( أنواع القراءة, مستويات الفهم القرائي) ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــ الحمد لله رب العالمين و الصلاة والسلام على خاتم الأنبياء والمرسلين وعلى آله و صحبه أجمعين.. هذا هو الدرس الأول من دورة مهارات القراءة في شبكة الفصيح.. وستتبعه دروس ثلاثة كما في الصورة.. - قبل البدء في قراءة الدرس أرجو التأكد من إجراء اختبار التهيئة.. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ مقدمة: ما المقصود بالقراءة: أبسط تعريفاتها: هي عملية فكرية تحول الرموز الحرفية إلى نصوص مفهومة. هل هذا يكفي؟ هل توقف التعريف هنا ؟ لا, بل تغير هذا المفهوم نتيجة للبحوث التربوية وصارت القراءة عملية فكرية عقلية ترمى إلى الفهم أي ترجمة الرموز المقروءة إلى مدلولاتها من الأفكار.
الدّرس الأول: أنواع القراءة و مستويات الفهم القرائي. الدّرس الأول ( أنواع القراءة، مستويات الفهم القرائي) ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــ الحمد لله رب العالمين و الصّلاة و السّلام على خاتم الأنبياء و المرسلين و على آله و صحبه أجمعين. هذا هو الدّرس الأول من دورة مهارات القراءة. و ستتبعه دروس ثلاثة كما في الصّورة.. إضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي. - قبل البدء في قراءة الدرس أرجو التأكد من إجراء اختبار التهيئة.. مستويات الفهم القرائي pdf. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــ مقدمة: ما المقصود بالقراءة: أبسط تعريفاتها: هي عملية فكرية تحول الرموز الحرفية إلى نصوص مفهومة. هل هذا يكفي؟ هل توقف التعريف هنا ؟ لا, بل تغير هذا المفهوم نتيجة للبحوث التربوية وصارت القراءة عملية فكرية عقلية ترمى إلى الفهم أي ترجمة الرموز المقروءة إلى مدلولاتها من الأفكار.
وبالتالي فإن الأهداف لهذا التقسيم: 1- تسهيل مهمة المعلم أو الوالد في إعداد أهداف للقراءة (لابنه أو تلميذه أو حتى له شخصيا) 2- استخدام طريقة تساعد على تنمية قدرات القارئ في فهم المقروء. (الذي لا يعتني بتحديد مستوى الفهم ربما يركز على تنمية النقد بينما مهارة التفسير ضعيفة وهي أساس للنقد, أو من يضيع وقته في التركيز الحرفي أو التفسيري بينما بإمكانه التحدي والصعود للنقد أو التذوق) 3- تحديد نوع الخبرة التي يحتاجها القارئ لتحسين قدرته على الفهم القرائي. (نتيجة للنقطة السابقة لأن من عرف الداء استطاع وصف الدواء) 4- صياغة أسئلة سليمة تتناسب و النتيجة أو الهدف من القراءة, ( فالقراءة التحليلية ستركز على الأسئلة الاستنتاجية, والقراءة الناقدة ستطرح أسئلة في المستوى النقدي و هنا نستطيع القول إننا فعلا نستفيد من القراءة حيث سيبتعد القارئ النقدي عن الأسئلة الحرفية المباشرة –على سبيل المثال-) ــــــــــــــــــــــــــــــــــ بعد أن تنتهي من قراءة هذا الدرس تفضل بإجراء اختبار مستوى الاستيعاب.. بعدها الاختبار التطبيقي (كما يمكنك الآن إعادة اختبار التهيئة ومقارنة النتيجة قبل و بعد لتقيس بنفسك مقدار النمو المعرفي لديك حول هذا الموضوع
نقرأ.. لنقدّر قيمة ما فعلناه أو لنجرؤ على فعل ما نود تحقيقه نقرأ.. لنتشارك في أسرارنا مع من لن يرفضنا أو يذيع استشارتنا نقرأ.. لنستوضح معالم الطريق, أو نخفف معاناة الرفيق! نقرأ.. لنلتقي بالمؤثرين أحياء أو أمواتا.. نقرأ.. لأنه أمر.. مستويات الفهم القرائي | منتديات الدراسة الجزائرية. أول أمر تنزل على المصطفى صلى الله عليه وسلم. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــ أنواع القراءة: نوعان فقط: صامتة, و جهرية.. وتتنوع القراءت تحت هذين الفرعين فالسريعة مثلا فرع من الصامتة, و الإلقائية أو التذوقية –مثل قراءة الشعر- فرع من الجهرية.
ما هو الفهم القرائي الفهم القرائي هو القدر ة على قراءة النص ومعالجته وفهم معناه، يعتمد الفهم القرائي على مجموعة من القدرات المترابطة هي قراءة الكلمات (القدرة على فك تشفير الرموز في النص) وفهم اللغة (القدرة على فهم معنى الكلمات والعبارات)، عندما نفهم النص، فإننا لا نتذكر فقط الكلمات والعبارات التي نقرأها بالضبط، بل نشكل نموذج عقلي للأفكار الموجودة في النص من خلال دمج الكلمات والجمل مع المعنى، تمامًا مثل فيلم يتم تشغيله في عقولنا، يعد الفهم القرائي الجيد أمرًا مهمًا من أجل الوصول إلى الهدف من القراءة، حيث يستطيع القارئ التفاعل مع النص والاستفادة والاستمتاع بما يقرأ. [1] أساليب تقييم صعوبات الفهم القرائي هناك عدة طرق لتقييم مهارات الفهم القرائي للأشخاص، تتمثل إحدى الطرق في استخدام تقييم رسمي مثل طلب قراءة بعض النصوص القصيرة ومن ثم طرح أسئلة حول النص. طريقة أخرى هي استخدام التقييمات غير الرسمية، اطلب من الأطفال إخبارك بما قرأوه أو إعادة سرد النص أو الحدث بأسلوبهم الخاص، يمكن تنظيم مجموعات مناقشة للأطفال والاستماع إلى شرحهم عن النص حيث يمكنك من خلال ذلك معرفة الصعوبات وكذلك معرفة الأشخاص الذين لا يشاركون.
● علامات ممارسة البنات للعادة السرية، مشاهد نفسها في حالة من الفتور، وخاصة في علاقتها مع الأصدقاء بسبب أنها تمضي وقتا كبيراً جداً في هذه العادة السرية، و تبتعد عن الأصدقاء. ● تعرض الكثير من الفتيات إلى التغيب عن أماكن العمل، أو التغيب عن أماكن الدراسة لممارسة العادة السرية. العادة السرية للبنات تعلن عن فتح. ● يحدث للفتاة الكثير من التغيرات في نمط الحياة اليومية، وتعتبر تغيراً جذرياً، وتتوقف ممارسة العديد من الأنشطة التي تعداد القيام بها. ● دائما نجد هذه الفتيات منعزلة، وتقضي الكثير من الأوقات بعيداً عن العائلة، والأهل، والأصدقاء. ● علامات ممارسة البنات للعادة السرية، تتعرض الفتيات التي تمارس العاده السريه إلى الكثير من الآلام التي تظهر في أسفل الظهر، وأيضاً في المنطقة الخاصة بالركبتين، أو الحوض بسبب تعرض العضلات على الانقباض عندما تصل الفتيات إلى الحالة الجنسية من النشوة. ● تتعرض بالفتيات إلى التشتت الذهني، ويكون هناك صعوبة كبيرة جداً في التركيز، ودائماً ما تعاني من ضعف التركيز. طرق التخلص من العادة السرية عند البنات هناك الكثير من الطرق التي تمكن الفتاة أن تتخلص من هذه العادة السرية، والتي دائما ما يكون سببها الفراغ، أو القلق، أو التعرض إلى التوترات النفسية، ومن أهم هذه الطرق ما يلي: ● تمارس الأنشطة، والهوايات التي تساعدها في أن تفرغ جميع الطاقات، والشحنات التي تتواجد في جسمها بشكل زائد، ومن أهمها أنواع الرياضات الهوائية، واليوغا، فلابد أن تملأ الفتيات أوقات الفراغ بالأشياء المفيدة، والصحية، وخاصة التمارين الصباحية، ونعطي وقت لممارسة رياضة المشي، حتى تتخلص من جميع الشحنات الزائدة.
العادة السريّة العادة السرية أو الاستمناء هي عملية الاستثارة الفيسيولوجية للأعصاب الحسية الخاصة بالجنس في الأعضاء التناسلية، بهدف الحصول على المتعة الجنسية أو النشوة دون الحاجة إلى وجود شخصٍ آخر أو شريك لعملية الاتصال الجنسي، وتجدر الإشارة إلى أنه لا يُستعاض بالعادة السرية عن الجماع، وأن لها مخاطر عديدة بدنية ونفسية [١]. يتم الاستمناء بالمرور بعدة مراحل تتدرج داخل جسم الأنثى، وهذه المراحل تبدأ بالتنبيه الحسي، الذي إما أن يكون تلقائيًا أو بمثيرات حِسِّيَّة، أو التعرض لمثيرٍ ملموس [٢]. وعلى الرغم من أن الأمر يبدأ كتسلية أو تفريغ شحنات جنسية لكن في أغلب الحالات تصل هذه التسلية إلى حالة من الإدمان الذي يَصعُب التخلص منه [٣]. العادة السرية للبنات بالجوف. علامات ممارسة البنت للعادة السرية هناك عدّة علامات تظهر على الفتاة -سواءً كانت تتمثل بتغيرات جسديّة أم بتغير طبيعة حياة الفتاة- قد تكون مؤشرًا على ممارستها للعادة السريّة، ومن هذه العلامات ما يأتي: عدوى التهاب الأعضاء التناسلية، والتهاب الحوض في حال استخدام الفتاة للأدوات الجنسيّة من أجل الوصول إلى النشوة، خاصةً إذا تم استخدام هذه الأدوات من قِبَل شخص آخر مُصاب بالعدوى المنقولة جنسيًا [١].
الابتعاد عن قرناء و أصدقاء السوء، الذين يجرون الإنسان إلى مثل هذه الرذائل. البعد عن كل ما يثير شهوة الإنسان، من مشاهدة المناظر المثيرة في وسائل الإعلام و النشر. عدم الاستسلام للأفكار السيئة، وعدم التمادي عند وسوسة النفس والشيطان لعمل هذه العادة، وإخراج النفس من هذه الحالة، بعدم البقاء في الوحدة والخلوة، والاختلاط مع الأسرة أو الأصدقاء الطيبين اجتماعياً. العادة السرية للبنات بجدة. شغل الفراغ بما ينفع في إتقان بعض الأعمال، والتأمل في الطبيعة، والتنزه النظيف، و الرياضة هامة جداً جداً فهي تخفف التوتر و تصرف الطاقة بطريق صحيح, و القراءة المثمرة ومشاهدة البرامج النافعة. وغير ذلك مما يعلم الإنسان من حاله أنه يصلحه. الصيام: كما في رمضان و خارج رمضان, فالصيام عن الطعام و الشراب لوجه الله تعالى يعزز العفة في النفس و يبعدها عن الشهوات.. آخر تحديث: 15/03/2020 -جميع الحقوق محفوظة لعيادة طب الأطفال - الدكتور رضوان غزال MD, FAAP - المصدر الطبي: WebMD