[3] وظيفة الستروما " Stroma " تعتبر انواع البلاستيدات الخضراء عضية غير عادية لأنها تؤدي أهم نشاط للخلايا النباتية وفي نفس الوقت تحتوي على الجينوم الخاص بها ، تم أيضًا دمج سلسلة من الجينات اللازمة لوظيفتها في الجينوم النووي، لذلك يجب أن يكون قادرًا على تعديل نشاطه الأيضي لإكمال عمل الخلية ، فالسدى ضروري لهذا لأنه لا يحتوي فقط على الإنزيمات اللازمة لتثبيت الكربون ، بل إنه يعالج أيضًا استجابة البلاستيدات الخضراء لإجهادات الخلية وإشاراتها، بين العضيات المختلفة. يلعب دورًا مهمًا في تفاعلات التمثيل الضوئي المعتمدة على الضوء والمستقلة عن الضوء ، تحت الضغط الشديد ، يمكن أن يخضع السدى بشكل انتقائي لعملية البلعمة الذاتية دون إتلاف هياكل الغشاء الداخلي وجزيئات الصبغة، تم العثور أيضًا على نتوءات السدى التي تشبه الإصبع ، والتي لا تحتوي على ثايلاكويدات ، على صلة وثيقة بالنواة والشبكة الإندوبلازمية ، مما يساهم في آليات تنظيمية متطورة. وظيفة في التمثيل الضوئي تبدأ السدى في لعب دور في التمثيل الضوئي عندما يتم تحويل الطاقة الضوئية التي تلتقطها جزيئات الصبغة إلى طاقة كيميائية من خلال سلسلة نقل الإلكترون.
3- تحتوي على رايبوسومات صغيرة الحجم. 4- تحتوي على الحمضين النوويين DNA و RNA. وظيفة البلاستيدات الخضراء: تعتبر البلاستيدات الخضراء من أهم أنواع البلاستيدات في الخلية النباتية لأنها تقوم بعملية البناء الضوئي وتعتبر العملية الحيوية الأساسية المسئولة عن تحويل الطاقة الضوئية إلى طاقة كيميائية أجل صنع الغذاء والأكسجين. البلاستیدات الملونة (Chromoplasts): توجد البلاستيدات الخضراء في ثمار النباتات وأزهارها لتعطيها ألواناً مختلفة، يوجد منها العديد من ألالوان مثل: الحمراء والبرتقالية وذلك بسبب احتوائها على صبغة الكاروتينويدات. وظيفة البلاستيدات الملونة: توجد في أزھار النباتات وثمارھا لتعطیھا ألواناً مختلفة. البلاستیدات عدیمة اللون (Leucoplasts): يوجد هذا النوع من البلاستيدات في الأجزاء البعيدة عن أشعة الشمس كالجذور، إذ تتميز بعدم احتوائها على الصبغات. وظيفة البلاستيدات عديمة اللون: تقوم بتكوين المواد الغذائية وتخزينها وتخزين المواد الغذائية. منها (بلاستيدات نشوية) تعمل على تخزين النشا داخل خلايا حبوب القمح و(بلاستيدات دهنية): تقوم بتخزين الدهون في خلايا البذور مثل القطن و دوار الشمس. ملاحظة: إن حدوث أيّ خلل في صبغة الكلوروفيل الخضراء سوف يوْدي إلى حدوث اختلال في عملية البناء الضوئي التي تقوم بها النباتات والطحالب لتكوين الغذاء وغاز الأكسجين O2 ممّا سيؤدي إلى اختلال الهرم الغذائي وصعوبة استمرار الحياة للكائنات الحية نتيجة عدم توفر الغذاء والأكسجين اللازميين لبقاء الحياة واستمرارها.
( الحيزان، ۲۰۰۲) مراحل التفكير الابداعي: عندما يستخدم المعلم أسلوب حل المشكلات ويطرح مشكلة على الطلبة يجب أن يراعي مراحل الإبداع وهي: 1. مرحلة الإعداد: من النادر أن يتوصل احد إلى تحقيق إيداعي دون أن يكون قد اجتاز مرحلة إعداد وتحضير كتعريف المشكلة وتحديدها، وثم جمع والمعلومات وتحليلها وصياغة استنتاجات أولية. مرحلة الاختمار أو الاحتضان: تشير خبرات الأشخاص المبدعين إلى أن انجازاتهم المبدعة تحدث بصورة أكبر خلال الأوقات التي يتركز فيها وعيهم حول موضوع آخر. الإشراق والإلهام: وهي تلك اللحظة التي يتفق فيها التفكير فجأة عن حل أو بوادر حل للمشكلة. التحقق والبرهان: وهي مرحلة بذل الجهد للتغلب على المشكلة لان الفكرة قد تضيع اذا لم يتواصل التفكيرالابداعي حتى تبلغ الفكرة مداها بالفحص والتطوير وتقديم الأدلة على آنها متفردة واصيلة وعملية وغير مسبوقة. حقيبة القيادة بالتفكير الإبداعي. ( الظاهري، ۲۰۱۱) خطوات التفكير الابداعي: إذا ما أراد المعلم تحقيق تفكير إبداعي في الحصة الصفية فلابد من مجموع من الخطوات لا غني عنها وهي: (1) تحديد المشكلة التي يراد حلها. (2) تحديد الهدف على شكل معايير قابلة لقياس. (3) عقد اجتماعا للعصف الذهني. (4) البحث عن الحل الابداعي.
بالرغم من التفكير الإبداعى يمثل مهارة شخصية فى الأساس، إلا إنه من المهارات التى يمكن تطويعها للاستفادة منها والتأثير في أكثر من جانب؛ فمهارة التفكير الإبداعى تنقسم إلى نوعين هم: التفكير الإبداعى الشخصي: مهارة التفكير الإبداعى الشخصي هى مهارة ذاتية ينفرد بها شخصًا ما، تساعده على إيجاد حلول جديدة للمشكلات التي تواجهه، بجانب تطوير أسلوب حياته وتطويعها بشكل أكثر سهولة ويسر. يمكن لهذه المهارة أن يقتصر تأثيرها على صاحبها فقط، أو أن يمتد تأثيرها إلى المحيط المنتمى إليه عن طريق مشاركة أفكاره واقتراحاته المختلفة. مراحل التفكير الابداعي pdf. سواء كان هذا على مستوى علاقاته الإجتماعية، أو على المستوى المهنى فى العمل. التفكير الإبداعي الجماعي: وهي مهارة جماعية، تنشأ نتيجة إشتراك مجموعة من الأشخاص فى حلقات نقاشية موسعة. ينتج عن هذه النقاشات مشاركة للعديد من المعلومات والآراء المختلفة والخبرات، مما يعمل على توسيع آفاق المشاركين فيها والخروج بأفكار إبداعية قابلة للتطبيق. وبذلك يمكنك أن تلاحظ أن مهارات التفكير الإبداعى هى مهارة شخصية وجماعية التأثير، بجانب كونها مهارة قابلة للتطوير إما عن طريق التدريب الذاتى أو عن طريق المناقشات الجماعية.
أيًا كان مجال عملك أو الموقع الذي تشغله سواء في شركتك الخاصة أو الشركة التي تعمل بها، في حياتك الاجتماعية مع الأسرة وأبنائك، في دراستك إن كنت ما زالت قيد الدراسة، وحتى لو لم تكن أي من هؤلاء فأن التفكير الإبداعي ضروري اليوم في كل مناحي الحياة. يلزمك لتنفيذ خطتك والوصول بها إلى أهدافك في الفترة المقبلة، للوصول بالفريق الذي تعمل معه إلى هدفكم المشترك. وفي الأمور الأبسط من ذلك يلزمك التفكير الإبداعي لإقناع طفلك بترك ألعاب الفيديو والالتفات لدراسته، وخاصة إنه اليوم ليس من السهل إقناع الأطفال بشيء ما، لذا أنت بحاجة لتفكير إبداعي لتجد الطريقة المناسبة لفعل ذلك. وللوصول بمستوى تفكيرك إلى الأبداع الذي سيساعدك في أعباء الحياة ومجرياتها، ويفتح أمامك الكثير من الأمور التي تتسهل عليك ما تريد إنجازه، هذه مجموعة من الخطوات التي ستساعدك حتمًا للوصول بتفكيرك إلى الإبداع الذي تريد إذا ما اتبعتها. 1. مهارات التفكير الإبداعي | كيفية التفكير الابداعي | المطور السوداني. ابدأ بالعمل الآن الإبداع يتطلب العمل والجهد بغض النظر عن الجودة والمستوى الذي فيه، إن كنت تبحث عن الأبداع أعمل بكثرة ولا تهتم بتاتًا بجودة عملك. لا يمكن أن يأتي الإبداع من أول مرة في التنفيذ، وإنما يتطلب الأمر تقديم الكثير والكثير حتى تصل لمستوى إبداعي مقبول.
الأمر الذي يسهم في تطوّر المؤسسات والأقسام داخل الشركات لتأخذ منحى أكثر إنتاجية. ولهذا تعدّ مهارات التفكير الإبداعي من السمات المميزة التي يبحث عنها أرباب العمل. ما هي أشهر مهارات التفكير الإبداعي؟ كما سبق أن ذكرنا، لا تقتصر مهارات التفكير الإبداعي على القدرات الفنية وحسب. بل تتوسع لتشمل مختلف المناحي، وإليك فيما يلي أهمّ المهارات التي تعدّ من مكوّنات التفكير الإبداعي. مراحل التفكير الإبداعي.. المشكلات وقود الابتكار | مجلة رواد الأعمال. 1- التفكير التحليلي: قبل أن تبدأ بالتفكير بشكل إبداعي في أمر أو قضية ما، عليك أولاً أن تفهمها. ويتطلّب ذلك القدرة على تمحيص جميع جوانب المشكلة بعناية لفهم ما تعنيه كلّ جزئية. سواءً كنت أمام نصّ، مجموعة من البيانات، مخطط منهج دراسي، أو معادلة علمية، عليك دومًا أن تبدأ بتحليلها قبل الشروع في التفكير في حل إبداعي لها. 2- الانفتاح: تنطوي الإبداعية على التفكير في أمور لم يأخذها أحد بعين الاعتبار من قبل. وهنا لا بدّ لك من أن تضع جانبًا أي افتراضات أو تحيّزات تمتلكها، وتنظر للأمور من حولك بطريقة جديدة تمامًا. وهكذا فالتطرق لمشكلة ما بعقل منفتح، سيتيح لك الفرصة للتفكير بشكل إبداعي. 3- حل المشكلات: لا يبحث أرباب العمل عن الأشخاص المبدعين المثيرين للإعجاب وحسب.
تنمية التفكير الإبداعي أصبح حل المشكلات الإبداعي مهارة أساسية للقرن الحادي والعشرين كطريقة مبتكرة لمقاربة الأفكار وتحليلها، على الرغم من أن بعض الأشخاص قد يبدو أكثر إبداعًا من الآخرين، إلا أن هذه المهارة يمكن تطويرها باستخدام العديد من التقنيات والممارسات ومنها: العصف الذهني: تتضمن هذه التقنية التفكير في شيء ما وإسقاط جميع الأفكار التي تتبادر إلى الذهن بغض النظر عن أهميتها، وستبرز من بينها إحدى الأفكار التي ستكون مبتكرة وقابلة للتطبيق، ويعتبر العصف الذهني من أهم المهارات في تطوير التفكير الإبداعي وحل المشكلات لكونه يشجع على التفكير بطريقة مختلفة واستكشاف الخيارات التي يمكن تطبيقها. الخريطة الذهنية: بعد القيام بالعصف الذهني وتجميع الأفكار يجب رسم خرائط ذهنية لترتيب هذه الأفكار، والبدء بالتفكير بطريقة منطقية واستخدام الخبرات المتراكمة لوضع خطة منظمة لحل المشكلات. إعادة الصياغة: تركز إعادة الصياغة على على تحليل الموقف أو المشكلة نفسها من منظور مختلف وتعد من أهم التمارين لتطوير التفكير الإبداعي، وهي تعني تغيير إطار التفكير والنظر إلى المشكلة بطريقة مختلفة من أجل الوصول إلى نهج جديد ومبتكر في حلها، وتشمل تحليل المشكلة وإيجاد فرص جديدة وتوقع العقبات المحتملة.
بل إنهم يرغبون في توظيف أشخاص مبدعين قادرين على حلّ المشكلات المرتبطة بالعمل. لذا عند التقدم لأي وظيفة، لا تكتفِ بذكر قدراتك الإبداعية، وإنّما وضّح كيف ساهمت قدراتك هذه على حلّ قضايا ومشكلات سابقة. 4- التنظيم: قد يبدو هذا الأمر متعارضًا بعض الشيء مع ما هو متعارف عليه من أنّ الأشخاص المبدعين هم في الغالب أشخاص فوضويون. لكن لابدّ من التنويه إلى أنّ التنظيم يعدّ عاملاً مهمًا من عوامل التفكير الإبداعي. قد تجد نفسك فوضويًا بعض الشيء عند تجربة فكرة جديدة، لكنك تحتاج بعدها إلى ترتيب أفكارك وتنظيمها حتى يفهمها الآخرون ويتمكّنوا من السير وراء رؤيتك. أن تكون قادرًا على هيكلة خطة عمل ذات أهداف ومواعيد نهائية واضحة أمر في غاية الأهمية. 5- التواصل: لن يقدّر أحد أفكارك الإبداعية أو الحلول الإبداعية التي أتيت بها إلاّ إذا امتلكت القدرة على إيصالها بفعالية للأشخاص الذين تعمل معهم أو أولئك المعنيين بهذه الحلول. لذا لابدّ لك من امتلاك مهارات تواصل قويّة سواءً شفويًا أو كتابيًا. ليس هذا وحسب، بل يتعيّن عليك أيضًا أن تكون قادرًا على فهم الموقف جيدًا لتتمكن من التفكير فيه بشكل إبداعي، وهذا الأمر لا يتأتّى إلاّ إذا كنت مستمعًا جيدًا وقادرًا على طرح الأسئلة الصحيحة التي تقودك في النهاية إلى فهم المشكلة المطروحة أمامك ومن ثمّ حلّها.