نموذج استبيان جامعي يواجه بعض الباحثين صعوبات في استيعاب طريقة صياغة الاستبيان، ويحاولون اللجوء لنماذج جاهزة للاستبيان، فيدخلون في تعقيد جديد وهو أن النماذج المتاحة على شبكة الإنترنت غالباً ما تكون فارغة، ولو كانت تدرس محاور حقيقية، فهي كذلك تم استخدامها في دراسات سابقة، وبالتالي فهي تظهر كنسب سرقات أدبية عند فحص دراساتهم.
الاستبيان المفتوح (غير المحدد الإجابة): وفي تلك النوعية من نماذج الاستبيان في البحث العلمي يصوغ الباحث أسئلة مفتوحة، بمعنى غير مقيدة، ويستطيع المبحوثون الإجابة بما يحلو لهم، وهو صعب من حيث الإعداد، ويتطلَّب مهارة كبيرة من الباحث، ويلزمه وقت للحصول على الإجابات. الاستبيان المُغلق – المفتوح: ويشمل الاستبيان المُغلق – المفتوح أسئلة مقيدة بإجابات، وأخرى مفتوحة؛ حيث يضع الباحث نوعية الأسئلة، سواء مُغلقة أو مفتوحة، وفقًا لرؤيته، وبما يحقق الهدف منها، ويُعالج نموذج الاستبيان المُغلق - المفتوح القصور في كل من النوعين السابقين. استبانة تقييم اعضاء هيئة التدريس | Majmaah University. الاستبيان بالرسومات: ظهر نموذج الاستبيان في البحث العلمي بالرسومات كنوع مهم من أنواع الاستبيانات بغرض جمع المعلومات؛ وذلك في حالة وجود مُستجيبين أو مفحوصين لا يمتلكون التعليم المُناسب، الذي يُمكنهم من معرفة طريقة قراءة الأسئلة أو الإجابة عنها، وَمِنْ ثَمَّ يتمُّ وضع رسوم أو صور ويُلقي الباحث عليهم السؤال، ويختارون ما يُناسبهم. الاستبيان الإلكتروني: ساهم عصر الإنترنت في ظهور كثير من الأنماط الخدمية، التي تُساعد على توفير الوقت والجُهد، ومن بين ذلك نظام الاستبيان الإلكتروني؛ حيث يُمكن للباحث عرض الاستبيان على موقع إلكتروني، ويتبع ذلك إجابة المبحوثين عن الأسئلة، وإعادة الإرسال للباحث مرَّةً أُخرى بسهولة.
يعطي الاستبيان لأفراد العينة فرصة كافية للإجابة عن الأسئلة بدقة خاصة. إذا كان نوع البيانات المطلوبة متعلقاً بالأسرة فمن الممكن التشاور معاً في تعبئة الإجابات الجماعية. يسمح الاستبيان للأفراد كتابة البيانات في الأوقات التي يرونها مناسـبة لهـم. دون أن يقيدوا بوقت معين يصل فيه الباحث لجمع البيانات. تتوفر للاستبيان ظروف التقنين أكثر مما تتوفر للأدوات جمع البيانات الأخرى. وذلـك نتيجة للتقنين في الألفاظ وترتيب الأسئلة وتسجيل الاستجابات. يساعد الاستبيان في الحصول على بيانات حساسة أو محرجة. ففي كثير من الأحيـان يخشى المستجيب إعلان رأيه أو التصريح به أمام الباحث. كأن يدلي برأيه في حضور رئيس العمل أو يتحدث في نواح تتعلق بالحياة الزوجية. أما إذا أتيحت له الفرصة لإبداء رأيه فـي مثل هذه المسائل بطريقة لا تؤدي إلى التعرف عليه كما هو الحال في الاستبيان. فانه قد يدلي برأيه بصدق وصراحة. لا يحتاج الاستبيان إلى عدد كبير من جامعي البيانات نظراً لأن الإجابة عـن أسـئلة الاستبيان أو عباراته لا يتطلب إلا المبحوث وحده دون الباحث. استبيان إلكتروني جاهز. يمكن تطبيق الاستبيان على نطاق واسع أو على عينات كبيرة الحجم. يعطى المبحوث نوعا من الخصوصية لا تتوفر في بعض البحوث الأخرى.
محتوى البحث (الأبواب، الفصول، المباحث) محتوى البحث يمثل العنصر الأهم في خطة البحث الجامعي، وهو عبارة عن عدد من الأبواب والفصول والمباحث، وحجمها يتوقف على عدد الصفحات المطلوبة من جانب جهة الدراسة، وينبغي أن يكون المحتوى عميقًا من حيث المعلومات المطروحة، وبعيدًا عن التشابه في الأفكار، ويحقق الغاية من البحث، وليس مجرد عبارات إنشائية. نتائج البحث بعد إجراءات متنوعة تبدأ بالعنوان حتى يُنهي الطالب أو الطالبة محتوى البحث؛ تبدأ خطوة مهمة من خطوات خطة البحث الجامعي، ويتمثل ذلك في النتائج أو الخلاصة من البحث، وهي عبارة عن نقاط مختصرة يبلور فيها الطالب ما توصل إليه، ويجب أن يكون جزء النتائج مرتبطًا بالأجزاء السابق ذكرها. توصيات ومقترحات البحث بعد استخلاص نتائج الباحث تصبح الصورة واضحة أمام الطالب أو الطالبة فيما يخص أبعاد الموضوع، ويتيح ذلك إمكانية التفكير في صياغة توصيات تساهم في حل إشكالية الدراسة بشكل فعَّال، ومن المهم أن تكون التوصيات بسيطة، وفي الإمكان تطبيقها دون الحاجة لنفقات كبيرة. خاتمة البحث بعد انتهاء الطالب أو الطالبة من كتاب التوصيات والمقترحات؛ تأتي الخاتمة كآخر أجزاء خطة البحث الجامعي، وهي لا تجاوز صفحة، وتتضمن فكرة البحث بشكل مختصر، وكذلك يوضح فيها الطالب أو الطالبة الجهود المبذولة في سبيل خروج البحث بتلك الصورة المنضبطة.
لماذا صبغ الشعر الاسود حرام
السؤال: ما حكم صبغ المرأة شعرها باللون الأسود ؟ الإجابة: صبغ المرأة رأسها بالسواد منهي عنه لعموم نهيه صلى الله عليه وسلم عن صبغ المرأة شعرها بالسواد. ومن ذلك حديث جابر بن عبد الله رضي الله عنه يوم فتح مكة ورأسه ولحيته كالثغامة بياضا فقال رسول الله صلى الله عليه وسلم " " غيروا هذا الشيب واجتنبوا السواد " وعن ابن عباس رضي الله عنهما قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " " يكون قوم يخضبون في آخر الزمان بالسواد كحواصل الحمام لا يريحون رائحة الجنة ". 11 2 52, 632
↑ رواه مسلم ، في صحيح مسلم، عن جابر بن عبدالله، الصفحة أو الرقم: 2102، صحيح. ↑ "مسائل في صبغ الشعر والنمص والقص" ، islamweb ، اطّلع عليه بتاريخ 20-4-2020. بتصرّف. ↑ رواه المنذري، في الترغيب والترهيب، عن عبدالله بن عباس، الصفحة أو الرقم: 3/153، إسناده صحيح أو حسن أو ما قاربهما. ↑ "ما حكم صبغ اللحى بالسواد؟ " ، islamway ، اطّلع عليه بتاريخ 19-4-2020. ! صبغ الشعر باللون الأسود حرام، بينما صبغه بأي لون آخر حلال - YouTube. بتصرّف. ↑ "حكم الصبغ بالأسود للزينة وليس لتغيير الشيب " ، islamqa ، اطّلع عليه بتاريخ 16-3-2020. بتصرّف. ↑ "حكم صبغ الشعر بالسواد" ، saaid ، اطّلع عليه بتاريخ 16-3-2020. بتصرّف. ↑ "أضرار ومخاطر صبغات الشعر ومدى ارتباطها بالسرطان " ، youm7 ، اطّلع عليه بتاريخ 16-3-2020. بتصرّف.
[٣] حكم صبغ اللحى بالسواد نهى الدين الإسلامي عن صبغ شيب اللحى باللون الأسود ، وذلك ثابت عن الرسول صلى الله عليه وسلم بحسب ما ورد بالحديث قال ؤسول الله صلى الله عليه وسلم "'[يكون قوم يخضبون في آخر الزمان بًالسواد ، كحواصل الحمام ، لا يريحون رائحة الجنة]'" [٤] ، وإذا كان هذا حكم الصبغ الأسود، فيمكن للمسلم أن يصبغ بالحناء أو بصبغ بلون يكون بين الأسود والأحمر فيحصل المقصود بتغيير الشيب إلى صبغ حلال.