ومنهم أيضا من يقوم بالبحث عن أسهل وأبسط الطرق من أجل القيام بعملية التتبع والتجسس، فالكثير من البرامج قد يطول ويكثر شرحها من اجل الاستفادة بتلك الخدمة، ولكن تقوم عملية التتبع في بعض البرامج عن طريق أدخال رقم الشخص المرغوب في تتبعه داخل الخانة المخصصة للرقم. ومن ثم يعطي لك البرنامج او التطبيق الذي تقوم باستخدامه الكثيرمن المعلومات التي تريدها من الرقم الذي تتبعه، وتكمن تلك المعلومات عن أماكن التي يمكث فيها صاحب الرقم المتبوع بالزمن الذي فيه، لذلك فأن تحميل برنامج مراقبة الواتس اب من خلال الرقم 2022، يتيح لك تلك الخاصية. كما من الممكن ان تقوم بتسهيل تلك العملية، وذلك عن طريق أخذ الهاتف المحمول الخاص بالشخص نفسه، وتقوم بعمل مسح الرمز البرمجي الخاص به " البار كود "، وتتمكن من مراقبة وتتبع جميع المحادثات التي يقوم بها عليل تطبيق الواتس أب، وتعد تلك الطريقة الاسهل في عملية التتبع.
تداولت بعض المواقع الإلكترونية وصفحات التواصل الاجتماعي أنباء بشأن إصدار قرار بإلغاء الصف السادس الابتدائي بدءاً من دفعة الصف الرابع الابتدائي هذا العام 2021/2022، وقد قام المركز الإعلامي لمجلس الوزراء بالتواصل مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، والتي نفت تلك الأنباء، مُؤكدةً أنه لا صحة لإلغاء الصف السادس الابتدائي، وأنه لم يتم إصدار أي قرارات بهذا الشأن، مُشددةً على استمرار سنوات الدراسة كما هي دون حذف أو تغيير سواءً في مرحلة التعليم الأساسي أو المرحلة الثانوية، مُناشدةً الطلاب وأولياء الأمور عدم الانسياق وراء تلك الأخبار المغلوطة، مع استقاء المعلومات من مصادرها الرسمية. وفي سياق متصل، تم تقييم طلاب الصف الرابع الابتدائي في المهام الأدائية من يوم الإثنين الموافق 18 أبريل 2022، وحتى الأربعاء الموافق 20 أبريل 2022، على أن يكون زمن أداء المهمة حصتين، ويقوم الموجه الأول باختيار مهمة أدائية واحدة لكل مدرسة (كل في تخصصه)، ويتم تقييم الطلاب في المهام الأدائية بشكل طبيعي دون الحاجة إلى لجان امتحانية أو أرقام جلوس، بل يقوم الطالب بأدائها داخل الفصل تحت إشراف معلم المادة، ويعد التقييم في المهام الأدائية داخل المدرسة جزءاً من تقييم أداء الطلاب وتقييم فهمهم لمخرجات التعلم، وقدرتهم على تحقيق نواتج التعلم المستهدفة خلال الفصل الدراسي.
4. 6 من 5 139 تقييم
يقال هذا المثل دائمًا عند اتفاق العقلاء ، وحدوث الوفاق والتفاهم بين المتحابين والمتزوجين ، وللمثل قصة شهيرة وقعت مع رجل من دهاة العرب يدعى شن.
ليؤكد له شن أن هذا صحيح ولكنه ليس بكلامك فمن الذي فسره!! ليجيب ابنتي طبقة. فقال له شن أريد أن أراها ،وعندما رأها اعجب بها وبذكائها وخطبها من والدها. بعد ذلك تزوجها وعاد بها إلى أهله وهو سعيد بأنه وجد ضالته أخيراً ،وعندما عاشت مع أهله ورأوا منها من الذكاء ليؤكدوا المثل وافق شن طبقة أي أنها تضاهي شن في الذكاء.
فلما وصلا إلى القرية ، رفض الرجل أن يترك شن حتى يصحبه معه إلى منزله ، وكان له ابنة يقال لها: طبقة ، فلما دخل عليها أبوها ، حدثها بما دار بينه وبين شن من حديث ، فقالت: يا أبتِ ما هو بجاهل ، أما قوله: أتحملني أم أحملك ، فإنما قصد بها أتحدثني أم أحدثك حتى نقطع طريقنا ، ولا نشعر بطول المسافة ، وأما قوله: أترى هذا الزرع أكل أم لا ؟ فإنما قصد بها هل باعه أهله ؛ فأكلوا ثمنه أم لا. وأما قوله في الجنازة فقصد به هل ترك المتوفى ولدًا يحيا به ذكره أم لا ؟ ، ولما فطن الرجل لمقصد شن ، خرج إليه وقعد معه ، وأخبره بجواب أسئلتها التي طرحها عليه ، فقال شن: ما هذا بكلامك ، فأخبرني من صاحبه ؟ ، قال الرجل: ابنتي طبقة ، فلما سمع شن بها ، ورأى رجاحة عقلها ، خطبها منه ، وزوجة الرجل إياها وحملها إلى أهله ، فلما عرفوا عقلها ودهاءها قالوا: وافق شَنٌّ طَبَقَة. عدد الزيارات: 16 تصفّح المقالات