ويضيف قائلاً: "إن أفضل الأفكار الإبداعية التي ساهمت في نجاح شركة العقاري هي الأفكار التي كانت تُسهم في الابتكار وتطوير المنتجات، ولا يوجد معايير للأفكار الإبداعية التي يمكن قبولها لكننا في إدارة الشركة نتقبل جميع الأفكار المقترحة حتى وإن كانت مجنونة أو أفكاراً غير قابلة للتطبيق ويتم بعدها غربلة جميع تلك الأفكار ودراسة الأفكار التي نراها مناسبة وقابلة للتطبيق على أرض الواقع والبدء بتنفيذها". تقع المملكه في الإقليم - موقع معلمي. وأخيراً يوضح المدير التنفيذي لشركة العقاري الأستاذ محمد كيفية الحصول على الأفكار الإبداعية من خلال عقد اجتماع على موضوع محدد ويتم طلب إجراء عصف ذهني من قِبل موظفي الإدارة وطرح جميع الأفكار الناتجة ويتم الحكم على الفكرة أنها إبداعية من خلال حداثتها ومواكبتها للتطور وعدم تواجدها في السوق سابقاً. وفي القطاع الخدمي ومع أحد مدراء التسويق في شركة خدمية تحدثنا بشكل عام عن تفعيل المؤسسات أو الشركات الخدمية في مجال التفكير الإبداعي، حيث أوضح أنها تتمثل عامة بدعم المواهب والأفكار الجديدة والمفيدة للعمل وتهيئة بيئة العمل المناسبة لمثل هؤلاء المبدعين والأشخاص للحصول على المزيد باستمرار. وأكّد على أهمية العمل بالأفكار الإبداعية في القطاعات الخدمية وخصوصاً تلك الأفكار التي تساعد على الخروج بحلول تقنية للمشكلات التي تطرأ بشكل مفاجئ، ولا يخلو الأمر عند تجربة بعض الأفكار الإبداعية الجديدة من وجود بعض السلبيات في النتائج الأخيرة ولكن يتم تداركها والخروج بأقل الخسائر وغالباً ما تكون نتائج الإبداع إيجابية وفعّالة لديهم.
و……. وتحصلت على شهادات معترف بها من الدولة في…. يمكنكم الاطلاع على جميع نسخ هذه الشهادات مع نسخ شهادة التخرج والخبرات، كما أرفقت سيرتي الذاتية مع طلب الوظيفة هذا. كلي ثقة في أنني الشخص المناسب لهذه الوظيفة، وأرجو منكم أخذ طلبي هذا بعين الاعتبار والاستجابة له بالإيجاب. شكرا جزيلا لتخصيص البعض من وقتكم الثمين للإطلاع على طلبي، مع كامل الاحترام والتقدير. اسم المرسل….. رقم الهاتف….. التوقيع……. نموذج معروض طلب وظيفة للديوان الملكي يعتبر الديوان الملكي السعودي من أكثر الأماكن التي تستقبل خطابات طلب توظيف بصفة دورية، ويمكن الاستعانة بالنموذج التالي عند كتابة معروض طلب توظيف بهذا الديوان. تاريخ اليوم: / /1442 المرسل اليه: سمو الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود خادم الحرمين الشريفين. تحية طيبة أما بعد، أتشرف بكتابة هذا المعروض لسعادتكم لأقدم فيه طلبي بالالتحاق بالديوان الملكي حيث أن الوظيفة المقترحة تتناسب وبشدة مع تخصصي في….. والذي اجتهدت في جامعة….. للحصول عليه. كما شهدنا العديد من المبادرات الملكية في هذا المجال مثل….. ،حيث تسعى المملكة لتعليم شبابها وبناتها كل ما هو جديد ومواكب لتطورات العالم اليوم.
ابني في الصف الثالث لايجيد القراءه - عالم حواء توجد مشكلة في الاتصال بالانترنت. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ابيكم طمنوني او تساعدوني اللي عندها خبره ابني في الصف الثالث ولا زال لايستطيع القراءه بالشكل الصحيح مع انه يعرف الحروف جيداً هل هذا طيبعي او انه متاخر في اتقان القراءه فعلاً واذا طبيعي متى يتقنها واذا متاخر ابي الحل كيف اخليه يحب القراءه ويتقنها ؟؟؟ الله يسعدكم ويحفظ ابناأكم...
ابني في الصف الرابع ولا يجيد القراءة ولا يمتلك القدرة على الكتابة، وذلك بالرغم من محاولاتي المستمرة معه، سواء في تحفيظ الحروف الهجائية، وطريق النطق، ولكني لم أكن احصل على نتيجة مرضية. ابني في الصف الرابع ولا يجيد القراءة حتى بدأت بالبحث في الأسباب وراء ذلك، ووضعت تشخيص صحيح لحالته، وبدأت أضع حلا ربما تندهشون من النتيجة.
فالبرامج الأكاديمية في مرحلة الحضانة لا تكون مفروضة ولكن بعض المدرّسات في صفوف الروضات يذهبن بعيدًا في تفعيل مهارات الأطفال التعلمية. وتكون المحصّلة تطوّر المهارات التعلميّة عند بعض الأطفال، وهو ما يبدو واضحًا في الأشهر الأولى من ترفّعهم إلى الصف الأول إبتدائي. أمّا الطريقة المثلى لتذليل الصعوبات عند التلامذة الصغار، فهي أن تكون معلمة الصف قادرة على تلبية كل احتياجاتهم، وبالتالي تنويع أشكال العمل، وتقسيم التلامذة إلى فرق عمل صغيرة أو فردية. ابني في الصف الرابع ولا يجيد القراءة الحسينية. ما هو المتوقع من التلميذ في الصف الأول؟ عند ترفّع التلامذة إلى الصف الأوّل الإبتدائي لا يكونون جميعهم قد أصبح لديهم المهارات التعلّمية نفسها في ما يتعلّق بالقراءة، وبالتالي لا يواجهون الصعوبات التعلمّية نفسها في البرنامج المدرسي. والدروس في هذا الصف ليست مكثفة ولهذا السبب يحصد بعض التلامذة نتائج جيدة، فيما بعض أقرانهم يحتاجون إلى وقت كي يجيدوا القراءة بطلاقة. وفي كل الأحوال فإنّ منتصف بداية الفصل الثاني من المدرسة أي في شباط / فبراير يكون المرجع للتأكد أن التلميذ أصبح مجيدًا للقراءة. ففي هذه الفترة من السنة الدراسية يجدر بكل التلامذة أن يصبحوا قادرين على القراءة وإن تفاوتوا في إجادتها.
28 جمادى الثانية 1434 السؤال أخي في الصف الخامس الابتدائي، ولا يستطيع القراءة والكتابة، ولما اكتشفت المشكلة حاولت معه، وابتدأت بتحفيظه الحروف الهجائية، ولكنه لم يحفظها، مع قدرته على الحفظ، وعلمت ذلك من خلال حفظه للأناشيد، ولا أدري ما الحل لتعليمه القراءة والكتابة. عرض بيانات الاستشارة رقم : 4962. أجاب عنها: همام عبدالمعبود الجواب أختنا الفضلى: السلام عليكِ ورحمة الله وبركاته، وأهلا ومرحبا بكِ، وشكر اللهُ لكِ ثقتكِ بإخوانِكِ في موقع (المسلم)، ونسأل الله (عز وجل) أن يجعلنا أهلا لهذه الثقة، آمين.. ثم أما بعد: شكر الله لكِ هذه النية الطيبة، وهذه الرغبة المحمودة في محو أمية أخيكِ، وأسأل الله عز وجل أن يجزيكِ عنه خير الجزاء، وأن يجعل ذلك في ميزان حسناتك يوم القيامة، اللهم آمين. والحق أن مشكلة أخيكِ هذه تفتح جرحًا غائرًا، وملفًا مهملاً ومسكوتًا عنه في أمتنا العربية، ألا وهو "ملف التعليم"، فغالبية دولنا العربية لا تلقي بالاً للتعليم، ولا تهتم بالأمر كما يجب. ولمعلوماتك - أختنا الفضلى- فإن العدد الأميين في العالم العربي، الذي تخطى عدد سكانه الـ350 مليوناً، وصل إلى نحو 100 مليون أمي، ويكفي أن تعلمي أن 12 مليون طفلاً في العالم العربي في سن الإلزام خارج منظومة التعليم، وأن التعليم الابتدائي أو الأساسي في المنطقة العربية لا يستوعب كل من هم في سنة التعليم.
آسف عالاطاله وانتظر إجابتكم 25-03-2016 الإجابة وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته.. وأسأل الله العظيم أن يمتعك بالصحة والعافية ، ويسعدك بزوجتك وولدك. أخي الكريم.. ماذا لو سألتك: ماهي متعة الحياة في وجهة نظرك ؟! ومتى تكون مستمتع بحياتك أو تشعر أنك مستمتع بحياتك ؟! هل تختصر متعتك فقط في ( الجلوس مع الأصحاب فقط) أو في السفر والنزهة والترفيه ؟! هل هذه الأمور هي متعة الحياة ؟! أخي الطّيب.. أحياناً مشكلتنا ليست في الظروف التي نعيشها ، إنما في طريقة تفكيرنا بظروفناالتي نعيشها! حين لا ننظر لظروف حياتنا بأنها ممتعة بالنسبة لنا ونبحث عن المتعة خارج إطار الظروف ، لن نستنتع بالحياة مهما يكن! أنت متزوج! وهناك الكثير من الشباب يتمنون الزواج ولا يجدون له سبيل لقلّة ذات اليد أو عجز أو نحو ذلك. ابني في الصف الرابع ولا يجيد القراءة السريعة. أنت عندك أطفال - ربي يحفظهم - هناك الكثير من المتزوجين ينتقلون من مدينة لمدينة ومنمستشفة لمستشفى فقط يريدون العلاج حتى ينجبوا ولو طفلاً واحداً! أنت تعمل وتكدّ على أهلك.. هناك الآلآف من الشباب عاطلين عن العمل ، إمّا لأنهم لا يملكون القدرة التي تمتلكها في التعايش مع طبيعة عملك ، أو لأنهم عاجزين أو لأنهم فعلا لم يجدوا وظائف مناسبة لهم!
وشددت على أن المدارس لا دخل لها في تهميش اللغة العربية، مؤكدة اهتمام المدارس باللغة العربية، ومحاربة ظاهرة تهميش المجتمع لها، لكنها لا تجد مساندة من معظم الاسر، إذ إن الطالب بمجرد دخوله باب المنزل يعود إلى الحديث بالإنجليزية مع اخوته وذويه. من جانبها، وضعت مديرة قطاع المناهج العربية في مجلس أبوظبي للتعليم، الدكتورة كريمة المزروعي، حلولاً للحفاظ على اللغة والثقافة العربية، منها التحدث مع الأبناء في المنزل باللغة العربية فقط، وجعلها اللغة الرسمية للتخاطب، حتى مع الخدم، مع ضرورة إشعار الأبناء بأن آباءهم ومعلميهم من محبي اللغة العربية الجميلة، بجانب التحدث معهم دائماً عن أهمية اللغة العربية بالنسبة للعرب والمسلمين. ابني في الصف الرابع ولا يجيد القراءة. وتابعت أنه يتعين عدم مدح الأبناء أو أبناء الغير عند تحدثهم باللغة الانجليزية على حساب العربية، حتى لا يترسخ في عقول الاطفال أن اللغة الانجليزية يجب الاعتماد عليها، لأنها تسعد الآباء، وعدم السخرية من الطفل الذي يتحدث بالعربية. وأكدت أهمية تشجيع استخدام اللغة العربية في المنزل عن طريق القراءة، والسماح بمشاهدة البرامج والرسوم المتحركة العربية فقط، وإعداد مسابقات لكتابة القصة والشعر مثلاً، أو قراءة أكبر عدد من القصص العربية، وتنفيذ أنشطة مشتركة، مثل كتابة بطاقات تهنئة للجد والجدة والأصدقاء باللغة العربية، وممارسة الألعاب التي تنمي استخدام اللغة العربية، مثل الألغاز اللغوية وغير ذلك مما يزخر به التراث العربي.