دوافع البحث: تتضمن البحوث النظرية والتطبيقية، ويُضاف لها البحوث التقديمية التي تهدف لقياس تحقق الأهداف الموضوعية، عن طريق الاهتمام بممارسة ما والرفع من شأن قيمتها على النتائج. منهج البحث: فمثلاً تُجمع البيانات في البحث الكمّي بأدوات قياسٍ كميّةٍ، لتتم معالجتها بأدوات إحصائية تحليلية. القوى العاملة: "كورونا" أثبت للعالم أن إجراءات السلامة ضرورة حتمية. أما في البحث النوعي فتُدرس الظواهر بظروف محددة، حيث لا توضع مشكلة للبحث أو أي فرضيات قبل البدء وإنما خلال عملية جمع البيانات. تصميم البحث: وهذا التصنيف يشمل المناهج البحثية الأكثر شهرةً، مثل المنهج التاريخي، والوصفي، والتطوري، والمنهج التجريبي، والمنهج الإجرائي.
[٣] من مزايا المنهج التاريخي أنه يرتكز في أساسه على المصادر الأولية والثانوية للبيانات، ويفصّل في تدقيقها وتحليلها واستخلاص الفائدة منها، بالأسلوب العلمي المعتمد في الأبحاث العلمية وخطواتها المتتالية. تعريف منهج البحث والمناظرة. ومن عيوب هذا المنهج أنه قد يعتمد على مصادر ماضية غير مكتملة، قد يعتريها النقص أو التحيز والتزوير ، ويصعب على الباحث التأكد من صحة هذه المصادر أو حتى إخضاعها للتجريب، فهي مرتبطةٌ بظواهر وظروف ماضية زمنية ومكانية يصعب تكرارها للتنبؤ بتفاعلاتها المستقبلية. [٣] المنهج الوصفي يدور محور هذا المنهج حول وصف الظواهر وبياناتها، فيعرضها الباحث ويدرسها تحت ضوء عدد من الإحصائيات والدراسات، فيتمكن بذلك الباحث من الوصول لنتائج دقيقة، تمكنه من التعرف أولاً على أسباب مشكلة البحث، ولذلك يعتبر هذا المنهج من أكثر مناهج البحث استخداماً وانتشاراً. وتتنوع أساليب الدراسات الوصفية، ومنها: الدراسات المسحية التي تُحلّل وتفسر البعد الواقعي لظاهرةٍ ما أو مشكلة البحث، فترتكز على محتوى البيانات الموثّقة لاستخلاص النتائج منها، أما الدراسات الارتباطية فمنها تُعرف درجة الارتباط بين متغيرات الظواهر وبالتالي مدى تأثيرها على نتائج الظاهرة الواقعية، وتهتم الدراسات التطويرية بالتعديل الذي يطرأ على المتغيرات نتيجة مرور الزمن، فقد تتعدّل نسب المتغيرات وتأثيرها لاختلافها، مع تثبيت المدة الزمنية لكل التجارب.
د. أحمد الصويعي شليبك أستاذ مساعد – كلية الشريعة والدراسات الإسلامية – جامعة الكويت الملخص يتناول هذا البحث مسألة مهمة وهي: العرف وأثره في الأحوال الشخصية في الفقه الإسلامي والقانون الكويتي، وقد عمد الباحث إلى دراسة العرف وما يتعلق به من مسائل، ثم دراسة بعض المسائل الفقهية التطبيقية على العرف، وهو الأمر الذي استدعى تقسيم البحث إلى تمهيد تم فيه تعريف العرف والعادة في الفقه والقانون، وأقسامه، وإلى مبحث أول تم فيه عرض أركان العرف وشروطه في الفقه والقانون وحجيته، فيما تناول المبحث الثاني تطبيقات العرف في قانون الأحوال الشَّخصية في الفقه والقانون. وبالنظر لطبيعة الموضوع، فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي والاستقرائي والاستنباطي والتحليلي الذي يحقق هدف البحث، ويلائم محتواه. وتمخض البحث عن استنتاجات عدة، وكانت نتيجته الإجمالية تؤكد مسألة العرف وأن له أثراً في المسائل الفقهية. ادارة العلاقات العامة والاعلام. كلمات دالة: العرف، العادة، الكفاءة، الطلاق، المعتدة. البحث كاملا بصيغة PDF (باللغة العربية)
التصنيف على أساس الطبيعة ودوافع البحث أ- بحوث أساسية ( بحتة): وتسمى أيضا بالبحوث النظرية ، ويهدف هذا النوع من البحوث إلى التوصل للحقيقة وتطور المفاهيم النظرية ومحاولة تعميم نتائجها بعض النظر عن فوائد البحث ونتائجه ، ويجب على الباحث في هذا المجال أن يكون ملما بالمفاهيم والافتراضات وما تم إجراؤه من قبل الآخرين للوصول إلى المعرفة حول مشكلة معينة. ب- بحوث تطبيقية: ويعرف البحث التطبيقي على أنه ذلك النوع من الدراسات التي يقوم بها الباحث بهدف تطبيق نتائجها محل المشكلات الحالية ، وتغطي العديد من التخصصات الإنسانية كالتعليم والإدارة والاقتصاد والتربية والاجتماع ، ويهدف البحث التطبيقي إلى معالجة مشكلات قائمة لدى المؤسسات الاجتماعية والاقتصادية ، بعد تحديد المشكلات والتأكد من صحة ودقة مسبباتها وم حاولة علاجها وصولا إلى نتائج وتوصيات تسهم في التخفيف من حدة هذه المشكلات ، ومثالها أبحاث التسويق التي تجريها الشركات ، وأبحاث البنك الدولي حول الدول النامية ، وأبحاث منظمة الصحة العالمية واللجان الخاصة بالمرأة والرضا الوظيفي وغيرها. والحقيقة ، أنه يصعب أحيانا التمييز والفصل بين البحوث النظرية والبحوث التطبيقية ، وذلك للعلاقة التكاملية بينهما ، فالبحوث التطبيقية غالبا ما تعتمد في بناء فرضياتها أو أسئلتها على الأطر النظرية المتوافرة في الأدبيات المختلفة ، كما أن البحوث النظرية تستفيد وبشكل مباشر أو غير مباشر من النتائج التي تتوصل لها الدراسات والأبحاث التطبيقية من خلال إعادة النظر في منطلقاتها النظرية لتكييفها مع الواقع.
[٣] ومن عيوب هذا المنهج أنه يصعب تعميم نتائجه لأنه يعتمد على ظاهرة مرتبطة بزمان، ومكان، ومتغيرات مؤثرة في ذات الظاهرة، ويحد ذلك من قدرة هذا المنهج على التنبؤ، ويُخشى في هذا المنهج حدوث تحيز عند الاعتماد على مصادر محدودة وتفضيلية لبعض منها. [٣] المنهج التجريبي تتوضح العلاقة التي تربط المؤثر بالأثر عن طريق المنهج التجريبي، والذي يبين علاقة السبب بالنتيجة. وقد شاع استخدام هذا المنهج في العلوم الطبيعية، ويندر استخدامه في العلوم السلوكية، لأن التجربة الإنسانية يصعب ضبط متغيراتها التفصيلية، فالمنهج التجريبي يعتمد على إحداث تغير متعمّد، للشروط التي تحدد الظاهرة، ويكون بمعيار مضبوط لملاحظة ما ينتج عن هذا التغير، بذلك يكون هذا المنهج قد أثبت الفرضيات أو نفاها بالاعتماد على التجربة ذات المتغيرات والمؤثرات المضبوطة.
طريقة الاختلاف: تُقارن هذه الطريقة بين ظاهرتين متشابهين في كلّ الحالات باستثناء حالة واحدة منها. طريقة التغيير النسبي: تعني هذه الطريقة أنّ أيّة زيادةٍ أو نقصانٍ في العلّة يرتبط بشكلٍ مباشر بالزيادة أو النقصان في المعلول. يتمتّع المنهج التجريبي بعدّة خصائص يبين الآتي أهمها: [١] إمكانية إعادة التجربة وتكرارها عِدّة مرّاتٍ من قِبل الباحث أو باحثين آخرين في نفس الظروف التي تمّت في المرّة الأولى للتأكّد من صحّتها. تعريف منهج البحث الامن. الدقة في النتائج التي يتوصّل إليها الباحث؛ حيث إنّه يتعامل مع متغيّرٍ واحدٍ فقط بينما يُبقي المتغيّرات الأخرى ثابتة؛ ممّا يُساعده على اكتشاف العلاقات السببية بين تلك العوامل بدقةٍ أكبر. المنهج المقارن يرتكز المنهج المقارن على المقارنة بين مجموعةٍ من الظواهر المتشابهة في مجتمعين مختلفين أو أكثر؛ حيث يتيح للباحث دراسة العوامل المختلفة في كلّ مجتمع وتحليلها، والبحث عن أوجه الاختلاف والتشابه فيما بينها، ومعرفة أسبابها ووضع تعميماتٍ عامة لها، ويستطيع الباحث عن طريق هذا المنهج صياغة النظريات الاجتماعية.
تستطيع الحامل الآن الاستماع إلى نبضات قلب الجنين من خلال سماعة أخرى وتشكل هذه تجربة مثيرة وخالدة في ذهن الأم، فضلا عن أنها تجربة تريحها؛ لأنها تشعر ان طفلها ينمو بشكل سليم ومعافى. وفي هذه الأسابيع، على الحامل الانتباه جيدا وعدم انتعالها حذاء ذا كعب عالٍ؛ لأن الرحم المتزايد في حجمه غير مركز الثقل ما يجعل المرأة الحامل تعاني من اختلال في التوازن. ويعتبر هذا الاسبوع مناسبا لإجراء فحص السائل الأمنيوسي؛ حيث يتم سحب عينة من السائل المحيط بالجنين لتحديد أي خلل جيني أو جنسي لديه، كما يمكن إلقاء نظرة مطولة على الطفل عبر التصوير ما فوق الصوتي الذي يستخدم خلال هذه العملية. وتشعر الامهات وللمرة الاولى في هذا الوقت، تقريبا، بحركة الجنين، وتقول عديد من النساء إن الحركات الأولى تشبه الرفرفة أو حركة الفراشات في المعدة. لكن الطفل لا يبدأ بالركل الا بعد شهر أو أكثر. الأسبوع الثامن عشر يشكل هذا الأسبوع بداية الشهر الخامس للحمل، ويبدأ الجنين باختبار الشعور وحاسة السمع. شكل الجنين في الاسبوع الخامس عشر. ويستطيع أن يسمع نبضات قلب الأم وحركة الجهاز الهضمي، وسرعان ما سيتمكن من الاستماع إلى الأصوات خارج الرحم والتعرف على صوت الأم. يبلغ طول الجنين في هذا الاسبوع نحو 14.
رغم أنك قد تجهلين الأمر، غير أن طفلك يمكن أن يبدي نوبات متكررة من الفواق hiccups، وغالبا ما يحدث هذا الفواق قبل أن تصبح حركات التنفس عند الجنين شائعة؛ وبما أن الرغامي لدى الطفل تكون ممتلئة بالسائل أكثر من الهواء، لا يحدث الفواق صوتا فواقيا مميزا. ويصبح طول الجنين في الأسبوع السادس عشر من الحمل 4 – 5 إنشات (10 – 12. 5 سم) ووزنه أقل من 3 أونصات (85 غراما تقريبا).
5-تشنجات الساق تشنجات الساق الليلية تعد شائعة أيضاً في هذه المرحلة من فترة الحمل، قد تساعد الكمادات أو التدليك الساخن أو البارد، وتناول الكثير من الماء في منع التقلصات، وقد تساعد ممارسة الرياضة أثناء النهار أيضاً في تخفيف تشنجات الساق الليلية. 5-حكة البطن تعد حكة البطن شائعة أثناء الحمل، لذا يجب على الحامل تجنب الاستحمام بالماء الساخن أو ارتداء الأقمشة التي تسبب الحكة أو الضيق. قد تبدأ الحامل في الأسبوع الثامن عشر من الحمل ملاحظة ظهور خط أسود أو خط غامق أسفل البطن، وتعد هذه حالة شائعة وعادة ما تختفي بعد الولادة. فربما تكون علامات التمدد هي أكثر تغيرات الجلد شيوعاً أثناء الحمل، حيث تؤثر على ما يصل إلى 90 في المائة من النساء. تطورات الاسبوع الخامس عشر من الحمل وشكل الجنين | أنا مامي. عادة ما تبدأ علامات التمدد في الظهور خلال الثلث الثاني من الحمل، وتتلاشى ببطء بمرور الوقت بعد الولادة. 6-نوبات الدوار يعمل قلبُك بجهد أكبر بنسبة 40 إلى 50 في المائة مما كان عليه قبل الحمل. هذا الجهد، جنباً إلى جنب مع ضغط الرحم المتنامي على الأوعية الدموية، يمكن أن يجعلك تشعرين أحياناً بالإغماء، لذلك تأكدي من الراحة بشكل متكرر، استلقي على جانبك عندما تشعرين بالإغماء أو بالدوار.