قال الدكتور شوقي علام ، مفتي الجمهورية، رئيس الأمانة العامة لدور وهيئات الإفتاء في العالم، إنه على الإنسان الذكي أن يعبد ربه على أن كل ليلة في رمضان هي ليلة القدر؛ لأن إخفائها عنا يعني الاجتهاد، وضرورة أن يرى الله منا الخير في هذا الشهر الكريم. موارد لجهاز حماية الثروة السمكية.. تعرف عليها × 7 معلومات - اليوم السابع. وأضاف مفتي الجمهورية، خلال لقائه مع الإعلامي حمدي رزق ببرنامج «مكارم الأخلاق في بيت النبوة» المذاع عبر قناة «صدى البلد»، أن جمهور العلماء رجح أن تكون في العشر الأواخر من رمضان، وهناك من رجح أنها في الوتر من أيام العشر الأواخر، ومنهم من رجح أنها ليلة 27 رمضان. وتابع أن ترجيح ليلة القدر جاء بناءً على بعض روايات النبي التي قال فيها تحروها في ليلة السابع والعشرين؛ وهو اجتهاد يمكن الاستئناث به وليس دليلاً قطعيًا «وقد يكون وسيلة للترغيب أن نعبد الله في هذه الليلة ولكنه ليس حاسمًا أن تكون هذه الليلة هي ليلة القدر. وأوضح أنه لابد أن نعبد الله ونطمئن في هذه العبادة؛ حتى يكون هناك سكينة في عبادتنا لله «وكلما اقتربنا من الله حدث الاطمئنان الداخلي؛ فإذا قلنا لا إله إلا الله تجد راحة، وإذا قلنا سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم، وإذا تلونا القرآن في أي آيات منه تحصل ألفة وأنث لدى الإنسان في هذه الأوقات المباركة».
ورغم ذلك، أمام الأخت أندريه مهمة تحطيم الرقم القياسي الخاص بالفرنسية جانّ كالمان التي توفيت عام 1997 في آرل جنوب فرنسا عن 122 عاماً، وهي أكبر سنّ مؤكّدة وصل إليه أي إنسان على الإطلاق. وفيما تواجه الأخت أندريه معاناة جراء القيود التي فرضتها عليها حالتها الصحية "تصلي كثيراً وتسمو فوق كل شيء"، على ما أكد ديفيد تافيلا، وهو أحد المسؤولين في دار رعاية المسنين ومن أصدقائها المقربين. رقم مفتي يرد بقوة. وأضاف أنّ الأخت أندريه تدرك في قرارة نفسها أنّ رقم كالمان "قابل للتحقيق، وفي حال بقيت على قيد الحياة ستصل إليه". ولم تؤكد موسوعة "غينيس" للأرقام القياسية بعد أنّ الأخت أندريه هي أكبر معمرة على قيد الحياة، ولا توجد مؤسسة رسمية تمنح هذا اللقب. وبرغم أنّ أشخاصاً آخرين قالوا إنّهم أكبر من كالمان، فإن التحقق من ادعاءاتهم صعب نظراً للافتقار إلى سجلات الأحوال الشخصية في معظم دول العالم حتى في مطلع القرن العشرين. لكنّ الأخت أندريه تمثل الشخص الأكبر سناً حتى اليوم من بين المعمرين الفائقين المؤكدين، وفق الخبير في معرفة المعمرين الفرنسي لوران توسان، تليها امرأة بولندية تبلغ 115 عاماً. (وكالات)
شريف أبوحمد نشر في: الثلاثاء 26 أبريل 2022 - 9:43 م | آخر تحديث: سجل كيفين دي بروين نجم مانشستر سيتي، هدفا سريعا لفريقه، في مرمى ريال مدريد بالقمة التي تقام مساء اليوم الثلاثاء في ذهاب نصف نهائي دوري أبطال أوروبا. وأصبح دي بروين مسجلا لأسرع أهداف نصف نهائي بطولة دوري أبطال أوروبا بعد 95 ثانية فقط. ويعد هذا الهدف هو الأسرع أيضا لمانشستر سيتي في مسابقة دوري أبطال أوروبا. رقم مفتي يرد إلينا ما يثبت. ويتقدم السيتي على ريال مدريد بهدفين مقابل هدف حتى الدقيقة 33 من عمر الشوط الأول من اللقاء. وتقام المواجهة مساء اليوم على ملعب الاتحاد حيث يستضيف الفريق السماوي، نظيره الميرينجي في قبل نهائي دوري أبطال أوروبا.
يهدف قانون المشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر، لدمج المنظومة غير الرسمية فى الكيان الرسمى للدولة وذلك من خلال حزمة من التيسيرات والتسهيلات التى منحها لأصحاب المشروعات الصغيرة، وفيما يلى نستعرض قيمة الرسوم الواجب سدادها مقابل إصدار تراخيص الموافقات من قبل جهاز المشروعات. ووفقا للقانون يسدد صاحب المشروع لوحدات تقديم الخدمات بالجهاز الرسوم التالية مقابل إصدار الترخيص والموافقات والتصاريح من الجهاز، وذلك على النحو الآتى: – مالا يجاوز خمسة آلاف جنيه بالنسبة للمشروع المتوسط. – مالا يجاوز ألفى جنيه بالنسبة للمشروع الصغير. – مالا يجاوز خمسمائة جنيه بالنسبة للمشروع متناهى الصغر. المستقلة للانتخاب: صرف مستحقات العاملين في الانتخابات قبل العيد - صحيفة الأمم اليومية الشاملة. ويتم تحصيل هذه الرسوم وفقا لأحكام قانون تنظيم استخدام وسائل الدفع غير النقدى الصادر بالقانون رقم 18 لسنة 2019، وتحدد اللائحة التنفيذية لهذا القانون فئات هذه الرسوم وفقا لطبيعة النشاط المرخص به ويجوز بقرار من الوزير المختص، بناء على اقتراح الجهاز، زيادة الحد الأقصى للرسوم المنصوص عليها فى الفقرة الأولى من هذه المادة بنسبة لا تجاوز (5%) سنويا. ولا تخل هذه المادة بالتزام المشروع متلقى الخدمة بسداد الرسوم التى تفرضها القوانين الحاكمة للنشاط المعنى، ويحصلها الجهاز لحساب الجهات المختصة.
هل يتذكر الطفل الضرب ويتذكر من ضربه عندما يكبر ؟ الضرب من أسوأ الطرق التي يمكن للوالد من خلالها تربية طفل لذلك يجب على الوالدين عدم اتباع هذه الطريقة حتى لا يعرض الطفل لإصابات متعددة لأن الإجابة على السؤال إذا كان الطفل يتذكر تعرضه للضرب عندما يكبر هي نعم بالطبع. لأن الضرب يسبب الألم. تبقى الحالة الذهنية الداخلية للأطفال معهم حتى يكبروا وذلك لأن التعليم القائم على الضرب يسبب ضررًا نفسيًا طويل الأمد للطفل ، والذي يستمر حتى يكبر ، لذلك لا يمكن نسيانه بسهولة لأن الضرب يمكن أن يؤثر على نموه الاجتماعي والنفسي. هل يتذكر الطفل الضرب كامل. هل يتذكر الطفل الضرب ويتذكر من ضربه عندما يكبر عندما يستخدم أحد الوالدين الضرب لجعل الطفل يتصرف بشكل صحيح ، فهو يخبره أن صفع شخص أصغر منه وأقل قوة منه هو طريقة مقبولة للحصول على ما يريد ، حتى يتعلم الطفل الضرب عندما يذهب الطفل إلى المدرسة ، ناهيك عن أنه عندما يكبر ويتزوج ، فمن المرجح أن يضرب زوجته المستقبلية. وغالبًا ما ينظر الأطفال إلى الصفع على أنه ظلم لهم ، وهم أكثر عرضة للاستجابة للعقاب الجسدي مقارنة بأساليب التأديب الأخرى ، بالإضافة إلى أن إحساس الطفل بالظلم يزداد عادة حتى يشعر بالإهانة والإهانة ، مما يجعله لا يحترم هؤلاء.
ويتابع: "أحياناً، كان العقاب جماعياً. في الصباح، ينادون أسماء الطلاب في الباحة ويقومون بضربهم أمام الجميع ليكونوا أمثولة لنا". ومن العقوبات الجماعية أيضاً، التي يذكرها رامي، تلك التي يفرضها "القازم" الذي لا يملك أي خلفية تعليمية، ودوره ضبط الطلاب في الباحة متى يعجز المعلّمون عن ذلك. ويتذكر: "شهدت هذه الحادثة عندما كان نحو 200 طالب في الباحة يمزحون ويغنّون ويضحكون في أواخر التسعينيات، وعجز الأساتذة عن ضبطهم. فحضر القازم، وبدأ يصرخ ويكسر البلاط ويرميه عشوائياً على الطلاب. كان تأديباً جماعياً وأذى عشوائياً". وللأساتذة أيضاً رأي في الموضوع. كثيرون منهم ما زال يؤمن أن التأديب الجسدي ضروري أحياناً لتربية أفضل. فتقول ليلى، معلمة إماراتية تدرّس منذ 14 عاماً: "في بداية مسيرتي، كنا نضرب بالمسطرة على اليد، أو نجعل الطالب يقف طوال الحصة. هذا ما كان شائعاً. ضرب الأطفال أمام الناس يهدد براءة طفولتهم - أنوثة. ولكن حالياً حتى القرصة على اليد ممنوعة، طبقاً القانون، ويعاقب الأساتذة بطردهم". وتتابع: "أحياناً نحتاج إلى العقاب، لا سيما إذا تصرف الطالب بقلة أدب أو كان سلوكه مسيئاً. فتشعر أحياناً أنك مضطر لاستعمال هذا النوع من التأديب، "بالمعقول"، لا الضرب المبرح، لكن الأمر مستحيل الآن".
تروي ليانا الفلسطينية (30 عاماً) أنها تعرضت لبعض المواقف التي كانت أكثر من عقاب، وأقل من إهانة لأسباب مختلفة. وتعددها قائلة: "عدم قص الأظافر وإزالة طلاء الأظافر الذي لا يليق بآنسة محترمة ترتاد مدرسة محترمة، مثل مدرسة سلاحف النينجا للبنات (اسم ابتكرته لئلا تفصح عن اسم المدرسة الحقيقي). وأضافت: "هناك أسباب أخرى يطول شرحها عن أنواع العِقاب، من ضرب اليد بالمسطرة إلى شد الأذن اليمنى، أو التأمل في سلة المهملات لفترة ثلاثين دقيقة متواصلة من دون رفة عين". وتعود بنا عزيزة المصرية (41 عاماً) إلى حين كانت بين الـ7 والـ9 من العمر، تقول: "غالباً كنا نعاقب لأمور تافهة مثل نسيان الدفتر في المنزل، أو عدم إتمام الفروض بشكل جيد. وكانت سيدات في الخمسين من العمر يعملن مع الراهبات، يشبهْن التماسيح، هن من ينفّذن العقاب. متى يبدأ طفلي بتذكّر الأشياء؟ - بيبي سنتر آرابيا. ضربة على كل يد". وتتابع "الوضع كان مزرياً. أتذكر فقط انكماشاً في المعدة وشعوراً بالذل والكُره تجاههنّ". تراوح ذكريات ريان اللبناني (32 عاماً) بين المضحكة والغاضبة. فيقول: "كان أستاذ اللغة العربية الذي رافقنا في الثانوية يضربنا بشيء من الطرافة. كنا نفتَعل الأمور ليضربنا، لأنه لم يكن يضرب بأذى.
5- عدم التركيز على السلوك السلبي لديهم، وخصوصاً الطفل الأكبر؛ لأن التركيز على السلوك يعززه عند الطفل. 6- تقدير احتياجات الفئة العمرية لأبنائك من حركة ونشاط ولعب والسماح لعب بتفريغ هذه الطاقات والصبر على ذلك بل وتوفير المكان المناسب لهم باصطحابهم إلى الحدائق العامة والمتنزهات في أوقات العطل المناسبة. 7- زرع البسمة على ثغرك باستمرار. 8- زيادة جرعة الحب والحنان لأبنائك ووقت جلوسك معهم. 9- النزول إلى مستواهم العمري في اللعب والتعامل. 10- تخصيص قصة ما قبل النوم لتلقيها عليهم وتضمنها كل رسائل الحب والحنان والرسائل السلوكية الإيجابية التي تريد إيصالها لأبنائك مباشرة. 11- الأطفال طيبو القلوب ويسامحون بسرعة وسينسون قسوتك معهم عندما تبدلها بالعطف واللين؛ لأنهم لا يعرفون الكراهية والكبار هم من يغرسونها فيهم دون قصد وذلك امتثالاً لقول النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: ( مَا كَانَ الرِّفْقُ فِي شَيْءٍ إِلا زَانَهُ ، وَلا نُزِعَ مِنْ شَيْءٍ إِلا شَانَهُ). هل يتذكر الطفل الضرب هو. 12- الحرص على تحسين العلاقة بينك وبين زوجتك؛ لأن الأطفال يراقبون ذلك ويقلدون كل حركة وسكنة. 13- الحرص على المحافظة نبرة صوتك وطريقتك الهادئة في الحديث مع الأخرين.
الضرب ليس حلاً: العقاب هو تعريض الشخص للإهانة النفسية أو الألم الجسدي. وعلى العكس من ذلك نجد أن الانضباط يعني تعلم كيفية الالتزام بالتعليمات، وكيفية التصرف ضمن حدود النظام بتدريب واقتناع. فهل استخدام الضرب من قبل الوالدين أو المربين بصفة عامة يساعد الأطفال على الالتزام بالتعليمات والأنظمة والقوانين؟ وفي معرض الإجابة على هذا يمكن الإشارة إلى قضية هامة في هذا السياق وهي أن الضرب يتعارض مع بناء الثقة بين الآباء والأبناء كما ذكرنا. فإذا كان وجود الثقة المتبادلة بين الآباء والأبناء أمراً ضرورياً، فإن حتمية الضرب تحديداً أمر غير ضروري. هل يتذكر الطفل الضرب في. نتفق جميعاً على أن الأطفال يقعون في الخطأ كثيراً في اختياراتهم وسلوكياتهم، وأنهم بحاجة إلى توجيه وإرشاد، وأنهم بحاجة إلى تعلم السلوك السوي، وإلى تعلم الانضباط من خلال فهم التعليمات والقوانين، وما دام الأمر كذلك فإن ضرر الضرب أكثر من نفعه. صحيح أن الضرب قد يؤدي إلى نتائج سريعة ولكنها مؤقتة، وبالتالي فإن الأثر التربوي الايجابي المطلوب لا يعمر طويلاً فيعود الطفل إلى نفس السلوك الذي ضُرب من أجله، أما التأثيرات السلبية المثبطة فتبقى في الذاكرة طويلة الأمد، وتتخندق في شخصية الطفل وتؤثر سلباً في مستقبل حياته.
تنفعل الأم كثيرًا على أبنائها لما يرتكبونه من أخطاء كبيرة وعدم استجابتهم لأوامرها التي تعيدها مرارًا وتكرارًا، فيحدث كثيرًا أن يرتكب الطفل خطأ كبيرًا يزيد من حجمه ارتكابه له أمام الناس، ما يجعل الأم في موقف محرج ينجم عنه رد فعل سريع لردع الطفل عن فعله هذا، فتضربه على هذا الخطأ دون الاكتراث لمن حولها، ولكنها تعود وتؤنب نفسها وتشعر بالذنب، ولكن سرعان ما تعود وتكرر هذا مرة أخرى عند انفعالها. وقد أثبتت العديد من الدراسات أن لضرب الطفل أضرارًا عدة ولضربه أمام الناس أضرارًا وآثارًا أكبر تنعكس على شخصيته وحالته النفسية، ووجدت أن الأطفال الذين يتلقون الضرب غالبًا ما يكررون الأخطاء، وأن الضرب لا يشكل أي رادع حقيقي لهم، وإنما يمثل حاجزًا مؤقتًا يزول فيما بعد ويكرر الطفل السلوك الذي تلقى الضرب عليه مرة أخرى، بالإضافة إلى الآثار التي يخلفها هذا الضرب على نفسية الطفل. اقرئي أيضًا: أساليب فعالة لتأديب الأطفال تطلعك "سوبرماما" في هذا المقال على هذه الآثار السلبية، لتشجعك على اتخاذ قرارك بعدم ضرب طفلك أو توبيخه أمام الآخرين، سواء الإخوة أو الأهل أو الأصدقاء مرة أخرى. الضرب في المدارس: وسيلة للتأديب أم سوء تربية؟ - رصيف 22. يعتاد الطفل الذي يتعرض للضرب أمام الآخرين على الكذب دائمًا أكثر من الأطفال الذين لا يتعرضون لذلك.