من عناصر بناء المقال من عناصر بناء المقال أسلوب الكتابة. اللغة. العنوان المقال… المقدمة. المحتويات. الخاتمة. من عناصر بناء المقال سيعجبك أن تشاهد ايضا
ثم أناقش التلميذات حول أهم وصايا النجاح إكمال الخريطة المعرفية والتعرف على أنواع المقال من خلال النصوص المعروضة في المتب والتي عرضت في الصحف وبعد الانتهاء من الفقرات وقراءتها والتأكد من صحتها, وتدوينها. استخدمت في ورقة العمل إستراتيجية معنى الكلمة لقياس الحصيلة اللغوية لدى الطالبة. أوزع عليهن أوراق لاكتشاف معاني الكلمات الصعبة في مدة لا تتجاوز دقيقة, ومن ثم تثبيتها على الجداريات. بعد ذلك أعطي التلميذات فسحة من التعبير لوصف مشاعرهن حول عمل المرأة في بطاقة تحمل الأفكار والمشاعر. وأقوم بجمعها, واختيار بعض البطاقات بشكل عشوائي, والتعليق عليها س/ كيف تكتب مقالا ؟ س / ما دور كافة فئات المجتمع في توفير العمل والحث عليه بالسعي الجاد ؟ س/ ما العلاقة بين كتابة المقال, وقضايا العمل ؟ س / كيف تكتب مقالا في ضوء تنوع النصوص ؟ سيفهم الطلاب أن: 1/ لكل نوع من النصوص خصائصه وعناصره. 2/ المقال. 3/ التكامل بين أنواع النصوص في نسق واحد. من عناصر بناء المقال مع شرحها - موقع محتويات. 4/ احتياج النصوص إلى توظيف المهارات اللغوية, والإملائية, والأسلوبية عند إنتاجها. 5/ إبداء وجهة النظر وتحليل الأحداث والوقائع والتعليق عليها ضمن مجموعات.
ثم يعرضون ثم يذهبون، فكان من أول الأشياء حفظ ما يخطر على البال حتى لا ينسى، وقد قال صلى الله عليه وسلم: (حصروا العلم في الكتابة). وكم مرة حدث لي شيء ما، فتشتت انتباهي عن إثباته، وذهب بعيدًا، لذلك ندمت ورأيت في نفسي أنه في كل مرة فتحت أعين التأمل، ينعم بعجائب الغيب التي كانت ليس في الحساب، فوقع عليه من غابة الفهم ما لا يجوز إهماله، فجعلت هذا الكتاب قيدًا – لصيد العقل – والله ولي ولي نفع، فهو قريب من الإجابة. ": عنوان هو عرض وتوضيح لفكرة الباحث أو الكاتب وبيان لما يقصد به كتابة المقال. ينقسم الموضوع إلى بحث ومطالب وفروع، وكلها تعتمد على بعضها البعض. من عناصر بناء المقال. يقدم الكاتب الحجج والأقوال والمعلومات التي تعزز مقالته وتجعلها من بين المقالات المقروءة على نطاق واسع، والموضوع هو ما يوضح أسلوب الكاتب وصياغته الصحيحة للتحدث وإبراز شخصيته من خلال مقالته. خاتمة الخاتمة هي آخر ما يكتب في البحث العلمي أو السياسي أو الأدبي، حيث تنتهي جميع المقالات على اختلاف أنواعها بالخاتمة، والخاتمة هي تلخيص لما جاء في المقال وتوضيحه، حيث تعتبر موجز صغير مألوف للموضوع وجميع عناصره وفروعه. ما هو تعريف المقال وأنواعه؟ المقال عبارة عن فن من أحد الفنون الأدبية، يتهم بتنظيم وترجمة موضوع معين ويتم تشكيله على شكل فقرات مألوفة للموضوع الذي قدمه الكاتب، وهناك العديد من الأساليب المختلفة بسبب اختلاف أساليب الكتاب وقدرة كل كاتب على الآخر.
- الشكولاتة لزيادة الوزن: خاصةً الشوكولاتة الداكنة فهي مصدر جيد لمضادات الأكسدة و الدهون و السعرات الحرارية، لكن يجب عدم الإكثار منها بهدف زيادة الوزن لأن الإكثار من تناولها ممكن أن يؤدي إلى عدة أمراض منها: مرض السكري أو بعض أمراض القلب، فالهدف هو زيادة الوزن بشكل صحي و تحسين أداء الجسم. - أطعمة المحتوية على النشا: - فالأطعمة المحتوية على النشا و الكربوهيدرات المعقدة تعتبر مصدر مهم للطاقة و من هذه الأطعمة ( البطاطس - الشوفان - خبز القمح الكامل - المكرونة - الأرز)، فهيا نتعرف على مميزات كل عنصر منهم في زيادة الوزن: - البطاطس: تحتوي على قدر كافي من الكربوهيدرات، فكل جرام من الكربوهيدرات يحتوي على 4 سعرات حرارية، زيادة على أن الكربوهيدرات التي توجد في البطاطس من الكربوهيدرات المعقدة لذا فهي تأخذ وقت أطول في الهضم و امتصاص الجسم لها بالتالي فهي قادرة على منح الجسم قدر أكبر من الطاقة، مما يجعلها الخيار الأفضل لمكونات الوجبة المٌعدة لزيادة الوزن. - الشوفان: برغم من أن المعروف عن الشوفان أنه وجبة هامه للتخسيس إلا أن هذا يختلف بحسب طريقة إعداده و كميته في الوجبة، فكما يستخدم الشوفان لإنقاص الوزن أيضاً ينصح به الخبراء و أطباء التغذية لزيادة الوزن، حيث يمكن إضافة إليه الشكولاتة أو بعض الفواكه و عسل النحل أو مكملات البروتين مع ممارسة الرياضة للحصول على جسم صحي و رياضي.
Overview بسم الله الرحمن الرحيم المقال هو فن من الفنون الكتابية التي يقبل على قراءتها أغلب شرائح المجتمع وفي هذا الدرس بإذن ستتمن الطالبة من تحقيق الأهداف التالية: 1/ تمييز المقال 2/ التعرف على المقال 3/ كتابة مقال وتنفيذ المهمة التي ستوكل لها, وهي: أعرض على التلميذات نماذج لمقالات, وخطب, وسير غيرية, وأطلب منهن تأملها, والتمييز بينها. أطلب منهن فتح الكتاب بعد تدوين عنوان الدرس, وأقدم عدد من الصحف الورقية والالكترونية, حتى تستطيع التلميذات تحديد الصحيفة المفضلة لها ولأسرتـها, وتذكر الهدف من قراءتـها لتلك الصحف ومن ثم أطلب منهن قلب الكتاب, وأوزع عليهن أوراق عمل تحمل ( رسوم كرتونية) تحت كل رسم تعريف للمقال. يطلب منهن اختيار التعريف الصحيح. ومن ثم تصميم خريطة ذهنية تكتب فيها كل مجموعة التعريف الصحيح, وتثبت كل مجموعة خريطتها على اللوحات الجدارية. وبعد ذلك أكلف إحدى التلميذات بقراءة (اعلم أن) للتأكد من الإجابة, وأقوم برسم خريطة معرفية من قبلي على السبورة, وتدوين الت عريف. ومن ثم أوزع على المجموعات نص إستراتيجية القراءة (( دعوة الإسلام إلى العمل)), وأطلب منهن الإجابة على التدريب الأول ص81. بعد تأمل النص, والبحث عن إجابات التدريب, وذلك في مدة زمنية تقدر بــ ( ثلاث دقائق) بعد التوصل إلى الإجابة الصحيحة.
- خبز القمح الكامل: خبز القمح الكامل مصدر جيد ومهم جداً للشخص النحيف حيث انه يحتوى على عدد من السعرات الحرارية التي تزيد من وزن الجسم بالإضافة إلى أنه مليء بالعناصر و الفيتامينات الضرورية للجسم و قد يستخدمه البعض في أنظمة التخسيس بدلاً من العيش الأبيض و لكن بكميات أقل، فهو يحتوي على قدر وفير من ألياف و المواد الغذائية الهامه و الكربوهيدرات المعقدة. - المكرونة: غنية بالكربوهيدرات المعقدة التي تمد الجسم بالطاقة و السعرات الحرارية التي يمكن من خلالها زيادة وزن الجسم وهي من الأطعمة الشهية التي يمكن تحضيرها بطرق مختلفة و دمجها مع صدور الفراخ المقطعة أو التونة و الخضار لتحضير وجبة صحية كاملة. الأرز: الأرز البني خصيصاً فهو غني بالسعرات الحرارية و الكربوهيدرات و الألياف المفيدة لصحة القلب و مستويات الكوليسترول في الدم لذا فهو أيضاً أحد أهم الأطعمة المستخدمة في زيادة الوزن. - أطعمة غنية بالبروتين: - زيادة الوزن تستلزم قدر وفير من البروتين خاصةً إن كنت تمارس رياضة المقاومة أو رفع الأثقال، حيث انه يدخل في بناء العضلات و تكوين الإنزيمات و الهرمونات لذا فكان من الضروري ذكر الأطعمة المحتوية عليه و منها: - الحليب كامل الدسم: فهو مصدر هام للبروتين (الكازين) و السكريات (سكر اللاكتوز) و الدهون الصحية.
ننتقل الآن الى فهد و الذي عاد الى المنزل في المساء حتى يستعد للذهاب برفقة الاصدقاء الى القرية كما اتفقوا ، اشرقت شمس يوم السبت واستيقظ فهد لصلاة الفجر وما ان انتهى من الصلاة حتى سمع صوت سيارة الاصدقاء تقترب من المنزل ليخرج بعدها ويذهب معهم ، كانت السيارة ذات حجم متوسط وتستوعب العدد المرغوب به ، كان الجميع في السيارة يشعرون بخوف و رعب شديدين ، وصل الاصدقاء الى القرية و وقفوا امام بابها الذي ادهش الجميع ، قال خالد وهو يرتجف من الخوف: ايها الاصدقاء اني اشعر بخوف شديد ارجوكم هيا نعود ادراجنا. و يمكنكم ايضا قراءة: قصة يوم السبت الاسود الجزء السابع قال احمد: في الحقيقة لم اكن اتوقع ان هذه القرية بهذا الشكل ، اضاف فهد: نعم يا احمد ما رأيكم ان ندخل القرية ونستكشفها من الداخل ، وافق احمد ولكن اغلب من كانوا موجودين لم يوافقوا وبصفة خاصة خالد ، وبعد محاولات عديدة اقتنع الجميع بالدخول الى القرية ، كان المحقق تميم قد ابتعد عن القرية وقت وصول فهد واصدقائه ، وصل المحقق تميم الى مركز الشرطة في منتصف الليل وقام بالاتصال بمساعده اياد ، طلب تميم من اياد ان يحضر الى مركز الشرطة ، و بينما كان تميم ينتظر اياد اخذ يبحث في شبكة الانترنت عن الجرائم التي حدثت في القرية.
أشهَدُ أنَّكَ رَسُولُ اللهِ، وَأشهَدُ أنَّكَ مُحَمَّدُ بنُ عَبدِ اللهِ، وَأشهَدُ أنَّكَ قَد نَصَحتَ لاُمَّتِكَ، وَجاهَدتَ في سَبيلِ رَبِّكَ وَعَبَدتَهُ حَتَّى أتاكَ اليَقينُ، فَجَزاكَ الله يا رَسولَ الله أفضَلَ ما جَزى نبياً عَن أُمَّتِهِ. اللهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَآلِ مُحَمَّدٍ أفضَلَ ما صَلَّيتَ عَلى إبراهيمَ وَآلِ إبراهيمَ إنَّكَ حَميدٌ مَجيدٌ». المصدر: مفاتيح الجنان
حفرة عميقة مخيفة وبينما كان الاصدقاء يمشون قال فهد: هل ما زلت خائفا يا خالد ؟ ، ضحك الجميع ولكنهم لم يسمعوا اي رد من خالد ، التفتوا خلفهم ولم يجدوا شيئا فقد اختفى خالد!!!! ، بعدها بثواني سمعوا صوت صراخ شديد ، ركض الجميع باتجاه مصدر الصوت فكانت الصدمة الكبرى ، خالد ملقى على الارض و وجه ازرق ، نعم خالد كان مقتول يا للهول ، ما هذا ؟ ما الذي يحدث لفهد و اصدقائه ؟ هل هي بداية نهايتهم ام ماذا ؟ ، قال احمد: انت السبب يا فهد يا ليتنا لم نذهب معك ، قال فهد: اصمت و دعونا نأمل ان نخرج من هذه القرية احياء!!!.
زيارة النّبّي (صلى الله عليه وآله وسلم) في يومه وهو يوم السّبت. أشهَدُ أن لا إلهَ إلاّ اللهُ وَحدَهُ لاشَريكَ لَهُ، وَأشهَدُ أنَّكَ رَسولُهُ، وَأنَّكَ مُحَمَّدُ بنُ عَبدِ اللهِ، وَأشهَدُ أنَّكَ قَد بَلَّغتَ رِسالاتِ رَبِّكَ، وَنَصَحتَ لاُمَّتِكَ وَجاهَدتَ في سَبيلِ الله بِالحِكمَةِ وَالمَوعِظَةِ الحَسَنَةِ، وَأدَّيتَ الَّذي عَلَيكَ مِنَ الحَقِّ، وَأنَّكَ قَد رَؤُفتَ بِالمُؤمِنينَ، وَغَلَظتَ عَلى الكافِرينَ، وَعَبَدتَ الله مُخلِصاً حَتَّى أتاكَ اليَقينُ، فَبَلَغ الله بِكَ أشرَفَ مَحَلِّ المُكَرَّمينَ. زيارة الرسول يوم السبت. الحَمدُ للهِ الَّذي استَنقَذَنا بِكَ مِنَ الشِّركِ وَالضَّلالِ. اللهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّدٍ وَآلِهِ، وَاجعَل صَلَواتِكَ وَصَلَواتِ مَلائِكَتِكَ، وَأنبيائِكَ وَالمُرسَلينَ وَعِبادِكَ الصَّالِحينَ، وَأهلِ السَّماواتِ وَالأرَضينَ، وَمَن سَبَّحَ لَكَ يا رَبَّ العالَمينَ منَ الأولينَ وَالآخِرينَ، عَلى مُحَمَّدٍ عَبدِك وَرَسولِكَ، وَنَبيِّكَ وَأمينِكَ وَنَجيبِكَ وَحَبيبِكَ، وَصَفيِّكَ وَصِفوَتِكَ، وَخاصَّتِكَ وَخالِصَتِكَ، وَخيَرَتِكَ مِن خَلقِكَ، وأعطِهِ الفَضلَ وَالفَضيلَةَ وَالوَسيلَةَ وَالدَّرَجَةَ الرَّفيعَةَ، وَابعَثهُ مَقاماً مَحموداً يَغبِطُهُ بِهِ الأوَّلونَ وَالآخِرونَ.
اقرأ ايضا: قصة يوم السبت الاسود الجزء الخامس يتبع………………