الاثار والشواهد القديمه هي مصادر، يعرف مصطلح الآثار بأنه كل ما يعود إلى العهود والعصور القديمة التي تتابعت وتعاقبت على منطقة محددة من الأرض، لهذا فإن الآثار تنتشر في جميع بقاع الأرض إلا أنها تتفاوت في كمياتها من منطقة لأخرى وذلك حسب عدد وحجم الحضارات التي تعاقبت عليها، وتعتبر الدولة حضارية ذات تاريخ عريق إذا توفرت فيها مجموعة كبيرة من المعالم الأثرية، ولدراسة علم الآثار أهمية كبيرة منها: مساعدة الباحثين على فهم الماضي وكيفية تطور الإنسان عبر التاريخ، كما أنها تعمل على الارتقاء بمكانة الدولة المتواجد فيها الآثار من الناحية السياحية وبالتالي الاقتصادية، الاثار والشواهد القديمه هي مصادر. الإجابة هي: الاثار والشواهد القديمه هي مصادر أولية.
المعالم الأثرية، بما في ذلك محاولة الدكتور روبرت بولارد في عام 1985 تحديد موقع غرق تيتانيك بعد غرقها في المحيط الأطلسي عام 1912، مما أسفر عن مقتل 1500 شخص، وتمكن من تحديد موقع حطام السفينة باستخدام السونار. وبعد مساعدة علماء الآثار تمكنوا من اكتشاف أن السفينة قد انكسرت إلى قسمين وكان هناك عدد كبير من القطع الأثرية عليها، فضلًا عن أهمية علم الآثار في الوصول إلى الآثار المغمورة في مياه الإسكندرية الناتجة عن ذلك. غرق مدينة هيراكليون. علم الآثار المتقدم ظهر الكثير من التطور في علم الآثار، خاصة في القرن العشرين، وظهرت بوادر هذا التطور في بداية القرن العشرين اكتشاف بعض الحفريات في دولة باكستان التي تعود إلى حضارة السند، والتي تعود إلى عصور ما قبل التاريخ. مرات، وتم العثور على بعض الحفريات في مدينة آن يانغ شرقي الصين. الاثار والشواهد القديمه هي مصادر المياه. لوجود حضارة ما قبل التاريخ، وكذلك اكتشف عالم الآثار الكيني لويس ليكي بعض الأدوات الحجرية التي تم استخدامها قبل مليوني عام في تنزانيا، بالإضافة إلى بعض بقايا العظام، وكذلك اكتشاف الكثير من الأدلة التاريخية عن الحياة في أمريكا في عصور ما قبل التاريخ. أهم المؤرخين العرب لطالما كان التاريخ من العلوم التي جذبت انتباه العلماء العرب، وظهر بينهم مؤرخون مهتمون بكتابة التاريخ، وكان لديهم العديد من الكتب والأدب التي أصبحت مرشدا ومرجعا لمن قرأها من بعدهم، و من بين المؤرخين العرب الذين بذلوا جهودًا كبيرة في العصور التاريخية الحديثة التالية ابن الأثير اسمه عز الدين أبو الحسن، ولد سنة 1160 ووفاته سنة 1234، وعاش في دولة العراق مع عائلته، وكان مهتمًا بتدوين تواريخ بعض الاحداث بعد حفظها عن ظهر قلب اذ كان علامة في علم الانساب العربي يعرف كل المعلومات عن ايام العرب ومظاهر حياتهم وكان مولعا بدراسة علم التاريخ ومن اهمه.
تناول في هذا الكتاب التاريخ الإسلامي حتى عام 628 م. واتخذ مبدأ التوازن بين مناطق الإسلام منهجًا لهذا الكتاب وتناول أيضًا المقارنة بين جميع الأحداث التاريخية التي حدثت أثناء إعداد الكتاب وحصل على معلومات حقيقية عن المناطق التي يحتويها هذا الكتاب بعد ذلك. الشواهد والآثار القديمة هي مصادر – بطولات. استشار المتخصصين في تاريخ كل منطقة. الطبري هو أبو جعفر بن جرير، المولود عام 224 م، واشتهر بحبه للقرآن الكريم وحفظه للقرآن كاملاً وهو في السابعة من عمره ؛ العالم العظيم ابن حنبل، لكن الإمام ابن حنبل مات قبل أن يكمل. تعليم الطبري فذهب ليتعلم من مشايخ البصرة ثم انتقل الى مصر للقاء المؤرخ الكبير اسحق بن خزيمة ليتعلم منه علم التاريخ وعاش في بغداد وكتب العديد من كتب التاريخ اشهرها هو (تاريخ الأمم والملوك) المعروف بتاريخ الطبري. في النهاية، سنكون قد علمنا أن الأدلة والآثار القديمة هي مصادر مهمة يستخدمها الباحث والمؤرخ في كتابة وترميز تاريخ بلد معين وفترة من التاريخ، مع اعتماد جميع المؤرخين على هذه الآثار باعتبارها أهم مصدر التدوين.
آثار غير واضحة، بما في ذلك محاولة د. روبرت بولارد في عام 1985 لتحديد موقع غرق تيتانيك بعد غرقها في المحيط الأطلسي عام 1912، والذي قتل فيه 1500 شخص، وتمكن من تحديد موقع حطام السفينة باستخدام السونار. بمساعدة علماء الآثار، تمكنوا من تحديد أن السفينة قد انكسرت إلى قسمين وأن هناك عددًا كبيرًا من القطع الأثرية عليها، فضلاً عن أهمية علم الآثار في التأثير الذي حدث في مياه الإسكندرية بسبب غرق مدينة هيراكليون. الاثار والشواهد القديمه هي مصادر وزارية ميقاتي أعقل. علم الآثار المتقدم في علم الآثار، وخاصة في القرن العشرين، حدثت العديد من التطورات، وظهرت بوادر هذا التطور في بداية القرن العشرين، وتم العثور على بعض الحفريات في مدينة آن يانغ بشرق الصين. وعن وجود حضارة ما قبل التاريخ، وكذلك اكتشف عالم الآثار الكيني لويس ليكي بعض الأدوات الحجرية التي كانت تستخدم في تنزانيا قبل مليوني عام، بالإضافة إلى بعض شظايا العظام، وكذلك الكثير من الأدلة التاريخية على الحياة في أمريكا في عصور ما قبل التاريخ. أهم المؤرخين العرب لطالما كان التاريخ من العلوم التي جذبت انتباه العلماء العرب، وظهر بينهم مؤرخون مهتمون بكتابة التاريخ، وكان لديهم العديد من الكتب والأدب التي أصبحت دليلًا ومرجعية لمن قرأوها من بعدهم، و من بين المؤرخين العرب الذين حاولوا جاهدين في العصور التاريخية الحديثة: ابن الأثير اسمه عز الدين أبو الحسن ولد عام 1160 وتوفي عام 1234 وعاش مع عائلته في دولة العراق وكان مهتمًا بمواعيد بعض الأحداث بعد أن حفظها منذ أن كان شخصية في علم الأنساب العربي، يعرف كل المعلومات عن أيام العرب ومظاهر حياتهم، وكان يستمتع بدراسة علم التاريخ وأحد أهم كتبه (تاريخ الكامل في).
ما هي الاثار الاقتصادية للمعرفة، حل أسئلة كتاب حاسب آلي، الصف الثاني متوسط، الوحدة الثالث، الفصل الدراسي الأول، حل سؤال ما هي الاثار الاقتصادية للمعرفة؟. يسعدنا في موقع مبدع للحلول ان نقدم لكم طلبتنا الاعزاء كافه الاجابات عن اسألت المنهاج الدراسيه في المملكه العربيه السعوديه ولكل المراحل التعليميه. حل سؤال ما هي الاثار الاقتصادية للمعرفة؟ الاجابة هي: نسعد بزيارتكم في موقع ملك الجواب وبيت كل الطلاب والطالبات الراغبين في التفوق والحصول علي أعلي الدرجات الدراسية، حيث نساعدك علي الوصول الي قمة التفوق الدراسي ودخول افضل الجامعات بالمملكة العربية السعودية ما هي الاثار الاقتصادية للمعرفة
حصلت الامانة العامة للعتبة الحسينية المقدسة على الموافقات الكاملة لتطوير قبة ضريح الامام الحسين عليه السلام والمباشرة بإنشاء اخرى جديدة بارتفاع يزيد عن القبة الحالية بأكثر من سبعة امتار. ونقل الموقع الرسمي لقسم النشاطات العامة عن عضو مجلس ادارة العتبة المقدسة السيد افضل الشامي القول: "ان المباشرة بالمشروع سيكون بعد تقوية الدعامات بحديد التسليح والاسمنت". قبة الامام الحسين عليه السلام. فيما أكد المهندس المعماري في قسم الشؤون الهندسية بالعتبة الحسينية المقدسة رعد لفتة حسين ان الملاكات الفنية والهندسية قطعت شوطا في الاعمال المدنية داخل العتبة المطهرة خاصة تلك التي تتعلق بترشيق دعامات القبة لتوفير مساحة اكبر لاستيعاب الزائرين عند الضريح المقدس، على حد قوله. وفي وقت سابق، من الشهر الجاري، أكد خبراء مختصون بالهندسة المعمارية أن قبة حرم الإمام الحسين، عليه السلام، تقف بكرامة ربانية. وأشاروا إلى أن هيكلية البناء مكونة من طابوق قديم جدا والخشب المستخدم في البناء متأكل ويعود الى مئات السنين. ميثم جواد الموقع الرسمي للعتبة الحسينية المقدسة
يذكر أن معرض إيران الدولي للقران الكريم بدورته الـ (29) انطلق رسمياً تيمناً بذكرى ولادة الإمام الحسن (عليه السلام)، وبمشاركة (500) مؤسسة قرآنية من إيران والعالم وتتواصل فعالياته على مدى أسبوعين.