تقدير نواتج الجمع للصف الثالث الابتدائي - YouTube
تقدير نواتج الجمع والطرح - رياضيات الصف الخامس الفصل الدراسي الأول - YouTube
تقدير الناتج هي طريقة تُستخدم إذا كانت الحالة لا تتطلب إجابة دقيقة، فنجد إجابة قريبة من الإجابة الدقيقة ويُمكن تقدير نواتج طرح وجمع الأعداد الصحيحة من خلال تقريب الناتج لأقرب عشرة، أو لأقرب مئة، وما إلى ذلك، ثم نجمع أو نطرح الأعداد بعد التقريب ومقارنة تقدير الناتج مع الناتج الدقيق فإذا كانت الإجابة قريبة يكون الحل صحيح. طريقة تقدير نواتج جمع طرح الأعداد العشرية يتكون العدد العشري من جزء صحيح وجزء عشري ويُفصل بينهما بفاصلة عشرية، وتكون قيمة الجزء العشري أقل من واحد، [٣] ويتكوّن الجزء العشري من عدد من المنازل من اليسار إلى اليمين، وتُعبّر عن جزء من العشرة، وجزء من المئة، وجزء من الألف وما إلى ذلك، ويُمكن تقدير نواتج جمع وطرح الأعداد العشرية بالخطوات الآتية: [٤] نُقرب الأعداد لأقرب قيمة مكانية، ويُمكن تقريب الأعداد العشرية بالطرق التالية: [٤] تقريب الناتج لأقرب عدد صحيح: ننظر إلى الرقم على يمين العدد الصحيح إذا كان أقل من 5 نُقرب إلى الأسفل، على سبيل المثال: نُقرب 7. 19 إلى 7، لأنّ 1 أقل من 5، يبقى رقم 7 كما هو. إذا كان الرقم على يمين العدد الصحيح أكبر أو يساوي 5 نُقرب إلى الأعلى، على سبيل المثال: نٌقرب 12.
تقدير نواتج الجمع - رياضيات الصف الثالث ابتدائي الفصل الأول - YouTube
=6. 66-14. 32 نُقرب الأعداد لأقرب عدد صحيح: 14. 32 يُصبح 14 لأنّ الرقم 3 أقل من 5، و 6. 66 يُصبح 7، لأنّ العدد 6 أكبر من 5. نطرح الأعداد بعد التقريب: 7=7-14 نُقارن تقدير الناتج بالناتج الأصلي، ناتج الطرح الأصلي: 7. 66=6. 327 نُلاحظ أنّ تقدير الناتج 7 قريب من الناتج الأصلي 7. 66. مع سمير 11. 65 دينار اشترى قميصًا سعره 5. 50 دينار، كم بقي مع سمير تقريبًا؟ نكتب المسألة:? =5. 50-11. 65 نُقرب الأعداد لأقرب جزء من العشرة: 11. 6 5 يُصبح 11. 7 لأنّ الرقم 5 يساوي 5، و5. 5 0 يُصبح 5. 5، لأنّ العدد 0 أقل من 5. نطرح الأعداد بعد التقريب: 6. 2=5. 5-11. 7 نُقارن تقدير الناتج بالناتج الأصلي، ناتج الطرح الأصلي: 6. 15=5. 65 نُلاحظ أنّ تقدير الناتج 6. 2 قريب من الناتج الأصلي 6. 15. يتكوّن العدد العشري من جزء صحيح وجزء عشري مكوّن من منزلة جزء من العشرة، وجزء من المئة، وجزة من الألف، وعند إيجاد تقدير ناتج الجمع والطرح نُقرّب العدد العشري لأقرب عدد صحيح، أو لأقرب جزء من العشرة، أو لأقرب جزء من المئة، ثم نجمع أو نطرح الأعداد بعد التقريب ونُقارن الإجابة بالناتج الدقيق، فإذا كانت صحيحة يكون التقدير صحيح. المراجع ^ أ ب "Estimating Adding and Subtracting Whole Numbers", ck12, Retrieved 22/8/2021.
الدوكبوكي الكوري او كعك الأرز الحارعلى طريقتي سريع ولذيذ - YouTube
طهي كعك الأرز: ملء وعاء بالماء البارد وضعه على الجانب. غلي الماء على الحرارة العالية في قدر مناسب الحجم ثمّ وضع الكعك في الماء المغلي مع مراعاة عدم جعل الكعك يصل إلى القاع. رفع الكعك من الماء بمجرد أن يطفو على الوجه ووضعها مباشرة في الماء المغلي لعدّة دقائق ثمّ وضعها في طبق جاف وتركها تجف تماماً. تغليف الكعك بالسمسم المحمّص المطحون أو جوز الهند مباشرة بعد أن تجف تماماً. وضع كعك الأرز الكوري في طبق تقديم مناسب وتقديمه.