الحالمون صدر حديثاً للكاتب العراقي منير راضي، المخرج في الفرقة الوطنية للتمثيل في دائرة السينما والمسرح التابعة لوزارة الثقافة العراقية، مسرحية (الحالمون)، الفائزة بالجائزة الأولى في مسابقة النصوص المسرحية في المهرجان الدولي للمسرح العربي السابع عشر؛ وهو نص مسرحي يتمثل بالواقع المادي المعاش ما بين الجنون والحقيقة وما بين الثورة والخنوع، لماذا نبحث وكيف يتم تحقيق الحلم بالخلاص! ما كان المتنبي إلا شاعراً متمرداً لأنه أراد أن يكون كما يحلم وأن ينال ما يستحق، وجاليجولا هو الآخر باحث عن القمر وأراد امتلاكه وكيف الوصول إلى القمر وامتلاك المستحيل!
كما جاءت الشمس في سياق المدح مشبهاً به في مدائحهم للخلفاء والأمراء والقادة، وغيرهم من الرجال، وقد ارتبطت دلالات المدح عندهم بالمجد والشرف والرفعة وطهارة الأصل، والبعد عن الأدناس.
هل تدخل نتفليكس التاريخ هذا العام، لتصير أول منصة بثّ عبر الانترنت، تنال أوسكار أفضل فيلم؟ هذا ما يحلم به سكوت ستوبر، رئيس قسم الأفلام العالمية في الشركة. صدمة لعشاق مارفل.. متصدر جوائز الجمهور في أوسكار 2022 ليس سبايدرمان - صحيفة الوطن. ومن المرتقب أن تقام حفلة توزيع جوائز الأوسكار الأحد المقبل على مسرح دولبي في لوس أنجلوس. وفي حوار لبي بي سي، قال ستوبر: "كبرنا كلنا ونحن نحمل ذلك الحلم أو الأمل: هل نستطيع صناعة فيلم من الصنف الأول؟" رغم حداثة عهد نتفليكس في مجال صناعة السينما، ترشح 27 عملاً من أعمالها لجوائز الأوسكار لهذا العام، متجاوزة بذلك غيرها من شركات الإنتاج. ومن بين أعمال نتفليكس المتصدرة للترشيحات في فئة أفضل فيلم، فيلم"قوة الكلب"، من إخراج جاين كامبيون. يحكي العمل قصة شقيقين متقاتلين تدور أحداثها في حقبة العشرينيات من القرن الماضي بولاية مونتانا الأمريكية.
عيونهم كانت ترقب الله صدر عن نادي الطائف الأدبي الثقافي ومؤسسة الانتشار العربي رواية مترجمة، بعنوان (عيونهم كانت ترقب الله) للكاتب زورانيل هيرستن، ترجمة الأستاذ الدكتور موسى الحالول، وتدرس الرواية موضوعات مهمة أخرى، بما في ذلك تحقيق الذات وتحديد أدوار الجنسين، والفرق بين الحب والزواج، والصمت، والفروق المجتمعية المتفاوتة. وفي غلاف الرواية الأخير نجد النص التالي: ظلت جيني تتلهى مدة وهي تحاول أن تقنع نفسها أن الأمر ليس كذلك، حسنٌ، فإن لم ترَ المرض في وجهه فيمكنها أن تتخيل أنه غير موجود في الحقيقة، خطر لها أن ذلك الكلب الكبير الذي كانت الكراهية تقدح في عينيه قد قتلها في نهاية المطاف، تمنت لو أنها أفللت ذيل البقرة، وغرقت في حينه وانتهى أمرها. عضه الكلب في الحلم. الشمس في الشعر الأموي صدر حديثاً للكاتب الدكتور ياسر عبدالحسيب رضوان كتاب الشمس في الشعر الأموي (الرؤية الميثولوجية والدينية) عن دار الانتشار العربي. ويصور الكتاب اهتمام الشعراء العرب منذ القدم بالجمال، وتأثرهم ببيئتهم التي يسكنوها، تلك التي تركت آثارها على فكرهم وسلوكهم وعواطفهم. ويتحدث الكتاب عن توظيف الشعراء الأمويين دالة الشمس في السياقات الشعرية المختلفة من غزل ومدح وفخر ورثاء وهجاء ووصف بصورة تشبيهية أو استعارية منتجة ودلالات الحسن والجمال دون أن يكون ثمة نزوع ميثولوجي في التصوير.
وأشار علي إلى أننا في حاجة مثل هذه الأعمال الفنية في الوطن العريي، وذلك لتحفيز الحس الوطن للأجيال الجديدة والقادمة.
واعتبر ترامب أن الولايات المتحدة لديها أيضا مشاكل في العلاقات مع الناتو، مشيرا إلى أن "هؤلاء الناس لا يثقون فينا". وقال إن الزعيم الصيني شي جين بينغ سيستخلص العبر بعد رؤية ما يحدث و"القيادة الضعيفة" للولايات المتحدة، وقال: "تايوان هي التالية.. هناك احتمال كبيرة جدا أنه (شي) سيغزو تايوان". © 2000 - 2022 البوابة ()
إذ يستخدم الباحث العلمي المنهج الوصفي في البحث العلمي عندما يتناول موضوعًا متعلق بموضوعات الأبحاث الاجتماعية والدراسات التي تهدف إلى تطوير عملية تعليمية أو ظاهرة جيدة. يجدر بالذكر بأن المنهج الوصفي وهو أحد مناهج البحث الذي يتبعه الباحث العلمي عند دراسة العلاقة بين الظاهرة التي يحتوي عليها البحث العلمي وما يحيط بهذه الظاهرة من عوامل خارجية. علاوة على ذلك، إن المنهج الوصفي هو أحد أنواع مناهج البحث التي تتميز بالنتائج الدقيقة التي يتوصل إليها الباحث العلمي. يأتي تعريف المنهج الوصفي في طليعة مناهج البحث العلمي المستخدمة لتفصيل الدراسات البحثية. ومن النادر أن نجد بحثًا يخلو من المنهج الوصفي؛ سواء استُخدم بشكل أصيل. أو بالتداخل والتشارك مع منهج علمي آخر، ويحضرني في ذلك سؤال شهير متداول بين بني البشر، وهو: ماذا رأيت؟ أو ماذا شاهدت؟ والإجابة ستتمثل في وصف لأحداث. وبالمثل فإن المنهج الوصفي في صورته العلمية يتمثل في مشاهدة ظاهرة على صورتها بالطبيعة، ومن ثم استحضار الحواس الإنسانية. والعمل على وضع إطار وصفي لها، ثم تجميع المعلومات حولها، والتعرف على أسباب الحدوث، وفي ضوء ذلك يضع الباحث نتائجه. ثانياً: المنهج التجريبي: يعد المنهج التجريبي أحد مناهج البحث التي يتبعها الباحث العلمي بغرض التطوير، إذ يقوم الباحث العلمي باستخدام هذا النوع من مناهج البحث في البحث العلمي الذي يتناول موضوعًا متعلقًا بالعلوم الطبيعية وذلك من أجل دراسة العلاقة بين المتغيرات التي يتناولها الباحث العلمي في البحث العلمي الذي يتبع هذا النوع من مناهج البحث، حيث يقوم الباحث العلمي باتباعها في الأبحاث العلمية التي تتناول مشكلات بعيدة عن كل من العلوم الاجتماعية والعلوم السلوكية؛ ويرجع السبب في ذلك إلى تعقيد الظواهر الإنسانية وبالتالي صعوبة ضبط كل الجوانب المرتبطة بالمتغيرات وذلك نظرًا لصعوبة قياسها.
المصادر والمراجع: من الضروري أن تشمل خطة البحث على تدوين كافة الكتب والأبحاث والمصادر المختلفة التي جلب منها الباحث المعلومات بما في ذلك الدراسات السابقة. المرفقات: تحتوي بعض الأبحاث على ملاحق لها لزيادة توضيح المعلومات والنتائج، ويتم ذكر هذه المرفقات وأماكن الحصول عليها من خلال خطة البحث. الخاتمة لتعريف المنهج الوصفي إن إعداد المحتوى البحثي بالكامل يتطلب من الباحث القيام بالعديد من الخطوات المتسلسلة والمتتابعة. والتي يتوجب على الباحث أن يقوم باتباعها بشكل متسلسل ومتكامل. وذلك دون أن تتم عملية الخلط بين أي مرحلة من مراحل إعداد البحث العلمي. وتعتبر مرحلة اختيار المنهج البحثي من أهم المراحل التي يتوجب على الباحث أن يركز على إتمامها وإعدادها بأفضل وأتم صورة ممكنة. وذلك لأن المنهج البحثي عبارة عن ملخص للخطوات والمراحل والآلية التي سيقوم الباحث بها. وذلك بغرض الوصول إلى أفضل نتائج ممكنة ومتوقعة من إعداد وإتمام البحث العلمي. كما أنه يسهل على الباحث اختيار الأدوات والوسائل المستخدمة في جمع البيانات والمعلومات البحثية التي يحتاجها الباحث. كما أن اختيار المنهج البحثي الملائم يساعد الباحث في الوصول إلى أفضل قيمة من البيانات البحثية.
بدأ استخدام المنهج الوصفي كنظرية لها قواعد وأسس اعتبارًا من القرن الثامن عشر، وذلك على أثر قيام بعض علماء أوروبا بدراسة الإشكاليات الاجتماعية، ومن بين هؤلاء "فريديك لوبلاي"، وذلك خلال الفترة من 1806-1882م، حيث أجرى دراسات تتعلق بطبقة الموظفين والعمال في فرنسا. شُعَب وتصنيفات المنهج الوصفي: إن فكرة المنهج الوصفي الأساسية تعتمد على التصوير والملاحظة الدقيقة للظاهرة أو المشكلة محل البحث، وفي ظل الحاجة للتعرف على العلاقات بين المتغيرات، ومدى الترابط بينها، وكذلك الحاجة لإجراء المقارنات، وإجراء المسوح الكبيرة. وتشعَّبت مناهج أخرى من المنهج الوصفي لتعالج الخلل في الفكر الوصفي بثوبه الكلاسيكي القديم، وظهرت كثير من التصنيفات، وسنوضحها فيما يلي: منـــــــــهج الدراسات المسحية: وينقسم منهج الدراسات المسحية بالتبعية إلى: منهج المسح المدرسي، ومنهج التحليل الوظيفي، ومنهج المسح الاجتماعي، ومنهج دراسات الرأي العام، ومنهج المسح السوقي، والمنهج الوثائقي. منهج دراسة العلاقات المتبادلة: وتشعَّب منهج دراسة العلاقات المتبادلة إلى ثلاث شُعَب أساسية، وهي: المنهج السببي المقارن، والمنهج الوصفي الارتباطي، والمنهج المونوجرافي (دراسة الحالة).
مناهج البحث تختلف مناهج البحث التي يستخدمها علماء الاجتماع عن بعضها، ويعتمد نوعها على الباحث وطبيعة البحث والإمكانات المتوفرة وغيرها من العوامل، ومن أشهر المناهج المستخدمة؛ المنهج التاريخي المقارن والتجريبي والمنهج الوصفي، وتقتصر النتائج فيه على الوصف، أو قد تتعدى لتصل إلى التحليل والتفسير. مناهج البحث في علم الاجتماع المنهج التاريخي يستخدم هذا المنهج عند راسة التغيير الحاصل على شبكة العلاقات الاجتماعية وتطورها والتحولات التي تحصل لها. تستخدم عند عمل مقارنات بين الثقافات المختلفة والنظم. من أهم مصادر البحث الاجتماعي: الوثائق الشخصية الرسمية والعامة. المنهج الوصفي يعتبر من أكثر المناهج تناسباً للواقع الاجتماعي وخصائصه. يمكن من خلاله شمول كل أبعاد الواقع الذي يتم تحديده على الخريطة، ووصف الظاهر المتعلقة بهذا الواقع بشكلٍ دقيق. يعتمد المنهج الوصفي على خطوات، وهي: اختيار الوحدة الاجتماعية الأساسية والتي تعتبر الأساس في الموضوع المدروس. اكتشاف الطريقة المناسبة من أجل قياس الكمية لمختلف عناصر التي تتكون منها الوحدة الدراسية. فحص العوامل المختلفة والتي من شأنها التأثير في تنظيم وظائف الظاهرة المدروسة.