كما هو الوضع نحو الشعب الفلسطيني. يومئ الوطن إلى منطقة جغرافية محددة تضم عليها مجموعة من الأفراد، الذين يشتركون في جنسية واحدة ولغة واحدة. ويجمعهم الولاء لدولة محددة ويعرف هؤلاء الأفراد بالمواطنين والذين يكون لهم مجموعة من الحقوق. وعليهم مجموعة من الواجبات، ويسير أشخاص الوطن على حسب طقوس وتقاليد محددة. حيث يلزم عليهم المحافظة على القيم والمبادئ المتعارف عليها في المجتمع، والذي يعيشون فيه. ويكتسب الإنسان صفاته ومبادئه من الوطن والبيئة التي يقطن فيها، فكلما كانت البيئة التي يقطن فيها سوية متى ما أثر هذا على شخصيته إيجابياً. ما واجبنا نحو الوطني. ويتكون الوطن من ثلاثة مكونات أساسية. وهم الشعب أي أولاد الوطن الذين يجتمعون في جنسية واحدة، ويجمعهم حب الوطن والولاء له. ويتمثل العنصر الثاني في السلطة أو السلطات التي تتولى ترتيب. وإصدار القوانين في الجمهورية بما يكفل حراسة المدنيين، والدفاع عنهم مقابل الأخطار الداخلية والخارجية. والعنصر الثالث هو الإقليم أي القطعة الجغرافية التي يقوم عليها الوطن، ويكون له والى واحد. كما يشمل الأقاليم الأجزاء اليابسة أي الأرض، والمسطحات المائية والجبال والوديان. ما يعود على الإنسان من حبه لوطنه يكسب الوطن الإنسان الهوية والجنسية فالإنسان بدون وطن يفتقد لحقوقه وواجباته، ويصبح لاجئ في الدول والأوطان الأخرى.
*اقرا ايضا موضوع تعبير عن العقل السليم فى الجسم السليم واجبات المواطن تجاه وطنه تتمثل في – أن يقوم المواطنون بحماية الوطن والحفاظ عليه من أي مكروه خارجي أو داخلي أو أي عدوان ، والحفاظ علي المرافق الخاصة بالوطن والعمل على استخدامها بصورة حسنة وجيدة وعدم الإهمال في استخدامها أي عدم استخدامها بصورة سيئة ورديئة – أن يقوم المواطنون بالحفاظ على مصادر الطاقة المتنوعة والمقدرات الخاصة بالوطن وذلك من العبث واللهو والتخريب والدمار الذي ربما يلحق بها كما يجب علي المواطنين أن يحافظوا على البيئة من التلوث بمختلف وتنوع أشكاله الذي ربما يلحق بالبيئة ويؤثر عليها وعلي المواطنين. – في حالة أن يكون هناك حرب مقامة بين الوطن وغيره ، فعلي المواطنين أن يقومون بمساندة ومساعدة بعضهم البعض والوقوف صفا واحدا علي قلب رجل واحد في مواجهة أي عدوان يأتي إلي الوطن بقصد أن يخرب ويدمر فيه ، سواء كان هذا العدوان عدوانا مباشرا أو عدوانا عن طريق أفكار ومعلومات خاطئة يتم بثها ونشرها من قبل أشخاص تريد الخراب والدمار للوطن. لذلك علي كل مواطن في الوطن أن يقوم بالدفاع عن الوطن ضد أي عدوان خارجي أو داخلي وليس ذلك مسؤولية الأجهزة الأمنية الموجودة بالوطن فقط بل كل مواطن بالوطن يعد ويعتبر بمثابة جندي للوطن يعمل علي الدفاع عنه والمحافظة عليه وحمايته.
[٦] واجبنا تجاه الوطن لو أخذنا المنزل كصورة مصغرة للوطن، فستنجلي الأمور إلى حد بعيد؛ ففي المنزل نجد بأن أفراد الأسرة يتعاونون فيما بينهم من أجل الحفاظ على نظام ونظافة منزلهم. فتجد حتى الأطفال عندما يعتادون على النظام، تجدهم يحرصون على إعادة ترتيب أسرتهم صباحا وإعادة كل ما يستخدمونه إلى مكانه نظيفا مرتبا كالأكواب والملاعق وما شابه. ما واجبنا نحو الوطن - ويكي عرب. والوطن الكبير لا يختلف كثيرا بهذا الجانب، فالحفاظ على نظامه مسؤولية تقع على كافة المواطنين بحيث يراعون مسألة الحفاظ على الممتلكات العامة كعدم الاعتداء على الرصيف المخصص لسير الناس والحفاظ على نظافة الشوارع بعدم إلقاء القاذورات، كما ويجب الحفاظ على المرافق العامة في المتنزهات وغيرها بحيث يتمكن المرء من عكس صورة إيجابية عن وطنه أمام العالم أجمع. حماية الوطن ضدّ أي خطرٍ أو عدوانٍ داخليّاً أو خارجيّاً. المحافظة على مُقدَّرات الوطن وممتلكاته العامّة من مرافق ومبانٍ. المساهمة في تقدّم الوطن وازدهاره والعمل على محاربة كل فسادٍ، والتعاون فيما بين المواطنين للرقيّ بالوطن عِلماً، واقتصاداً، وسياسةً، وطِبّاً، وبحثاً علميّاً. وعي المواطن بأنه حر في وطنه لكن حريته تلك مضبوطة بقواعد هامة كعدم التعدي على الآخرين باسم الحرية، وكاحترام معتقدات الآخرين الدينية والسياسية.
من حياتكِ لكِ يمكنكِ التعبير عن حبكِ للوطن باتباع السلوكيات الحسنة، ومنها ما يلي [٣] [٤]: كوني مواطنة مؤثرة، وأظهري بنشاط حبكِ لبلدكِ من خلال مشاركتك في الحياة السياسية فيها، وسعيكِ المستمر تحت شعار "بلاد أفضل للجميع". ادرسي تاريخ بلادك، وتعرفي على الإنجازات العظيمة التي قام بها أجدادكِ وكيف استطاعوا إثبات حبهم لبلادهم، وخذي العبرة ممن تصرفوا بقلة وعي وألحقوا ببلادهم الأضرار. واكِبي الأحداث الجارية، وركزي على كل ما يحدث في العالم ، وفكري في خلق فرصة لمشاركة بلادك في مختلف الأنشطة العالمية. اقرئي المؤلفات الأدبية الخاصة بكتّاب بلادك ومؤلفينها، وشاركيها مع معارفكِ، وأظهري فخرك واعتزازك بها وبمن كتبوها. اشعُري بالفخر اتجاه أبطال بلادك، لتجعليهم رمزًا للاقتداء لدى أطفالك وزملائك وأفراد عائلتك. استخدمي ألوان علم بلادك، أو كل ما يرمز له، أو يعبر عنه، من خلال ملابسك، أو إكسسواراتك، ويمكنك تعليق العلم على سيارتك، أو في حديقة منزلك، أو وضعه كملصق على الجدران أو النوافذ. ما واجبنا نحو الوطن. احتفلي بالمناسبات الوطنية، مثل ذكرى الانتصارات في الحروب، أو تحقيق فوز في مجال ما. شجعي أطفالك على الشعور بالانتماء لوطنهم، واحترامه، والاعتزاز به، واشرحي لهم أهمية ذلك، واغرسي فيهم أن تقدم البلاد وازدهارها يعني تقدمهم ونجاحهم.
جملة: (من أسلم.. وجملة: (أسلم وجهه) في محلّ رفع خبر (من). وجملة: (هو محسن) في محلّ نصب حال. إعراب قوله تعالى: ود كثير من أهل الكتاب لو يردونكم من بعد إيمانكم كفارا حسدا الآية 109 سورة البقرة. وجملة: (له أجره) في محلّ جزم جواب الشرط مقترنة بالفاء. وجملة: (لا خوف عليهم) في محل جزم معطوفة على جملة جواب الشرط. وجملة: (لا هم يحزنون) في محلّ جزم معطوفة على جملة لا خوف عليهم. وجملة: (يحزنون) في محلّ رفع خبر المبتدأ (هم). الصرف: (وجهه)، اسم جامد للعضو المعروف، وزنه فعل بفتح فسكون. (محسن)، اسم فاعل من أحسن الرباعي وزنه مفعل بضمّ الميم وكسر العين.
وهذا إسناده صحيح ، ولم أره في شيء من الكتب الستة [ ولكن له أصل في الصحيحين عن أسامة بن زيد رضي الله عنهما].
فَجُمْلَةُ "إنَّ اللَّهَ عَلى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ" تَذْيِيلٌ مَسُوقٌ مَساقَ التَّعْلِيلِ.
♦ الآية: ﴿ وَدَّ كَثِيرٌ مِنْ أَهْلِ الْكِتَابِ لَوْ يَرُدُّونَكُمْ مِنْ بَعْدِ إِيمَانِكُمْ كُفَّارًا حَسَدًا مِنْ عِنْدِ أَنْفُسِهِمْ مِنْ بَعْدِ مَا تَبَيَّنَ لَهُمُ الْحَقُّ فَاعْفُوا وَاصْفَحُوا حَتَّى يَأْتِيَ اللَّهُ بِأَمْرِهِ إِنَّ اللَّهَ عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ ﴾. ♦ السورة ورقم الآية: سورة البقرة (109). ♦ الوجيز في تفسير الكتاب العزيز للواحدي: ﴿ ودَّ كثيرٌ من أهل الكتاب ﴾ نزلت حين قالت اليهود للمسلمين بعد وقعة أُحدٍ: ألم تروا إلى ما أصابكم ولو كنتم على الحق ما هزمتم فارجعوا إلى ديننا فذلك قوله تعالى: ﴿ لَوْ يَرُدُّونَكُمْ مِنْ بَعْدِ إِيمَانِكُمْ كُفَّارًا حَسَدًا من عند أنفسهم ﴾ أَيْ: فِي حكمهم وتديّنهم ما لم يؤمروا به ﴿ مِنْ بَعْدِ مَا تَبَيَّنَ لهم الحق ﴾ فِي التَّوراة أنَّ قول محمَّدٍ صدقٌ ودينه حقٌّ ﴿ فاعفوا واصفحوا ﴾ وأعرضوا عن مساوئ أخلقهم وكلامهم وغلِّ قلوبهم ﴿ حتى يأتي الله بأمره ﴾ بالقتال.
فلا تؤذنا به في مجالسنا، [ارجع إلى رحلك] فمن جاءك فاقصص عليه. قال عبدالله بن رواحة: بلى يا رسول الله، فاغشنا في مجالسنا، فإنا نحب ذلك. فاستتب المشركون والمسلمون واليهود حتى كادوا يتثاورون، فلم يزل رسول الله ﷺ يخفضهم حتى سكنوا، ثم ركب رسول الله ﷺ دابته فسار حتى دخل على سعد بن عبادة، فقال رسول الله ﷺ: "[يا سعد] ألم تسمع إلى ما قال أبو حباب - يريد عبدالله بن أبي - قال كذا وكذا" فقال: أي رسول الله، بأبي أنت وأمي! تفسير قوله تعالى: {ود كثير من أهل الكتاب لو يردونكم من بعد إيمانكم كفارا حسدا...}. اعف عنه واصفح، فوالذي أنزل عليك الكتاب بالحق لقد جاءك الله بالحق الذي أنزل عليك، ولقد اصطلح أهل هذه البحيرة على أن يتوجوه ويعصبوه بالعصابة، فلما رد الله ذلك بالحق الذي أعطاك شرق بذلك، فذلك فعل ما رأيت، فعفا عنه رسول الله ﷺ.