فقد أخرج البخاري في صحيحه في باب "كتابة العلم" وفي باب "لا يقتل المسلم بالكافر" أن أبا جحيفة سأل علياً رضي الله عنه: هل عندكم شيء مما ليس في القرآن؟ فقال: لا، والذي فلق الحبة، وبرأ النسمة إلا فهماً يعطيه الله رجلاً في كتابه، وما في هذه
أو فساد في الأرض أي: شرك ، وقيل: قطع طريق. وقرأ الحسن: " أو فسادا " بالنصب على تقدير حذف فعل يدل عليه أول الكلام تقديره; أو أحدث فسادا; والدليل عليه قوله: من قتل نفسا بغير نفس لأنه من أعظم الفساد. وقرأ العامة: " فساد " بالجر على معنى أو بغير فساد. ﴿مِن أَجلِ ذلِكَ كَتَبنا عَلى بَني إِسرائيلَ أَنَّهُ مَن قَتَلَ نَفسًا بِغَيرِ نَفسٍ﴾ - YouTube. فكأنما قتل الناس جميعا اضطرب لفظ المفسرين في ترتيب هذا التشبيه لأجل أن عقاب من قتل الناس جميعا أكثر من عقاب من قتل واحدا; فروي عن ابن عباس أنه قال: المعنى من قتل نبيا أو إمام عدل فكأنما قتل الناس جميعا ومن أحياه بأن شد عضده ونصره فكأنما أحيا الناس جميعا ، وعنه أيضا أنه قال: المعنى من قتل نفسا واحدة وانتهك حرمتها فهو مثل من قتل الناس جميعا ، ومن ترك قتل نفس واحدة وصان حرمتها واستحياها خوفا من الله فهو كمن أحيا الناس جميعا ، وعنه أيضا.
وقال مجاهد في رواية: وَمَنْ أَحْيَاهَا أي أنجاها من غرق أو حرق أو هلكة، وقال الحسن وقتادة في قوله: أَنَّهُ مَنْ قَتَلَ نَفْسًا بِغَيْرِ نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي الْأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ النَّاسَ جَمِيعًا هذا تعظيم لتعاطي القتل، قال قتادة: عظيم والله وزرها، وعظيم والله أجرها: وقال ابن المبارك، عن سلام بن مسكي، عن سليمان بن علي الربعي، قال: قلت للحسن: هذه الآية لنا يا أبا سعيد كما كانت لبني إسرائيل، فقال: إي والذي لا إله غيره، كما كانت لبني إسرائيل، وما جعل دماء بني إسرائيل أكرم على الله من دمائنا.
سامية اليعيش ومنسوبات المكتب والمدارس المشاركة في البرنامج. رحبت رئيسة وحدة الموهوبات أ. سلمى الجلعود بالحضور وبدأ البرنامج بتلاوة آيات من القران الكريم ثم القت مديرة المكتب كلمة شكرت فيها القائمات على البرنامج وقالت ( أن الموهبة مطلقة وهي استعداد فطري من الله تعالى لعباده الموهوبين وردت في القران وفي سنة رسول الله, فعلينا رعاية الموهوبين والموهوبات على الوجه الأكمل ليكونوا خير سفراء في الميدان) بعد ذلك القي النشيد الوطني وترحيب بالحضرات من القاء طالبات ابتدائية تحفيظ القران 23 وبإشراف رائدة النشاط أ. فلل حي ظهرة البديعة الرياض. الجوهرة متكي ثم القت رئيسة وحدة الموهوبات المشرفة التربوية أ. سلمى الجلعود كلمتها قالت فيها أن الاهتمام بالموهوبين أصبح ضرورة في ظل التطورات السريعة والمتلاحقة في العالم من حولنا وهذا ماعملته سياسة التعليم في المملكة العربية السعودية حيث أقرت رعاية الموهوبين كحق من حقوقهم من خلال إنشاء ادارة الموهوبين ونشر ثقافة الموهبة والابداع داخل وخارج المدرسة. ) بعد ذلك القت طالبات ابتدائية تحفيظ القران 23 اوبريت ( الحلم) ثم تبعه ورشة عمل بعنوان (اكتشفي شخصيتك) من تقديم طالبات ابتدائية 334 وبإشراف معلمة الموهوبات أ.
وختمت حديثها بتفاؤل ومستقبل مشرق ينتظر ملتحقات هذه الورشة والورش القادمة وذلك على خلفية ردود الفعل الايجابية من الطاقم الإداري ومن الطالبات، وكل هذا مؤشر على أن هذه الورش فتحت طاقة ضوء واعدة على حقول إبداعية كانت مهجورة ومهملة.
العنود الجديعي عقب ذلك عرض مشاركة طالبات مدرسة دار النهل بفقرة المخترعات الصغيرات وبإشراف منسقة الموهوبات أ. الجوهرة السياري ثم القت منسقة الموهوبات من ابتدائية أمامة بنت العاص أ. وضحى الشلوي فقرة بعنوان (تفعيل حقيبة الموهبة في الاحتياط) ثم اختبري ذكائك فقرة من تقديم منسقة الموهوبات بإبتدائية 302 أ. عبر المشاري أختتم البرنامج بتكريم المشاركات ثم التجول على الأركان المقامة التي شاركت بها كل من ( ب167 _ ب 55 _ ب 188 _ ب 135). الموضوع / حفل تكريم الحاصلات على جوائز إقليمية و محلية في مكتب تعليم البديعة... أنا ودماغي عقد في قاعة الاجتماعات في مكتب التعليم بالبديعة برنامج تدريبي بعنوان (أنا ودماغي) ويهدف البرنامج التدريبي... نفذ مكتب تعليم البديعة اليوم الأربعاء الموافق 8/3/1438هـ لقاء تعريفيا عن مبادرة ( المكتب السحابي) بحضور مساعدة مدير عام تعليم منطقة... الفجر الباسم قادم نفذت وحدة اللغة العربية أ. حصة البصيري اليوم الخميس ١-٨-١٤٣٨ مشروع (الفجر الباسم قادم) بم...