تعريف التعلم الذاتي:Self-Learning يعد التعلم الذاتي أسلوب من الأساليب التربوية التي دعت إليها متطلبات العصر، باعتباره الوسيلة إلى التعلم المستمر الذي يلازم الإنسان طيلة حياته، وتساعده على الاعتماد على ذاته، وقادرا على اتخاذ القرار وتحمل المسؤولية. وقد تعددت تعريفات التعلم الذاتي بتعدد المدارس التربوية نذكر منها بعض هذه التعريفات:? " هو النشاط التعليمي الذي يقوم به المتعلم مدفوعا برغبته الذاتية بهدف تنمية استعداداته وإمكاناته وقدراته مستجيباً لميوله واهتماماته بما يحقق تنمية شخصيته وتكاملها، والتفاعل الناجح مع مجتمعه عن طريق الاعتماد على نفسه والثقة بقدراته في عملية التعليم والتعلم وفيه نعلم المتعلم كيف يتعلم ومن أين يحصل على مصادر التعلم? " هو الأسلوب الذي يختار فيه المتعلم الأنشطة التعليمية التي تساعده في تحقيق الأهداف.? ويرى البعض إن مفهوم التعلم الذاتي يطلق على مواقف التعلم التي يقوم فيها الدارس بتعليم نفسه بنفسه دون الحاجة إلى تواجد وباستخدام الطرائق والأدوات المناسبة.? " أسلوب للتعليم والتعلم تتاح فيه الفرصة للمتعلم للمشاركة الفعّالة في جوانب العملية التعليمية التعلمية كلها أو بعضها، وفقاً للإمكانات المتاحة، وللتقدم في عملية التعلم معتمداً أساساً على ذاته، ومستفيداً من البدائل التربوية وتكنولوجيا التعليم المتاحة، وفقاً لإمكاناته المتعددة، وبإشراف من المعلم وتوجيهه، على أن يتحمل المتعلم نتائج اختياراته، ويٌقَّوم نفسه بنفسه، وصولاً للأهداف السلوكية?
قم بالممارسة وتطبيق المعلومات والخبرات التي تعلمتها فالممارسة هي جزء هام جدًا لا يمكن التخلي عنه لإتمام عملية التعلم الصحيح. عين طريقة لتقييم نفسك حتى تعرف هل أجدت هذا التعلم أم لا، هل لديك المعرفة الكافية به أم أنك تحتاج الى المزيد من القراءات عن أهمية التعلم الذاتى. تطوير الإنسان سلوكياً ومعرفياً وتزويده بسلاح هام يمكنه من إستيعاب معطيات المستقبل. مراعاة الفروق الفردية بين الأفراد فيحقق لكل متعلم تعلماً يتناسب مع قدراته وسرعته الذاتية في التعلم ويعتمد على دافعيته للتعلم. يأخذ المتعلم دوراً إيجابياً ونشطاً فى التعلم. تظل المعلومة في الذاكرة لأطول مدة للإستفادة منها فى المستقبل. تنمية الإحساس بالمسؤولية والإعتماد على الذات. المساعدة في مراقبة أداء الفرد لنفسه، وتقييم أدائه. إعداد الأبناء للمستقبل، وزيادة قدرتهم على حل المشكلات تعريف التعلم الذاتي من التكنولوجيا, ت عريف التعليم الذاتي من الكمبيوتر, تعريف التعليم الذاتي
2-إعداد المواد التعليمية اللازمة مثل الرزم التعليمية, مصادر التعلم, وتوظيف التقنيات الحديثة كالتلفاز الأفلام الحاسوب في التعلم الذاتي. 3- توجيه الطلبة للاختيار أهداف تناسبه مع المستوى الذي حدده الاختبار التشخيصي. 4-تدريب الطلبة على المهارات المكتبية وتشمل مهارات الوصول إلى المعلومات والمعارف ومصادر التعلم ومهارات الاستخدام العلمي للمصادر العلمية والتربوية المتوفرة في المكتبات. 5-وضع الخطط العلاجية التي تمكن الطلاب من سد الثغرات واستكمال الخبرات اللازمة له. 6-القيام بدور المستشار المتعلم مع المتعلمين في كل مراحل التعلم في التخطيط والتنفيذ والتقويم. قياسي
• - وضع الأنشطة التي تناسب أعمال الأطفال الزمنية حتى لا تدفعهم إلى الضجر والملل الذي يؤدى إلى مرحلة المشكلات السلوكية. • - التشجيع والتوجيه والإرشاد وتصميم المواقف المناسبة التي تحث الطفل على اكتشاف المعلومات وإدراك ما تم اكتشافه. دور الأسرة نحو تدعيم التعليم الذاتي للطفل تتمثل أهمية الأسرة في أنها العالم الأول الذي يستقبل الطفل ولذلك يجب أن تهتم بلعب الطفل التي تساعده على التعليم الذاتي ويمكن أن يتحقق ذلك من خلال:? تزويد الطفل بالألعاب المختلفة التي تساعده على التعلم الذاتي مثل (ألعاب الفك والتركيب، الألعاب الآلية، الكرات ذات الألوان والأحجام المختلفة، المكعبات ذات الصور الكبيرة).? تزويد الطفل بما يحتاج إليه من الأدوات الفنية كأقلام التلوين والطباشير الملون وورق الرسم، وورق قص ولصق، الصلصال، فرش الرسم، ألوان ماء، أوراق صغيرة، أدوات النجارة.? توفير قصص مصورة لتنمية النواحي الدينية لدى الطفل وتنمية خياله.? تشجيع الأطفال على متابعة برامج الأطفال الهادفة التعليمية والترفيهية ومشاركة الوالدين لهم.? الاهتمام بنشاط الطفل باللعب في الهواء من خلال اصطحاب الطفل إلى المنتزهات والحدائق.? توفير غرفة أو مكان مناسب في المنزل للعب.?
ج-مرحلة التحقق من اتقان التعلم: تهدف إلى التأكد من تحقيق كل الأهداف المحددة لكل وحدة دراسية أو للمقرر وبدرجة من الإتقان. وتتضمن إجراء التقويم الختامي لكل وحدة دراسية. ويتم تصحيح الاختبار فوريا ويعلم المتعلم بنتائج الأداء. وإذا اجتاز الاختبار بنجاح ينتقل للوحدة التالية حتى ينتهي من دراسة كل وحدات المقرر وتتضمن هذه المرحلة استخدام التعلم العلاجي حيث يقدم المتعلم الذي اخفق في الاختبار النهائي للوحدة إما بإعادة دراسة الوحدة مره أخرى أو بتزويد المتعلم بمعلومات بديلة كمشاهدة الأفلام التعليمية أو محاضرات معينة كما يتضمن تقويما ختاميا لجميع وحدات المقرر وإعطاء المتعلمين نتائجهم, فإذا وصل المتعلم إلى المستوى المطلوب ينجح في المقرر. إما إذا لم يحصل على المستوى المطلوب فأنه يكلف مرة أخرى بإعادة المقرر أو يكلف بأنشطة علاجية. دور المعلم في التعليم الذاتي: يبتعد دور المعلم في ظل إستراتيجية التعلم الذاتي عن دوره التقليدي في نقل المعرفة وتلقين الطلبة ويأخذ دور الموجه والمرشد والناصح لتلاميذه ويظهر دور المعلم في التعلم الذاتي من خلال: 1-التعرف على قدرات المتعلمين وميولهم واتجاهاتهم من خلال الملاحظة المباشرة والاختبارات التقويمية البنائية والختامية والتشخيصية وتقديم العون للمتعلم في تطوير قدراته وتنمية ميوله واتجاهه.
تعد عملية التعلم الذاتي أحد الأساليب التي يتم اتباعها في التدريس، وتعود بالفائدة على الطالب، و تنتشر هذه الطريقة بكثرة في وقتنا الحالي. مفهوم التعلّم الذاتي أن يقوم الشخص بالبحث و الحصول على معلومات جديدة، و يقوم بتحليلها و فهمها و تخزينها، دون أن يحتاج إلى مساعدة من أي أحد، و يرتبط هذا النوع من التعلّم بوجود دافع شخصي لدى الفرد، و إصراره على التعلّم لتطوير ذاته، و كسب معلومات جديدة، و الوصول إلى أعلى درجات التفوق و النجاح.
الطريقة دي ممكن نبسطها في ثلاث خطوات مهمة. الخطوة الأولى هي ان تحدد الشيء المطلوب تزاكره. الشيء اللي انت عايز تتعلمه. حاول ان انت تقرا الشيء ده. وبعد ما تنتهي من مرحلة القراءة بتدخل على المرحلة التانية. وهي ان انت بتحاول تعيد صياغة الكلام اللي انت قريته في الاول بطريقة يفهمها اي شخص. بطريقة بسيطة جدا بحيث ان انت ممكن تشرحه لوالدك او والدتك او تشرحه حتى كمان لطفل صغير. المهم ان انت تحاول ان انت تبسط المعلومة بشكل يفهمه اي شخص. الفكرة هنا هي ان انت لو بتشرح المعلومة لاي شخص والشخص ده قدر ان هو يفهم المعلومة فده معناه ان انت فعلا فاهم الشيء اللي انت بتذاكره. اما الخطوة التالتة والاخيرة فهي خطوة التبسيط والمراجعة. في الخطوة دي بتحاول تراجع كل الحاجات اللي انت زاكرتها وفي نفس الوقت بتحاول ان انت تبسط اكتر الافكار اللي انت زاكرتها علشان تقدر ان انت تفهمها بشكل احسن. في الجزء ده هدفنا ان احنا نعمل حاجتين الحاجة الأولى هي ان احنا ندير نفسنا والحاجة التانية هي اننا ندير المنهج اللي احنا عايزين نزاكره. علشان تقدر ان انت تدير نفسك. اتبع أربعة خطوات بسيطة. الخطوات دي بتساعدك ان انت تعرف تدير نفسك بشكل احسن علشان تقدر ان انت تخلص المنهج اللي انت عايز تدرسه.
رابط التحميل الان اترككم مع الشرح شاهد الفيديو
السعر في الماضي ، كان معالج AMD أرخص بكثير من معالجات Intel. ومع ذلك ، في الوقت الحالي ، توفر AMD أيضًا شرائح باهظة الثمن مقارنة بشرائح Intel مع أقوى من معالجات Intel البديلة في بعض الحالات. إقرأ أيضاً: إيجابيات و سلبيات الطاقة المتجددة المصادر: elprocus fsconline Background photo created by xb100 – digitalthinkerhelp
من ناحية أخرى، نجد أن كل بروسيسور له قوة وطاقة لكمية العمليات التي تتم معالجتها من خلاله، فكل عملية تتم على الحاسوب يجب أن تتم معالجتها بشكل أساسي من خلال البروسيسور. كما أنه العقل المدبر لجهاز الكمبيوتر لذا يطلق عليه وحدة المعالجة المركزية وهو المركز الرئيسى لمعالجة وإخراج العمليات التي نراها بشكلها النهائى على شاشة الكمبيوتر واللاب توب الخاص بنا. أسرع معالج لاب توب - موضوع. في بعض الأحيان تأتي إحدى العمليات التي يتم معالجتها وتستحوذ على كافة طاقة وقوة البروسيسور لأي سبب من الأسباب، فربما في بعض الحالات تكون هناك أكثر من نافذة أو تاب مفتوحة على متصفح الانترنت. من جهة أخرى، تأتي إحدى هذه النوافذ وتأخذ كل طاقة البروسيسور أو تستحوذ على جزء كبير من البروسيسور دون الباقي. حينئذ تتسبب في تشنج المتصفح وتهنيج الجهاز بالكامل نتيجة لأنه تم استهلاك أو استحواذ على طاقة البروسيسور في هذا الوقت (وذلك للتوضيح فقط وليس حصراً للأسباب). برنامج زيادة سرعة المعالج ورفع كفاءة البروسيسور وتسريعه من هنا، يأتي دور برنامج Process Lasso Pro الذي يعمل على التحكم في العمليات التي تتم داخل البروسيسور والسيطرة عليها بالكامل لإعطاء كل عملية جزء من طاقة البروسيسور بتوزيع عادل بين جميع العمليات مع مراعاة الطاقة الفعلية لقوة البروسيسور حتى لايتم استهلاك كافة طاقة البروسيسور في أي حالة من الأحوال مما يقلل بل ويمنع أيضاً مشكلة تشنج متصفحات الانترنت أو الألعاب أو تهنيج و تشنج نظام الويندوز والحاسوب.