذلك ارتباط 4 إلكترونات مع 4 ذرات مجاورة لها ويظل إلكترون واحد لا يدخل في أي روابط تساهمية مع الذرات المجاورة يعرف هذا الإلكترون باسم الإلكترون المانح.
المواد شبه الموصلة للتيار الكهربي لا تمتلك إلكترونات في جميع مستويات الطاقة الخارجية لديها، وفقًا لنظرية الاستبعاد فإن الإكترونات لا تتساوى في مقدار الطاقة لذا فإن مستويات الطاقة يكون كل منها له قيمة تختلف عن غيره من مستويات الطاقة لنفس الذرة. حزم التوصيل: هي حزم الطاقة ذات المستويات العليا بحيث يسمح ذلك للإلكترونات بالانتقال عبر المستويات. حزم التكافوء: هي حزم الطاقة ذات المستويات الدنيا وتكون المستويات ممتلئة بالإلكترونات المرتبطة مع بعضها في المواد الصلبة البلورية وتكون الإلكترونات متأهبة ومستعدة للحركة مع ذرة أخرى. المنطقة بين حزمة التكافوء وخحزمة التصيل تختلف في المواد وفقًا لقدرة المواد على توصيل التيار الكهربي فنجد أن: المواد العازلة للتيار الكهربي: تكون المنطقة المحظورة بين حزمة التوصيل وحزمة التكافوء ذات سمك عريض ولذا فإن الإلكترون لا يحتاج إلى طاقة كبيرة حتى يمكنه الانتقال من حزمة التكافوء إلى حزمة التوصيل. المواد الصلبة: نجد أن حزمة التكافوء متداخلة مع حزمة التوصيل لذا فإن حركة الإلكترون بها تكون حرة. المواد شبه الموصلة للتيار الكهربي: تكون المنطقة ال محرمة الموجودة بين حزم التوصيل وحزم التكافوء معتدلة ويمكن تحديدها في بعض المواد مثل السليكون وقيمتها تصل إلى 1.
3 شهور تدريب تعاوني ميداني وهو متطلب أساسي للتخرج لكل طالبة ويكون بعد انتهاء الدراسة الأكاديمية في الفرع ، يمكن للطالبة أن تختار شركة معينة حيث أن خيار التدريب في الشركات المتعاقدة مع مركز التأهيل الوظيفي هو اختياري وفقاً لرغبات وظروف الطالبة. مخصص للخريجات وهو تدريب عملي في مكان العمل على وظيفة معينة في احدى الشركات لمدة زمنية تحددها الشركة ، حيث أن الشركة غير ملزمة بعقد توظيف للمتدربة والقرار الأول والأخير للتوظيف يعتمد على أداء الخريجة خلال فترة التدريب بناءاً على تقارير التقييم والعمل الصادرة من جهة التدريب. وهو عبارة عن فرص وظيفية تطرح مباشرة من قبل الشركات، والشركة صاحبة الشواغر هي المسؤولة عن عملية الاختيار بين المتقدمات واختيار الأنسب، و دور مركز الـتأهيل الوظيفي ينحصر بتزويد هذه الشركات بالمرشحات الخريجات المطابقات للشروط من أكاديمية التعلم فقط.
- يجب على المتقدمين إتمام الفترة التدريبية بالكامل. - لا يسمح بتسجيل مواد دراسية خلال فترة التدريب. التخصصات المطلوبة: 1- جدة: - الآلات والمعدات الكهربائية (دبلوم). - القوي الكهربائية - جدة (دبلوم). - انتاج ميكانيكي - جدة (دبلوم). - فني مختبر - احياء دقيقه - جدة (بكالوريوس). - الهندسة الصناعية - جدة (بكالوريوس). 2- مكة المكرمة: - الهندسة الكهربائية (بكالوريوس). - الهندسة الميكانيكية (بكالوريوس). - مختبرات كيميائية (بكالوريوس). 3- الطائف: - الكترونيات والتحكم (دبلوم). - الهندسة الكيميائية (بكالوريوس). - الهندسة المدنية (بكالوريوس). 4- الرياض: - نظم معلومات (بكالوريوس). - إدارة اعمال (بكالوريوس). - إدارة مالية (بكالوريوس). - هندسة مدنية (بكالوريوس). - الهندسة الصناعية (بكالوريوس). - هندسة ميكانيكية (بكالوريوس). - القوى الكهربائية (بكالوريوس). - الهندسة الكهربائية (بكالوريوس). - انتاج ميكانيكي (دبلوم). شركة المياه الوطنية تعلن التسجيل في برنامج التدريب التعاوني 2021م مع مكافأة شهرية. - فني مختبر - احياء دقيقه (بكالوريوس). أهداف برنامج التدريب العاوني: - تزويد الطلاب بفرصة لإثراء خبراتهم الجامعية من خلال الربط بين الدراسات الأكاديمية وبيئة العمل الفعلية. - تمكين الكليات والجامعات من تقييم التدريب لطلابهم من خلال تقرير مسار التدريب التعاوني الخاص بالطالب، والإفادات الشفهية، وتقارير تقييم العمل المقدمة من المشرف المباشر للطالب.
المهام التدريبية: 1- المشاركة في الاجتماعات وورش العمل والمساعدة في الإعداد والترتيب للاجتماعات حسب الحاجة. 2- إجراء البحث لإكمال المهام المطلوبة. 3- تسليم المهام المعينة من قبل المدير المباشر في الوقت المناسب ووفقًا للمتطلبات لتحقيق أهداف القسم. 4- المساعدة في تطوير العروض التقديمية. 5- تحليل التقارير وتجميعها والاحتفاظ بها كما هو مطلوب. 6- الحفاظ على المشاريع / المهام لدعم مراقبة وقياس الإنجاز. شروط التقديم: 1- أن يكون المتقدم/ـة سعودي الجنسية. 2- طالباً في مرحلة البكالوريوس في التخصصات المطلوبة. 3- إجادة اللغة الإنجليزية. 4- اجتياز المقابلة الشخصية. الأهداف العامة لبرنامج التدريب التعاوني: - تزويد الطلاب بفرصة لإثراء خبراتهم الجامعية من خلال الربط بين الدراسات الأكاديمية وبيئة العمل الفعلية. - تمكين الكليات والجامعات من تقييم التدريب لطلابهم من خلال تقرير مسار التدريب التعاوني الخاص بالطالب، والإفادات الشفهية، وتقارير تقييم العمل المقدمة من المشرف المباشر للطالب. - تساعد مثل هذه التقييمات الكليات والجامعات على التأكد من فاعلية التدريب الأكاديمي والعملي في إعداد الطلاب لحياتهم العملية المستقبلية.