359 مشاهدة اين تقع العاصمة كابل سُئل أكتوبر 3، 2017 بواسطة مجهول 1 إجابة واحدة 0 تصويت تقع العاصمة كابل في دولة أفغانستان تم الرد عليه أكتوبر 5، 2017 hadir.
مراجع [ عدل]
المناخ في كابول مناخ هذه المدينة مناخ قاريّ معتدل، ففي الشتاء يكون بارداً، وبالصيف يمتاز بالحرارة والرطوبة. وفيما يخصّ المواصلات ووسائل النقل يتواجد فيها مطاراً دوليّاً رئيسيّاً. ومنذ سنة 2002م عملت الحكومة على بناء المدارس وتحسين نوعيّة التعليم بهدف المساعدة في تقدّم البلاد، ولا زال العمل على هذا الأمر إلى يومنا هذا. اين تقع كابل - عودة نيوز. معالم في كابول من أهمّ معالم المدينة التي تدفع السيّاح إلى زيارتها المتحف الأفغانستانيّ الوطنيّ، وكذلك يوجد فيها العديد من القصور نظراً لتنوّع الحضارات التي أقيمت فيها، كما ويوجد فيها مدينة أولمبيّة للألعاب الرياضيّة، بالإضافة إلى جامعة كابول الطبيّة، وغيرها. ومن أهمّ معالم المدينة أيضاً المدينة الذهبيّة، وهي مدينة راقية أقيمت في العاصمة نفسها، وبسبب اعتبار هذه المدينة مدينة من أغنى دول العالم بـ التنوّع الجغرافيّ الحيوانيّ فقد أقيمت فيها حديقة ضخمة للحيوانات، فيها أكثر من خمسة آلاف نوعاً من الحيوانات، حيث يزورها سنوياً أكثر من خمسة عشر ألف سائحاً.
التجاوز إلى المحتوى الفرق بين العلوم الطبيعية و العلوم الانسانية في العلوم الانسانية مثل علوم التاريخ و الدين و الاقتصاد و السياسة يحتمل ان يصبح حاصل ضرب رقم اثنين برقم اثين يساوي خمسة! اما في العلوم الطبيعية فهذا الحتمال غير وارد على الاطلاق, و لا يمكن ان يحدث ان يكون حاصل ضرب اثنين باثنين غير اربعة و لماذا كل هذا التضارب بين العلوم الطبيعية و العلوم الانسانية, فهذا هو موضوع هذه التدوينة.
معنی خاص:فترة زمنية قصيرة نسبيا يحددها ولي الأمر ، يقضيها الشاب في صفوف الجيش الوطني ، ليتلقى هناك تدريبات خاصة ، ومبادئ عامة تتعلق بحب الوطن والدفاع عن وحدة ترابه واستقلاله ، وتنمية روح المواطنة لديه ، واحترام دستور ومقدسات البلاد والمبادئ التي يقوم عليها المجتمع. أهمية الخدمة الوطنية الخدمة الوطنية تعمل على ترسيخ وتطوير مجموعة من القيم والمبادي لدى شباب الوطن وفق أسس علمية وتدريبات عملية ، ومنها: تعميق وترسيخ قيم: الوطن والقيادة ، والانتماء والتضحية في نفوس الشباب. تعزيز مفهوم المواطنة الصالحة لدى الشباب وربطهم بالأهداف السامية للدولة. تعزيز قدرات الدولة الأمنية في مواجهة الأزمات والكوارث الطارئة ، وضمان استمرارية المؤسسات في مختلف الظروف. وتعزيز مكانة الدولة إقليميا وعالميا. رفع مستوى الوعي الأمني لدى المواطنين في مواجهة التهديدات الداخلية والخارجية. كتب فرق بين العلوم الطبيعية والانسانية - مكتبة نور. زيادة كفاءة الشباب المواطن وإنتاجيتهم ، وتحفيز طاقاتهم للإبداع والابتكار والتميز ، وإيجاد فرص عمل جديدة. بناء الشخصية القيادية بجميع مقوماتها ؛ كالقوة البدنية ، والاعتماد على الذات ، وتحمل المسؤولية ، والانضباط ، واحترام القانون ، وتقدير قيمة الوقت.
نظام المقررات: يتميز عدد المقررات في النظام بأنه قليل في الخطة الدراسية الكاملة حيث يتراوح عددها 28 مقررا على أن يكون الحد الأعلى لعدد المقررات التي يدرسها الطالب في الفصل الواحد سبعة مقررات إجبارية بالإضافة إلى المقررات الاختيارية ، وكل مقرر يدرس خمس ساعات مع العلم بأن النظام يتيح للطالب تسجيل عدد الساعات التي يرغب بدراستها في الفصل الواحد ، وفي النهاية يدرس الطالب 200 ساعة توزع على 130 ساعة للبرنامج المشترك ، و 60 ساعة للمسار التخصصي ، بالإضافة إلى 10 ساعات للبرنامج الاختياري ، وتستغرق مدة الدراسة في الفصل الواحد 18 أسبوع بواقع 90 يوما دراسيا على ألا يزيد اليوم الدراسي للطالب عن ثمان حصص. المسارات التخصصية النظام الفصلي: يتيح النظام الفصلي دراسة ثلاث مسارات تخصصية ، وهي المسار الأدبي والذي يتكون من العلوم الشرعية والعربية ، والمسار العلمي والذي يتكون من العلوم الطبيعية ، والمسار الإداري والذي يتكون من العلوم الإدارية والاجتماعية. يتم اختيار أو تحديد مواد المسارات التخصصية من قبل الطالب وفقا لميوله ونتائجه في مواد الإعداد العام ، ليقوم بدراسة الأربعة مستويات المتبقية وفقا للمسارات التخصصية التي اختارها حتى نهاية المرحلة الثانوية والتخرج ، وفي حال عدم القدرة على الاستمرار في المسار الذي تم اختياره بإمكان الطالب تغيير المسار إلى مسار تخصصي آخر ، ويتم احتساب المواد الدراسية والمعدلات الخاصة بها وفقا للائحة الخاصة بالمعادلات.
ويجب على الطالب أن يدرس جميع المستويات الستة وعدم اختصارها خلال الثلاث سنوات المحددة للحصول على الشهادة الثانوية. نظام المقررات: تتكون الخطة الدراسية في نظام المقررات من البرنامج المشترك الذي يدرسه جميع الطلبة وهو برنامج إجباري ، كما يتكون من مسارين تخصصين ضمن ، حيث يتم توزيع المقررات الدراسية الإجبارية والاختيارية ، ويسمح النظام بأن يكون لكل طالب خطته الدراسية المستقلة الخاصة به بعيدا عن زملائه ولهذا السبب فالنظام لا يعتمد على نظام المستويات كما في النظام الفصلي. عدد المقررات الدراسية النظام الفصلي: يتبع النظام الفصلي في المرحلة الثانوية التي تتكون من ثلاث سنوات دراسية ، نظام الفصلين بالإضافة إلى فصل صيفي ، ويتم دراسة المواد المقررة في هذا النظام على ست مستويات من بداية المرحلة الثانوية وحتى نهايتها ، ولكل مستوى منها يلزم على الطالب دراسة عدد معين من المواد الدراسية وفقا للجداول المحددة بحيث لا يزيد مجموع المواد عن 14 مادة دراسية ، وكل مستوى من المستويات الست مواده الدراسية الخاصة به ودرجاته واختباراته وأيضا شهاداته ، ومدة الدراسة في المستوى الواحد تستغرق 18 أسبوعا بما فيها أيام الاختبارات ومن الممكن تعديلها وفقا لما تحدده الجهات المختصة بذلك.