في 23/5/2021 - 1:17 ص 0 ماهو الاختبار التحصيلي وكيف يمكن التسجيل فيه وأهم المعلومات عنه الاختبار التحصلي من الاختبارات الهامة التي يؤديها طلبة الثانوية العامة في المملكة حتى يتمكن الطالب من الالتحاق بالجامعات السعودية التي تشترط الحصول على هذا الاختبار والحصول على نسبة معينة من الاجتياز تقدرها الكلية، ولذلك سوف نتعرف على كافة التفاصيل الخاصة بالاختبار التحصيلي وكيفية التقديم فيه. ماهو الاختبار التحصيلي الاختبار التحصيلي هو عبارة عن اختبار يقدمه مركز قياس بالتعاون مع هيئة تقويم التعليم، لطلبة المرحلة الثانوية. يتم وضع مقياس موحد لجميع الطلبة حتى يكون معيار التقويم واحد وتحقيق العدالة. يقدم الاختبار التحصيلي في عدد من المواد في المرحلة الثانوية ويتم تقديمه باللغة العربية. الاختبار التحصيلي لخريجي الثانوية العامة بالسعودية - مذكرتي دوت كوم. يقيس الاختبار مدى تحصيل الطالب في المواد العلمية في الصفوف الثلاثة في المرحلة الثانوية. يتم تقسيم نسب الاختبار على الصفوف الثلاثة كالتالي: 20% للصف الأول، و30% للصف الثاني، و50% للصف الثالث. يتم الاختبار المكون من 160 سؤال في المواد العلمية" الرياضيات، والأحياء" والكيمياء، والفيزياء" يتم تقسيم الاختبار على مستويات ويشمل كل مستوى منها على 25 دقيقة للإجابة وتعتمد الأسئلة على نوع الاختيار من متعدد.
مدة اختبار التحصيلي مدة الاختبار التحصيلي هي ثلاث ساعات، تتقسم إلى الساعة الأولى تستنزف في قيامة الطالب ببعض الإجراءات مثل إدخال البيانات، اما الوقت الفعلي الامتحان هو ساعتان يتم تقسيم الساعتان على خمس اجزاء، كل جزء يستغرق خمسة وعشرون دقيقة، ويجب أن يكون الطالب منتبه إلى المدة الزمنية المخصصة لكل قسم من الخمس أقسام. متطلبات دخول الاختبار التحصيلي لخريجي الثانوية العامة بالسعودية على الطالب ضرورة التوجه إلى مركز قياس وأن يصطحب معه بعض المستندات الهامة والتي تطلب منه وتشمل إذا كان الطالب سعودي الجنسية فيجب أن يتوفر اصل الهوية الشخصية أو الاكتفاء بأصل جواز السفر إذا كان الطالب غير سعودي الجنسية فيجب أن يتوفر معه أصل الإقامة ويمكن الاكتفاء بأصل جواز السفر بجانب صورة الإقامة.
طريقة التجزئة النصفية. طريقة الصورتين المتكافئتين. الموضوعية: تتحقق موضوعية الاختبار من خلال فهم الطالب لتعليماته، وأهدافه بشكل جيد، وأن يكون هناك جواباً واحداً لكل سؤال فيه، كما يجب أن تتوفر في مكان الاختبار شروطاً مثاليةً عدة كالهدوء، والتهوية، والإنارة، ويمكن اعتبار الاختبار موضوعياً في حال أعطى النتيجة نفسها بغض النظر عن من قام بتصحيحه. التميز: الاختبار الجيد هو الاختبار القادر على إظهار الفوارق بين التلاميذ، وبالتالي المتميزين الطالب المتفوق والطالب الضعيف، لذا يجب أن تعطي أسئلة الاختبار إجابات مختلفة باختلاف الطالب، كما يجب أن تكون متنوعة بين الأسئلة الصعبة، والتي لن يقدر على فهمها وحلها إلا الطالب المتفوق، والأسئلة المتوسطة، والتي بإمكان الطالب المتوسط المستوى حلها، والأسئلة السهلة، والتي يجب أن يستطيع جميع الطلاب باختلاف مستوياتهم حل هذه الأسئلة. التقنين: يعد التقنين آخر صفة من صفات الاختبار الجيد، والاختبار المقنن هو اختبار يمكن تصحيحه في عدة أماكن، وفي أوقات مختلفة، وتعمل في هذا النوع من الاختبارات ضوابط غاية في الدقة، وتكون المعايير فيها مأخوذة من عينات مدروسة من المجتمع الأصلي، وبشكل عام فإن الاختبار المقنن يعني أن تكون تعليمات الاختبار واضحةً، وطريقة تصحيحه موحدة، بحيث يعطي النتائج نفسها في حال تم تكراره.
× التعليقات اضف تعليقك لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *
تُوفّي بدر شاكر السياب في عام 1964م. العصر الحجري من العصور – المنصة. إبراهيم طوقان ولد في عام 1905م في محافظة نابلس في فلسطين، ودرس فيها المرحلة الابتدائية، ومن ثمّ أكمل دراسته في القدس، وفي مرحلة الدراسة الثانوية تأثّر بالشعر العربي، واللغة العربية، وسافر إلى بيروت ليُكمل دراسته الجامعيّة، وحصل على شهادةٍ في الآداب، وفي عام 1936م عمل في قسم اللغة العربية في إذاعة القدس، ويُعتبر من الشعراء الفلسطينيين المشهورين، ومن أشهر قصائده: موطني، وتوفّي في عام 1941م. أبو القاسم الشابي ولد في عام 1909م في الشابية في تونس، وتعلّم أصول اللغة العربية عن والده، وصار شيخاً مثله، ومن ثمّ حصل على شهادةٍ في الحقوق، ولكنه فضلَ أن يحافظ على اهتمامه بالأدب العربي، فكتبَ الشعر، وكان يقرأ الشعر الذي يكتبه أدباء المهجر، ودعا إلى استقلال تونس من احتلال فرنسا، ومن أشهر قصائده: إرادة الحياة، وتوفّي في عام 1934م. حافظ إبراهيم ولد في عام 1871م في مصر، درسَ القانون، ومن ثمّ التحق بالدراسة العسكريّة ليصبح ضابطاً، وتقاعد من العمل العسكري، وعمل في دار الكتب، وكتبَ الشعر الوطني الذي يُعبّر فيه عن الاحتلال الإنجليزي لمصر، وتعلّم اللغة الفرنسية التي ساعدته على ترجمة بعض المؤلفات إلى اللغة العربية، ومن أشهر قصائده: قصيدة اللغة العربية، وتوفي في عام 1932م.
حيث أنهم كانوا يعملوا بالزراعة والصناعة والبناء المختلف الذي قد تم في تلك العصور. كانت هناك أيضاً مكانة للشعراء، الذين كانوا الجميع يقوموا بتقديسهم ويعتبروهم هم مصدر الرفاهية في هذه المجتمعات. حيث كان يتم الاستماع إليهم في حلقات الشعر الذين كانوا يقوموا بترتيبها. كان الاستماع والاهتمام بهم لم يكن مقتصراً على طبقة الملوك أو العلماء فقط. العصر الأموي من العصور - عربي نت. بل أن هذا الأمر كان محل اهتمام لدى الجميع، فكان يمثل المصدر الأول والأكبر في مصادر الرفاهية في العصر الأموي. خاتمة عن البيئة الاجتماعية والاقتصادية في العصر الأموي نظراً لضعف الحكام من بعد ذلك في فترة ما، قد انشغلوا باللهو والاستمتاع، وهذا الأمر قد جعلهم لا يهتموا بالحياة السياسية كثيراً، قد استطاعت أن تدخل دولة أخرى لتقوم بإسقاط حكامها، وإعلان امبراطورية جديدة تفوق عليها وتسيطر على الأوضاع.
هو عصر ما قبل التاريخ مصطلح يطلق على الحقبة التي تسبق اختراع الكتابة في مصر وسومر (بالعراق). تلك الحقبة تشكل العصور الجيولوجية والعصور الحجرية والتقسيمات الزمنية لهذه الحقبة الطويلة. وجدت في جنوب فرنسا وإسبانيا كهوف كان يسكنها الإنسان البدائي قبل 35. 000 سنة. وتشير الرسومات التي رسمها الإنسان الى رسومات تعبر عن نفسه من ناحية وأخرى لرسم المعنى المراد التعبير عنه. فكان يطبع كفوفه على جدران الكهوف،كما عثر في تلك الكهوف على أدوات حجرية بسيطة كان الإنسان يستخدمها في تقطيع اللحم وجني الثمار وتقطيع الجذور. العصر الحجري هو الحقبة الأولى في تاريخ الإنسان وهي تتسم بمعثورات نجدها من أدوات حجرية. وقد بدأت تلك الفترة (بحسب معلوماتنا الحالية) قبل نحو 6و2 مليون سنة في أفريقيا. ففي العصر الحجري القديم عاش المصريون القدماء علي الهضاب حول النيل في كهوف من الصخور هرباً من قسوة الطبيعة والحيوانات البرية. البيئة الاجتماعية والاقتصادية في العصر الأموي - مقال. الاجابة هي عصر ما قبل التاريخ
المآذن في العصر الصفوي: أصبحت المآذن في هذا العصر بلا طبقات ولا تحتوي على نوافذ أو سلالم، كما أصبحت شاهقة الارتفاع، وتقع عند مدخل المسجد مئذنتان ولا تستخدمان للأذان وإنما يؤذن من سطح المسجد. المآذن في العصر الخلجي: بالهند أصبحت المساجد بمآذن بعد أن كانت تشيد في السابق بدونها، وتميزت مآذن الهند بالأسطوانية والاستدقاق والطبقية كما وتعلوها شرفات وتضليعات وأشهرها وأجملها مئذنة قطب منار في مسجد (قوة الإسلام) بدلهي القديمة، ويبلغ ارتفاعها 72. 5 متر وقطر قاعدتها 14 متر، وبنيت طبقاتها السفلية الثلاث من الحجر الأحمر والعلويتان من الرخام الأبيض، وفيها طبقات من الحجر وتكسوها تضليعات وكتابات كوفية وأشرطة زخرفية. المآذن في العصر العثماني: استخدمت المآذن الطويلة الممشوقة ومنها اسطوانية أو مضلعة ذات قمة مخروطية وزاد عدد المآذن في المسجد حسب أهميته، فقد وصلت في مسجد السلطان أحمد إلى ست ومثله مآذن جامع محمد علي بالقلعة، وكانت تبنى من الحجر أو الآجر حسب الموارد المحلية.
حيث احتلت الفنون الأدبية بجميع أنواعها شأن كبير في النضج، وقد كان هذا العصر بدايةً للتعبير عن المعتقدات والانتماءات المختلفة. وذلك بوجود الأحزاب الشعرية التي اختلفت عن الأحزاب السياسية. مما أدى ذلك إلى رغبة الكثير من الشعراء في الدفاع عن تلك الأحزاب وكلُ بما يعتقده وينتمي إليه. وكانت الأحزاب السياسية الموجودة في ذلك الوقت هي الحزب الأموي وحزب الشيعة والخوارج والزبيرية. ولكن هذه الأحزاب لم تسلك الطريق الواحد للأدب والشعر، وفي هذا العصر أيضًا. قد اشتهر الغزل كغرض سامي من أغراض الشعر بدرجة كبيرة، حيث كانت بداية ظهوره في العصر الإسلامي. ولكنه احتل مكانة كبيرة في العصر الأموي بين شعراء الشام والحجاز. وكان هناك الكثير من النقائض الشعرية بين جرير والفرزدق والراعي النميري والأخطل وغيرهم الكثيرون. واشتهر النثر أيضًا بشكل كبير من الخطابة الدينية والسياسية. فقد كان عبد الله بن عامر وقتيبة بن مسلم هم أكثر من اشتهروا من الأمويين في الخطابة. وقطري بن المُجاءة وزيد بن جندب الإيادي أكثر من اشتهروا من الخوارج. أما من الحزب الشيعي فقد كان عبد الله بن جعفر هو المشهور بينهم. وأيضًا الحسن البصري وغيره من الخطباء هم من اشتهروا من بين الخطباء الدينين.