فيما أعرب الأستاذ الدكتور ناصر مندور رئيس جامعة قناة السويس عن سعادته بحضور السيد الدكتور أشرف صبحي وزير الشباب والرياضة، مؤكدًا ان مراكز الشباب في مصر دخلت طفرة نوعية في الخدمات المقدمة والارتقاء بمراكز الشباب وتطويرها، بالإضافة إلى توفير العديد مر الدورات التدريبية والخدمات للشباب مت اجل النهوض بقدرات الشباب وتطويرها. شهد الحوار كل من الاستاذة ايمان عبد الجابر، رئيس الادارة المركزية لبرامج الشباب والهيئات بوزارة الشباب والرياضة، والدكتور اشرف البجرمي، وكيل الوزارة رئيس الادارة المركزية للمنشآت الشبابية، الدكتور عبد الله الباطش مساعد وزير الشباب والرياضة للسياسات والتطوير، نواب رؤساء جامعة قناة السويس وعمداء كليات الجامعة واعضاء هيئة التدريس. شارك في تنظيم اللقاء متطوعي مراكز شباب مصر، اتحاد برلمان شباب مصر ، اتحاد طلاب جامعة قناة السويس ، اتحاد طلاب من اجل مصر.
العنف الفقر الإدمان الوحدة يبدأ سن الشباب من 31 سنة وحتى 40 سنة، وبعد ذلك يدخل الشخص في مرحلة أخرى، وتعد مرحلة الشباب هي أكثر مرحلة عمل ونشاط لكل فرد، فيكون فيها بكامل رشده ونضجه وطاقته، وفي المقابل هي أكثر مرحلة يواجه فيها الشخص مشكلات بحياته. العنف يمكن أن يكون هناك أشكال مختلفة من العنف بسبب العنصرية في الجنس واللون، وتنتشر في مرحلة الشباب، فهي من أبرز القضايا التي تواجه من هم في هذه المرحلة العمرية، ويمكن أن يحدث العنف في المدارس والجامعات، وكذلك في العمل. ويمكن أن ينتج العنف نتيجة الإختلاف في الآراء سواء السياسية أو الإجتماعية أو الثقافية، فهناك أشخاص لا يعرفوا أن يتعاملوا مع غيرهم سوى بالعنف، وذلك نتيجة للجهل أو لسوء التربية. حوار بين شخصين عن قضية اجتماعية | المرسال. أيضاً يزداد العنف بسبب إختلاف الطبقات بين الغني والفقير، ويمكن أن يكون العنف لفظي بالسب أو الإستهزاء، أو التعدي بالضرب أو التحرش وغيرها من الصور. الفقر يندرج تحت الفقر العديد من الأمور والأسباب، فمنها أسباب إجتماعية مثل أن يكون الشاب من أسرة فقيرة، ومنها أسباب تعليمية أن يكون الشخص غير حاصل على مؤهل جيد في التعليم يساعده على العمل بمكان وراتب مناسب، وتزداد نسب الفقر في الدول النامية عن غيرها.
من أهم قضايا الشباب شعورهم بالضياع وفقدان القدوة والثقة، ممّا يخلق فجوة كبيرة بين الأجيال، خصوصًا في ظل عدم وجود قنوات حوار بين الأجيال، وهذا يُصعّب الفكرة كثيرًا، ويجعل قضايا الشباب أكثر تعقيدًا، ويزيد من الأمر سوءًا، لهذا فإنّ الشباب يحتاجون إلى يدٍ تمتدّ لتصافح أياديهم بحق، وتدلّهم على الطريق الصحيح، وتحلّ لهم قضاياهم العالقة.
استخدام وسائل الإعلام لتعريف الشباب بأهمية الحوار وفوائده وذلك لتقريب وجهات النظر بين الأفراد والعمل على إذابة الخلافات والصراعات العرقية والدينية وغيرها من الصراعات. للحكومة دور كبير في فتح باب حرية التعبير عن الرأي للشباب والتوقف عن كبت الحريات. للجامعات أيضًا دور كبير تلعبه توعية الشباب بأهمية الحوار بين الشباب وتعريف فوائد الحوار بين الشباب لحل المشكلات، والوصول للأهداف. تركيز الأشخاص على السلوكيات التي تقوم بتعزيز سلوك الحوار، حيث يلزك الحوار بعض السلوكيات اللازمة للحوار والتي منها عدم التعصب والابتعاد عن التمسك بالرأي والعصبية والقبلية وغيرها من السلوكيات الضارة بالحوار. وعلى سبيل المثال فإن رجل المرور قادر على محاورة الذين يرتكبون مخالفات مروريّة من خلال بيان خطورة تلك المخالفات على حياتهم أو حياة غيرهم. حوار بين شخصين عن قضايا الشباب - بيت DZ. مثل من يقطع الإشارة المروريّة وهي حمراء، وإنّ من شأن وجود هذا النّوع من الحوارات أن ينمّي حسّ المسؤوليّة لدى للنّاس ويوعّيهم بعواقب سلوكيّاتهم الخاطئة. تربية الأجيال الصغيرة على الحوار وأهمية الحوار بين الأفراد وتنشئة هؤلاء الصغار على سلوكيات الحوار واستبدالها محل العصبية والقوة والقبلية لتوصيل وجهات النظر أو الدفاع عن قضية معينة.
هذا الطبيب نفسه فحص المرضى يسمى هذا الأسلوب شرط، يعتبر الأسلوب الخاص من خلال طبيعة الوجود الأساسي من خلال اللغة العربية الموجودة، والتي تتمحور من خلال طبيعة القسمين الموجودين عبر طبيعة الأساليب الخبرية والإنشائية المهمة، والتي تعمل من ضمن احتمال العمل ما بين الصدق والكذب، ويوجد العديد من الجمل المعينة من وجود أقسام مهمة، والبحث هنا عن هذا الطبيب نفسه فحص المرضى يسمى هذا الأسلوب شرط. هذا الطبيب نفسه فحص المرضى يسمى هذا الأسلوب شرط يمكن التطرق من خلال الأسلوب الشرطي من خلال التوكيد الأساسي، والذي يتمحور عبر طبيعة الجملتين الموجودتين عبر معادلة حساب الجملة الأولى من خلال الجملة الشرطية الأساسية وتختلف من خلال أساليب التوكيد، والبحث هنا عن هذا الطبيب نفسه فحص المرضى يسمى هذا الأسلوب شرط. هذا الطبيب نفسه فحص المرضى يسمى هذا الأسلوب شرط الإجابة هي: العبارة خاطئة.
أتعامل مع الإيدز مثله مثل أي فيروس يدخل الجسم، وأنا متعايش ومتصالح معه. "اعتقدت أنني سأموت فوراً" يسرد سامر: "كنت أعيش وأعمل في دبي، وعلى علاقة مع فتاة من جنسية أجنبية، وعندما ذهبَت مرةً لإجراء فحوص من أجل تجديد إقامتها، اكتشفت أنها مصابة بالإيدز، الأمر الذي دفعني لإجراء الفحص، لكن النتيجة التي أخبرني بها موظف المختبر لم تطمئنني بل جعلتني أنهار". ويضيف: "خسرت شغلي، وسافرت بمحض قراري قبل أن يخرج قرار بتسفيري، وعدت إلى الأردن، وعندها أخبرت والدي وصديقي المقرب فقط، وعشت أياماً في انتظار موتي، حسب الفكرة التي نشأت عليها منذ صغري بأن من يصاب بالإيدز يموت فوراً". لكن صديق سامر أخبره بعدم صحة هذه الفكرة، وأخذه إلى مركز مشورة تابع لوزارة الصحة. "هناك كان سؤالي الوحيد متى يموت المصاب؟ أما اليوم فأنا أمثّل الأردن في مؤتمرات خارجية عن فيروس الإيدز، وأصبحت مثالاً للمصاب الذي لا يخجل من إصابته، ويرفع معنويات المصابين ويفنّد الأفكار المغلوطة حول المرض، وبدأت أعمل بشكل فردي أو جماعي على التواصل مع مصابين من أجل تحفيزهم. تحولتُ إلى قنبلة من الطاقة الإيجابية". تقاطع الحديث أصوات أطفاله وهم ينادونه، وبعد أن رد عليهم أكمل بابتسامة: "كثيراً ما أُسأل إن كانت العدوى انتقلت إلى أولادي.
لحسن الحظ هم غير مصابين. بالفعل الله أعطاني فرصةً لأغيّر حياتي إيجابياً، إذ تزوجت وأنجبت طفلين مثل القمر". يعدّ سامر نفسه قصة نجاح، ويقول: "في أي نقاش أخوضه عن الإيدز أفوز. حتى أني استطعت أن أؤثر على شيوخ دين، ولم يسبق أن سمحت لأي موقف بأن يؤثر بي سلبياً، وأنا على يقين بأن الله وضعني في هذه الحالة حتى أغيّر النظرة السائدة عن المصابين ". وفي الختام تحدث الرجل عن أبرز المواقف التي يتعرض لها مصابون أردنيون بالإيدز: "أغلبيتهم لا يعلنون عن الأمر خوفاً من وصمة العار. هناك فتيات مصابات لا يأخذن الدواء بسبب عدم وجود خصوصية لهن في منازلهن واحتمال تعرضهن للسؤال: شو هاد الدوا؟ وهناك فوبيا من البوح بالإصابة ومن الذهاب إلى مراكز أخذ الدواء خوفاً من أن يراهُنّ أحد". أكثر سؤال كان يوجه إليّ هو كيف أُصبت بالفيروس؟ هذا هو الهم الشاغل لمجتمعي، ولم يسألني أحد عن حالتي النفسية التي تردّت كثيراً إلى حد أنني حاولت الانتحار، ولم يفكر أحد في أن يقدّم لي يد العون "الطبيب وبّخني" تتعايش رانيا (اسم مستعار)، مع الإيدز منذ العام 2017، إذ أصيبت بالعدوى من زوجها قبل طلاقهما، والأمر كلّفها خسارات عدة على رأسها وظيفتها.