نقول إن الزاويتان متكاملتان إذا كان مجموع قياسهما، كما ان تحتوي المضلعات والأشكال الهندسية على مجموعة من الزوايا تتناسب مع الشكل، وتتم إضافة كل زاوية بمقدار معين من زاوية أخرى، وكما تتشكل الزاوية عند انطلاق شعاعين من نقطة بداية واحدة، وتنقسم تصنيفات الزوايا إلى عدة أنواع، فمن حيث قياس الزوايا تقسم إلى الحادة، والمنفرجة، والقائمة، والمستقيمة، والمنعكسة، والكاملة، أما من حيث اتجاه الدوران فتقسم إلى الزاوية الموجبة والزاوية السالبة، فضلًا عن ذلك يوجد نوع من الزوايا التي ترتبط مع بعضها البعض بعلاقات، وهي الزاوية المتجاورة، والمتتامة، والمتكاملة، والمتقابلة بالرأس، والمتطابقة. كما يتعتبر مفهوم الهندسية الزاوية هي المنطقة الواقعة بين شعاعين حيث تكون نقطة بداية الشعاع الأول مناسبة لنقطة بداية الشعاع الثاني، ويكون الاختلاف بين الشعاعين مختلفًا، وهناك خمسة أنواع الزاوية الحادة، والزاوية اليمنى، الزاوية المنفرجة، الزاوية القائمة وزاوية الانعكاس قياس الزاوية الحادة أقل من 90 درجة، الزاوية اليمنى 90 درجة، الزاوية المنفرجة بين 90 و 180 درجة. نقول إن الزاويتان متكاملتان إذا كان مجموع قياسهما تساوي 180 درجة.
نقول ان الزاويتان متكاملتان اذا كان مجموع قياسهما نرحب بكم على موقع الداعم الناجح موقع حلول كل المناهج التعليمية وحلول الواجبات والاختبارات وكل ما تبحثون عنه من اسالتكم التعليمية... واليكم حل السؤال...... نقول إن الزاويتان متكاملتان إذا كان مجموع قياسهما... (1 نقطة) ٣٦٠ ° ١٨٠ ° ٩٠ ° ٢٧٠ °::الاجابة هي::: ١٨٠ °
القاعدة العامة لمجموع الزوايا الداخلية لأي مضلع وفيما يأتي جدول يمثل مقدار كل زواية داخلية في أي شكل هندسي، بالإضافة إلى مجموع الزوايا الداخلية لأي شكل، وبالتالي التوصل إلى القاعدة العامة لمجموع الزوايا الداخلية لأي مضلع: الشكل الهندسي عدد الأوجه مجموع الزوايا الداخلية الشكل مقدار كل زاوية داخلية المثلث 3 180 ° 60 ° المربع 4 360 ° 90 ° الشكل الخماسي 5 540 ° 108 ° الشكل السداسي 6 720 ° 120 ° الشكل السباعي 7 900 ° 128. 57… ° الشكل الثماني 8 1080 ° 135 ° الشكل ذو التسعة أضلاع 9 1260 ° 140 ° … ….. أي مضلع آخر n ( n −2) × 180 ° أمثلة على حساب قياس الزوايا الداخلية لحساب قياس الزوايا الداخلية فإن مجموع قياسات الزوايا الداخلية لأي مضلع = ( عدد الأضلاع – 2) * 180 مثال 1: ما مجموع قياسات الزوايا الداخلية لمضلع عدد أضلاعه 12 ضلعًا؟ الحل: وفقًا للقانون مجموع قياسات الزوايا الداخلية لأي مضلع = ( عدد الأضلاع – 2) * 180 ، فإن مجموع قياسات الزوايا الداخلية لمضلع عدد أضلاعه 28 ضلعًا = ( 12 – 2) * 180 ، فبذلك يكون مجموع قياسات الزوايا الداخلية لهذا المضلع = 1800 زاوية. مثال 1: ما مجموع قياسات الزوايا الداخلية لمضلع عدد أضلاعه 14 ضلعًا؟ الحل: وفقًا للقانون مجموع قياسات الزوايا الداخلية لأي مضلع = ( عدد الأضلاع – 2) * 180 ، فإ مجموع قياسات الزوايا الداخلية لمضلع عدد أضلاعه 14 ضلعًا = ( 14 – 2) * 180 ، فبذلك يكون مجموع قياسات الزوايا الداخلية لهذا المضلع = 2160 زاوية.
الصفحة الرئيسية قيادات العمادة د. هشام جميل برديسي عميد التعلم الالكتروني والتعليم عن بُعد د. لمياء عبد الباسط باحارث وكيلة عمادة شطر الطالبات د. عبدالاله عبدالله السليماني وكيل العمادة للتعلم الإلكتروني د. إيهاب عاطف أبو زنادة وكيل العمادة للتطوير أ. تهاني سعيد القحطاني مديرة إدارة شطر الطالبات أ. منصور ناصر منصور ابو عدس مدير إدارة شطر الطلاب
علي اليحياوي 2 القوى الكهربائية والأجهزة 20 د. سامي غنية 3 المعالجات دقيقة التحكم 23 م. يونس طلحة 4 الاتصالات وتقنياتها د. مصعب نحاس آخر تحديث 1/6/2020 4:46:25 PM اتصل بنا استطلاع الرأي لموقع الجامعة تحميل تطبيق مستقبلي خريطة الموقع سياسة استخدام التواصل الاجتماعي الأحكام 1813 سياسة الخصوصية والنشر - جامعة جدة جميع الحقوق محفوظة لجامعة جدة 2021 ©
ملتقى مستقبل التعلم الإلكتروني | جامعة الملك عبدالعزيز © 2021
كلية علوم وهندسة الحاسب 1. استحداث وتطوير برامج الدراسات العليا بالكلية. 2. إنتاج و نشر البحوث المتعلقة بالأمن السيبراني. مركز الاقتصاد المعرفي ونقل التقنية - النماذج واللوائح. 3 - التعاون مع الصناعة ذات الصلة بالأمن السيبراني. 4- إرسال طلابنا للتدريب الصيفي في الصناعات ذات الصلة. 5- تقييم برنامجنا من قبل صناعات الأمن السيبراني بحيث نضمن توافق برامجنا مع التقنيات الحديثة المتاحة. كما تسعى الكلية جاهدة للحصول على الاعتماد الوطني و الدولي وقد تم تصميم برامج الكلية وفق المعايير المطلوبة مما يتيح لها بإذن الله تحقيق الاعتماد في وقت قصير. آخر تحديث 2/17/2020 1:55:27 PM
المهام: المشاركة في وضع الخطط المتعلقة ببرامج التعليم عن بُعد. دراسة حاجات العمادة المتعلقة ببرامج التعليم عن بُعد خاصة التدريس ورفع الكفاءة والعمل على تلبية احتياجاتها. التواصل الدوري مع منسقي برامج التعليم عن بعد في الكليات لتطوير البرامج والتعرف على الاحتياجات. التنسيق مع الكليات في تقديم ما يثبت أن نواتج التعلم في البرنامج والدرجة المستهدفة يمكن تحقيقها عن الطريق التعليم عن بُعد. متابعة وتنسيق الاختبارات الإلكترونية ورفع التقارير الخاصة بها لوكيل العمادة. الإشراف المباشر على عمل الوحدات وتذليل الصعوبات المواجهة لهم. معهد علوم الهندسة للتدريب والتطوير. تعريف الوحدات بالسياسات واللوائح الداخلية المتعلقة ببرامج التعلم عن بُعد. التنسيق مع وكيل العمادة فيما له علاقة بالقسم. تحفيز موظفين القسم لإجراء البحوث والدراسات التي لها علاقة ببرامج التعليم عن بُعد تقديم تقارير دورية لوكيل العمادة للتعليم عن بعد عن تطور العمل بالوحدات التابعة للقسم ووفقاً للمهام المناط به، والصعوبات التي تواجهها. تنفيذ أية مهام أخرى من وكيل العمادة للتعليم عن بُعد تقع في نطاق الاختصاص. آخر تحديث 3/20/2022 3:31:33 PM