» كيف ستكون حياتنا بنظارات جوجل Google Glasses ؟ الإثنين مايو 29, 2017 1:48 am من طرف Mr. R » حفظ القرآن الكريم السبت مايو 27, 2017 9:10 pm من طرف السوسنة البيضاء » حيوانات لها راسين!!!! يوم الإسراء والمعراج ؛ صلوا علي من بكي شوقاً لرؤيتنا!. الجمعة مايو 19, 2017 9:51 pm من طرف {ambicioso de la niña} » وش تقول للي في بالكــ الخميس مايو 18, 2017 4:31 pm من طرف Mr. R » [] لعبة الدودة الجميلة الخميس مايو 18, 2017 4:30 pm من طرف Mr. R » 50 معلومة عن النبي صلى الله عليه و سلم الخميس مايو 18, 2017 10:44 am من طرف ~حلـاوة الـروح~ » ♥هذا ليس عدلا♥ الخميس مايو 18, 2017 10:40 am من طرف ~حلـاوة الـروح~ » 15 سؤال ، اجب ولا تخجل الإثنين مايو 15, 2017 11:48 pm من طرف Alisar » من أسباب ذهاب لذة الطاعة والعبادة الإثنين مايو 15, 2017 9:09 pm من طرف السوسنة البيضاء » مباركاتكم ليي وللمنتدى اجمالا.
صلوآ. على. من. بكى. شوقآ. لرؤيتنآ اللهمّ صلِّ على سيدِنَا محمّدٍ طِبِّ القلوبِ ودوائِهَا وعافيةِ الأبدانِ وشفائِهَا ونورِ الأبصارِ وضيائِهَا وعلى ءالِهِ وصحبِه وسلِّم. صلوا على من بكى شوقا لرؤيتنا !. اللهم صـلي على محمد و على آل محـمد كما صـليت على إبراهيم و على آل إبراهيم وبارك على محمـد و على آل محمد كما باركت على إبراهيم وعلى آل إبراهيم في العـالمين إنك حميد مجيد ،،، بارك الله فيكم.. وجزاكم الله خيراً ،، عليه افضل الصلاة وسلام عليه افضل الصلاة والسلام اللهم صل وسلم.. وبــــــــــــــــااارك على محمد وعلى الــــه وصحبه آجمعين اللهم آمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــييين بأبي وأمي أنت يارسووول الله
صلوا على من بكى شوقا لرؤيتنا.. بُدأت بواسطة أسئلة الأعضاء 9 يونيو 2014 الردود: 0 صلوا على النبي 8 يونيو 2014 الردود: 0
هؤلاء يأتون بعدكم، فيجدون كتابا عطله الناس، وسنة أماتوها، فيقبلون على الكتاب والسنة، يحيونهما، ويقرءونهما، ويعلمونهما للناس، فيلاقون في سبيلهما من العذاب أشد وأعنف مما لاقيتم ، إن إيمان أحدهم بأربعين منكم...! وإن شهيد أحدهم بأربعين من شهدائكم، فأنتم تجدون على الحق أعوانا ، وهم لا يجدون على الحق أعوانا، فيحاطون من الظالمين من كل مكان، وهم في أكناف بيت المقدس وفي هذا الظرف يأتيهم نصر الله، وتكون عزة الإسلام على أيديهم...! وقال: اللهم انصرهم واجعلهم رفقائي في الجنة *صلوا على من بكى شوقاً لرؤيتنا لا رياء أو لبوس رداء المؤمنين (عدل بواسطة زهير عثمان حمد on 01-15-2017, 06:14 PM) احدث عناوين سودانيز اون لاين الان فيس بوك تويتر انستقرام يوتيوب بنتيريست
منتديات ستار تايمز
صلوا على من بكى شوقا لرؤيتنا! اللهم صل على محمد وعلى اله وصحبه أجمعين اللهم صل على محمد وعلى اله وصحبه أجمعين
من مهارات القراءة الجهرية من أكثر الأشياء التي يهتم بمعرفتها الأشخاص الذين يهتمون بالقراءة، حيث تتعدد مهارات القراءة فمنها المهارات الخاصة بالقراءة الصامتة ومهارات القراءة الجهرية، والمقصود بالقراءة الجهرية هي القراءة بصوت مسموع، ويجب التأكد في القراءة الجهرية من قواعد اللغة والنطق بشكل صحيح، وسلامة الألفاظ ومراعاة مخارج الحروف. من مهارات القراءة الجهرية هناك بعض المهارات التي يمكن اعتبارها من مهارات القراءة الجهرية الهامة أو الأساسية وسوف نتعرف عليها مع شرحها بشكل تفصيلي: مهارة القراءة باستخدام الشفتين ما يميز القراءة الجهرية عن غيرها من أنواع القراءة هو استخدام الشفتين وكذلك عضلة اللسان والحنجرة لإخراج الكلمات بصوت محدد للتعبير عن الكلمات المكتوبة أمام الشخص، ويكون هناك تزامن في حركات الشفاه لتوضيح معنى محدد مثلاُ عند قراءة الشعر، أو ترجمة الرموز في اللغة أو نطق الكلمات الغير مسموعة. دقة القراءة ويأتي ذلك من خلال إدراك العبارات بشكل جيد ومراعاة مخارج الحروف ووجود بعض التغيرات عند اجتماع حروف معينة مع بعضها البعض، كما يجب مراعاة التقطيع والتنقيط في العبارات، والوقوف عند بعض الكلمات لإظهار معناها.
مهارات القراءة الصامتة (معلومة) تحديد أهداف الكتاب وموضوعه. تحديد الأفكار الرئيسة والفرعية والتمييز بينها. فهم معاني الكلمات والتراكيب. اختيار عنوان مناسب للمادة المقروءة. المصدر:
يجب أن يستمر القارئ بصوت واضح حتى يتمكن المستمع من أن يفهم الشيء المراد من المادة المقروءة بشكل سليم. يجب أن يكون لدى القارئ سرعة بديهة وذلك حتى يتمكن من فهم العبارات التي تتطلب ذلك، يكون لغرض التعبير عنها بالطريقة المفهومة الواضحة. يجب أن يتمتع القارئ بمخارج سليمة للألفاظ حتى لا يتعرض للإحراج أو أن يتسبب في أن يُصاب المُستمع بشيء من الملل. مميزات القراءة الجهرية هنالك الكثير من المميزات التي تعود على الطفل أو على المُستمع عندما يستمع للقراءة الجهرية وأهميتها تكمن بما يلي: منها يتمكن الطفل من إخراج الحروف بشكل صحيح. يهتم الطفل من خلالها بعلامات الترقيم وقواعد اللغة. سيمتلك الأطفال مهارة الإلقاء ومهارات القراءة الجهرية. ستتمكن من ترسيخ الإحساس بجمال المفردات اللغوية المُختلفة. القراءة الجهرية تُعتبر بمثابة الأداة التعليمية بالمواد المُختلفة. تُعطى القدرة على تنمية الذات وتحقيق روح الجماعة. عيوب القراءة الجهرية هنالك بعض العيوب التي تكون بذلك النوع من القراءة على الرغم من المميزات الكثيرة: يمكن أن تكون مصدر لإزعاج الأشخاص وأيضا الذين لا يريدون أن يستمعوا للقراءة بصوت عالي. تحتاج لوقت طويل بالمقارنة مع القراءة الصامتة.
لن يُطلب منهم أن يقرؤوا بصوت عالٍ ، ولن يُطلب منهم الاتصال بزميل لهم في القراءة. يجب أن يتعلم الطلاب كيفية فهم النصوص من تلقاء أنفسهم. يجب أن يطوروا القدرة على التمسك بنص والتركيز على ما يقوله خلال فترة من الزمن. بينما يتطور الطلاب في فهم ما يقرؤون بصمت ، يجب علينا زيادة مقدار القراءة الصامتة التي يقومون بها في الفصل وفي المنزل. شروط ممارسة القراءة الصامتة في حياتنا العملية نقرأ في الغالب بصمت. ماذا نفعل في المقهى أو المطعم؟ نقرأ القائمة بصمت. نقرأ العديد من التعليمات في وسائل النقل والمستشفيات والأماكن العامة المختلفة بصمت. نحن نفعل ذلك بشكل طبيعي. لماذا ا؟ لا نريد إزعاج شعبنا المجاور. نريد فقط أن نتعلم الرسالة من الكلمات المكتوبة. هناك غرض أكبر هو القراءة الصامتة ، إلا أنه يتجاوز الرغبة في إزعاج جيراننا. القراءة الصامتة تساعدنا على القراءة بشكل أسرع. إنه يساعدنا على إجراء اتصال أسرع بين الكلمات ويمنحنا الصمت الذي نحتاجه لتركيز المعلومات ومعالجتها. نعلم أيضًا أن القراءة بصوت عالٍ هي أداء. يشعر القارئ بالقلق أكثر من النطق أكثر من الأفكار الموجودة في النص. طلابنا بحاجة إلى معرفة هذا. بينما يقرأ طلابنا بصمت كمدرسين ، يجب أن نسير حول الغرفة ونلاحظ ما يفعلونه.
يشجع اختصاصيو التوعية طلابهم بشكل متزايد على القراءة والكتابة بأنفسهم. في عام 1994 ، كان لدى الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و 13 و 17 عامًا والذين أبلغوا عن القراءة للمتعة مرة واحدة على الأقل في الأسبوع ، درجات أعلى في متوسط كفاءة القراءة من الطلاب الذين أبلغوا عن القراءة مطلقًا أو بالكاد أبدًا. يقسم بعض المعلمين فصولهم إلى مجموعات صغيرة ، بحيث يمكن للطلاب تبادل أفكارهم حول الكتب التي قرأوها. في بعض الأحيان يقدم المعلمون سؤالًا سيكون بمثابة محور نقاش المجموعة. قد يدعم سؤال المناقشة المنهج ، مع التركيز على الذروة ، أو وجهة نظر المؤلف ، أو بعض العناصر الأخرى في الأدب التي قدمها المعلم في الفصل. في بعض الفصول ، يقوم المعلمون بدعوة الطلاب للعمل في أزواج. قد يقوم زوج من أصدقاء القراءة بتحديد كتاب لقراءته والتحدث عنه. قالت لوسي كالكنز في مقال بمجلة Instructor إن قراءة الأصدقاء ينظرون أحيانًا إلى الوراء من خلال كتاب معًا ، ويعيدون سرد أجزاء مثيرة أو مضحكة أو مهمة. تتضمن بعض المشكلات الضارة التي يواجهها القراء الشفهيون النطق بصوت عالٍ أو القراءة بصوت عالٍ أو بحركة الشفاه ، والتركيبات المفرطة للعين مما يعني قراءة كلمة واحدة في لمحة بدلاً من العبارات الكاملة أو وحدات التفكير.