تعمل البوابة الالكترونية للتطبيقات على مساعدة شاغلي الوظائف التّعليمية بمنطقة مكّة المكرّمة في الحصول على العديد من الخدمات الإلكترونيّة عبر شبكة الانترنت ودون الحاجة إلى زيارة إدارة التدريب والابتعاث التي تقع مقابل رابطة العالم الاسلامي في مكّة، وهي واحدة من الخدمات الإلكترونيّة التي يتمّ تقديمها من قبل وزارة التّعليم ومديريّاتها المنشرة في كافّة أنحاء المملكة، ومن هذه الخدمات كذلك: منصّة مدرستي التّعليميّة وتطبيق الرّوضة الافتراضيّة. إدارة التدريب والابتعاث تهدف إدارة التّدريب والابتعاث إلى تحفيز مستويات الإبداء والابتكار التي توفّرها البيئة التعليمية بالإضافة إلى رفع الكفاءة التعليميّة لدى المدرّسين، وهي الجهة المسؤولة عن اعتماد البرامج التدريبية في إدارة تعليم مكة وتنفيذها، وتضمّ الإدارة المذورة سبعة أقسام مختلفة، وهي: قسم التطوير و التخطيط وقسم التدريب الإلكتروني وقسم قسم الإيفاد و الابتعاث بالإضافة إلى مركز التدريب ولجنة عمليات التدريب ومركز الكامل وقسم العمليات الادارية. [1] البوابة الالكترونية للتطبيقات عملت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة على إطلاق البوّابة الإلكترونيّة للتّطبيقات من أجل مساعدة المعلّمين والمعلّمات وأعضاء الكادر التّعليمي بالتسجيل الإلكتروني لبرامج إدارة التدريب والابتعاث التّابعة لها، كما تحتوي هذه البوّابة على العديد من الخدمات الإلكترونيّة الأخرى أيضًا، ومنها: خدمة ادارة مواعيد المدير العام وخدمة طلب صيانة جهاز داخل الادارة بالإضافة إلى خدمة طلب البريد التعليمي.
– ان تكون بياناتة مدخله في سجلات معهد الادارة من خلال جهة عمله. البوابه الالكترونيه للتطبيقات. بدلا من تعلم التنقل في البوابة الإلكترونية والوصول إلى المجموعات يمكن للأعضاء الانتقال مباشرة إلى صفحة الويب المخصصة التي تقوم بإنشائها للتنقل في المحتوى ذي الصلة بهم. خطوات التسجيل الالكتروني لبرامج ادارة التدريب. يقدم بنك لبنان والمهجر مجموعة واسعة من الخدمات والتطبيقات اﻹلكترونية لجعل تجربتك المصرفية اكثر سهولة. البوابة الرئيسية للجامعة. يتيح لإدارة التدريب التربوي وضع الخطة التدريبية لكامل الفصل الدراسي ومن ثم يتم اتاحة التسجيل للمتدربين حيث يتم اعتماد تسجيلهم بضوابط معينة بعد موافقة مرجع المتدرب ومن ثم تقييم الدورة وطباعة الشهادة. البوابة الالكترونية للتطبيقات ... إدارة التدريب والابتعاث في منطقة ممة المكرمة - موقع محتويات. فيما بارك لأبنائه وبناته الطلاب والطالبات النجاح والتفوق مدير عام تعليم مكة في ختام الفصل الدراسي الأول. ملاحظة نرجوا الاهتمام والعناية ببياناتكم الشخصية وعدم الافصاح عن اسم المستخدم او كلمة المرور وأ. تعمل البوابة الالكترونية للتطبيقات على مساعدة شاغلي الوظائف التعليمية بمنطقة مكة المكرمة في الحصول على العديد من الخدمات الإلكترونية عبر شبكة الانترنت ودون الحاجة إلى زيارة إدارة التدريب والابتعاث التي تقع.
إدارة تقنية المعلومات بالإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة – 1436هـ 2015م.
برلمانية: «شباب العالم» منصّة فعّالة لإرسال رسالة سلام للعالم أجمع
مشاركة احتفالات الإدارة ومناسباتها مع المدارس مباشرة. تسهيل عملية التواصل بين الأقسام داخل الإدارة " بنين ـ بنات" تنفيذ الدورات التدريبية من مركز التدريب إلى المدارس أو مراكز التدريب التابعة للإدارة. ربط مركز تدريب الليث بمراكز التدريب في (أضم – طفيل – الشاقة – ربوع العين). تسهيل عقد اللقاءات وورش العمل الخاصة بمشرفي التدريب في المراكز المختلفة. عرض الدروس النموذجية التي يقدمها المشرفون التربويون للمعلمين في مدارسهم. متطلبات التدريب عن بعد 1- جهاز حاسب آلي. 2- كاميرا ويب. 3- جهاز لاقط. (مايكروفون) 4- اتصال انترنت. البوابة الإلكترونية – الاختيار الأمثل للتدريب. 5- برنامج فصل افتراضي. البرنامج المستخدم في عملية التدريب عن بعد wiziq مميزات البرنامج 1- امكانية الاتصال بالنص والصوت والصورة. 2- ربط عدد كبير من المتدربين في آن واحد. 3- يوفر سبورة بيضاء إلكترونية للكتابة. 4- امكانية عرض شرائح البوربوينت للمتدربين. 5- امكانية مشاركة الملفات بأنواعها مع المتدربين. 6- امكانية مشاركة سطح المكتب للمدرب. ____________________________________________________________________________________
* الدليل الإرشادي للمدرب. *دليل المدرب لاستخدام MS-Teams * دليل المدرب لاستخدام تطبيق الزوم. * الدليل الإرشادي للمتدرب *دليل المتدرب لاستخدام MS-Teams * دليل المتدرب لاستخدام تطبيق الزوم. دليل تعليمات كيفية البدء باستخدام المقررات الإلكترونية
مقالات متعلقة تاريخ الإضافة: 13/3/2017 ميلادي - 15/6/1438 هجري الزيارات: 108507 حينما نتحدث عمن نالهم شرف خدمته أو حراسته أو غير ذلك فينبغي ألا يتبادر إلى الذهن تلك الصورة القائمة في بيوت الحكام والأمراء ومن كان على شاكلتهم، أولئك الذين جعلوا من الحراس والخدم وسيلة للفصل بينهم وبين الناس من جانب، وللترفع عليهم من جانب آخر. وكلما كثر الحرس، وكثر الخدم، كلما كان ذلك دليلًا على أُبهة صاحب ذلك ورفعة مكانته. كلا!! إننا ونحن نتحدث عن رسول الله صلى الله عليه وسلم أمام صورة أخرى بعيدة كل البعد عما استقر في أذهان الناس. إنها صورة فريدة. يفخر فيها الخادم بخدمته والحارس بحراسته. إننا أمام خدم وحرس.. لا يتناولون مقابل عملهم شيئًا من بيت مال المسلمين، ولا يثقلون خزينة الدولة بالأعباء. إنهم متبرعون متطوعون، لم يكلفهم أحد بذلك، بل اختار كل منهم العمل الذي أحب أن يشارك فيه محبة واحترامًا وتقديرًا ابتغاء وجه الله تعالى ورجاء دعوة صالحة من النبي الكريم صلى الله عليه وسلم وأملًا في القرب منه والسعادة بالجلوس إليه. من هو خادم الرسول صلى الله عليه وسلم. صورة وضيئة، العلاقة فيها الحب، والأجر فيها الثواب في الآخرة، والسعادة الروحية في الحياة الدنيا.
بتصرّف. ↑ محمد بن أبي بكر بن أيوب بن سعد شمس الدين ابن قيم الجوزية (1994)، زاد المعاد في هدي خير العباد (الطبعة السابعة والعشرون)، بيروت: مؤسسة الرسالة، صفحة 113، جزء 1. بتصرّف. ↑ محيي الدين يحيى بن شرف النووي، تهذيب الأسماء واللغات ، بيروت – لبنان: دار الكتب العلمية، صفحة 117، جزء 1. بتصرّف. ↑ شمس الدين أبو المظفر يوسف بن قِزْأُوغلي بن عبد الله المعروف بـ «سبط ابن الجوزي» (2013)، مرآة الزمان في تواريخ الأعيان (الطبعة الأولى)، دمشق: دار الرسالة العالمية، صفحة 290، جزء 4. بتصرّف. ↑ أحمد بن عبد الله بن أحمد بن إسحاق بن موسى بن مهران الأصبهاني (1998)، معرفة الصحابة (الطبعة الأولى)، الرياض: دار الوطن للنشر، صفحة 1036، جزء 2. شرح حديث ..فهو خير لكما من خادم - إسلام ويب - مركز الفتوى. بتصرّف. ↑ علي بن أبي الكرم محمد بن محمد بن عبد الكريم، عز الدين ابن الأثير (1989)، أسد الغابة ، بيروت: دار الفكر، صفحة 631، جزء 4. بتصرّف. ↑ أحمد بن علي بن محمد بن أحمد بن حجر العسقلاني (1415 هـ)، الإصابة في تمييز الصحابة (الطبعة الأولى)، بيروت: دار الكتب العلمية، صفحة 161، جزء 7. بتصرّف. ↑ رواه الألباني، في صحيح الأدب المفرد، عن أنس بن مالك، الصفحة أو الرقم: 122، صحيح.