وركز على المعاملات الدولية بين الدول المتقدمة والنامية في مجال التعاون بين البنوك الإسلامية والأجنبية، من خلال أسعار الفائدة والقوة الشرائية للعملات الآجلة، حيث انتشرت في المعاملات الدولية فيما بين الدول المتقدمة والدول النامية القروض السلعية وتسهيلات الموردين التي توفرها الدول المتقدمة بمعاونة هيئات وبنوك تنمية الصادرات، ولا تكون هذه القروض عادة في شكل نقدي أي أنها ليست تبادل نقود بنقود وإنما هي بيع سلع مقابل سداد قيمتها على آجال ومع تيسيرات في تكلفة التمويل. وفي آجال السداد، وعادة ما تكون تكلفة التمويل وإن سميت بفائدة دون هامش الربح المتولد عن النشاط بل تشترط البنوك والصناديق التنموية عادة التحقق مسبقاً من الجدوى الفنية والاقتصادية للمشروعات محل التمويل، بل قد يكون سعر الفائدة دون هامش الربح في عقود المرابحة أو عقود الإجارة أو البيع الآجل مع تقسيط الثمن، ولآجال قد تكون أطول من بعض البنوك الإسلامية. وخاصة إذا كان التمويل متعلقاً بمشروعات اجتماعية أو بيئية أو بمرافق عامة أو بمشروعات تتوافر معداتها وتجهيزاتها بدول متقدمة لديها طاقات إنتاجية فائضة، فهل تعتبر تكلفة التمويل "ربا" لمجرد تغيير مسميات العقود ومسميات تكاليف التمويل.
مقارنة بين سيرة فيسبوك والعملاق الصيني تنست - video Dailymotion Watch fullscreen Font
ونترقب في الفترة القادمة احتضان أكبر حدث اقتصادي وسياسي وهي استضافة المملكة لقمة العشرين G20 الدولية.. أدام الله المملكة وحكامها وحماها من شر الأشرار وكيد الفجار والعابثين.
لكن في سياق هذا السباق تطرح إشكالية مهمة، تتثمل في موقع (الشريعة) من النمو، ومدى تنافسية القطاع المصرفي الإسلامي في منتجاته، لو لم تكن في يده القيمة التفاضلية التي تمنحه إياها الشريعة. الفرق بين التقييم والتقويم والقياس. فهناك من يقول إن الخدمة التي يقدمها البنك الإسلامي لا تزال أغلى كلفة من الخدمة المماثلة لدى البنك التقليدي، وأن ما يعوض الفارق في الكلفة هو حاجة المسلمين إلى منتج لا يخالف التزامهم الديني. ومن هنا يتضح أن قصب المنافسة بين القطاعين الإسلامي والتقليدي سيفرض حسابات جديدة في مستقبل القطاع المصرفي. وفي مصر، خصوصاً والعالم العربي عموماً، وبعد مضي أكثر من 30عاما على تجربة البنوك الإسلامية، أشار كثير من الباحثين إلى أنه أصبح من المهم فحص دوافع وثقافة المتعاملين مع هذه البنوك، حتى نستطيع تقييم المسيرة المصرفية الإسلامية وتطويرها إلى آفاق أرحب؛ ففهم نظرة المودع للبنك تساعد هذا الأخير على تلبية تطلعاته وطموحاته من التعامل. وهناك 3شرائح من المتعاملين مع البنوك الإسلامية يأتي على رأسها من تحركهم دوافع دينية محضة، ويعتقدون بحرمة التعامل مع البنوك التقليدية أو الربوية، ويودعون أموالهم بالبنوك الإسلامية بغض النظر عن العائد.
أما تقييم الأداء فيجب أن يتجه نحو مدى تحقق تلك الأهداف وليس ما يتمتع به المسؤول من سمات شخصية.
وباختصار يمكن القول أن العمل المصرفي الإسلامي أصبح واقعاً يستحق الدراسة، من أجل الاستمرارية في تحقيق النجاحات والتفوق من جهة، ومن جهة أخرى لكي تتمكن المصارف التي تخلَّفت وأصاب القصور بعضاً من جوانبها من إعادة النظر في بعض سياساتها وأساليبها وبالتالي السير وفق المعايير التي يمكن الاستناد عليها واتخاذها منهجاً للنجاح والتقدم. وما تجدر الإشارة إليه أنه في دراسة للدكتور أحمد سالم محمد الباحث في وزارة المالية المصرية، تم التركيز على العلاقات الحالية بين البنوك الإسلامية والتقليدية، وأكد فيها على أن البنوك المركزية تحمي استقرار المصارف مالياً وتساير أوضاعها مع الاقتصاد، ومشيراً إلى أن البنوك بطبيعة الحال تجنب بالقدر المناسب مخصصاتها لمواجهة احتمالات تعثر المقترضين، كما أن التشريعات المصرفية تشدد الرقابة على البنوك بمتابعة أرصدتها المدينة والدائنة. كما ركز الباحث على أسس وقواعد تطوير التعاون بين البنوك الإسلامية والتقليدية على الأسس الإسلامية، وأشار إلى ضرورة مشاركة المصارف الإسلامية للتقليدية ليصب في مصلحة مشتركة بينهما وحماية الاقتصاد، وضرورة مقارنة التكلفة بالعائد في مفاضلة أسواق المال بالنسبة للشركات أو منشآت القطاع الخاص، كما أن البنوك تتعاون في تسيير عثرات المقترضين لإنعاش مشروعاتهم التجارية.
توافر روابط للمكتبات العالمية: يسمح الباحث في جوجل سكولار بمُطالعة محتويات المكتبات العالمية من بحث ومؤلفات ومقالات، وبما يساعد في تعدد مصادر المعلومات، والخروج بمحتوى بحثي إيجابي؛ يساعد في معالجة قضية أو مشكلة علمية مُعيَّنة، وحسب تخصص الباحث. كيف يمكن للمطالعين التعامل مع الباحث العلمي لخدمة الباحث العربي؟ البحث الكلاسيكي: يحتوي الباحث العلمي GOOGL SCHOLAR على مربع مُشابه لمحرك بحث جوجل الذي نعرفه جميعًا، وعن طريق ذلك يكتب المطلع اسم المادة المبحوثة، وَمِنْ ثَمَّ الضغط على الزر الخاص بالبحث فتظهر النتائج مُرتَّبةً. البحث المتقدم: يُمكن لمستخدمي الباحث العلمي جوجل سكولار استخدام الباحث المتقدم؛ للحصول على نتائج أكثر دقة، ويكون ذلك وفقًا لخيارات تظهر عند الضغط على زر البحث المتقدم، ومن بين ذلك البحث عن بحوث تتضمَّن كلمات مُعيَّنة، أو مقالات وبحوث تتضمَّن عبارات كاملة يحددها الباحث، كما يمكن اختيار ظهور الكلمات المبحوثة في العنوان أو في أي جزء من المادة التي يبحث عنه المُطلع، بالإضافة إلى إمكانية تحديد تاريخ مُعيَّن للمقالات، وذلك يساعد الباحثين في تحديد مقالات أو مواد علمية حديثة في نوعيتها، أو قديمة وعلى حسب حاجة البحث أو الرسالة العلمية لذلك.
ما هي معايير كتابة رسالة الماجستير والدكتوراه ؟ الأمانة العلمية حيث تعد الأمانة العلمية من أهم الأمور التي يجب على الطالب الالتزام بها، حيث يجب عليه توثيق الاقتباسات التي يقوم بها، مع الحرص على عدم تجاوز الاقتباسات نسبة معينة حددتها الجامعات العالمية. التزام الحياد، والموضوعية حيث يجب على الباحث أن يكون حياديا أثناء كتابته لرسالة الماجستير أو الدكتوراه الخاصة فيه، كما يجب عليه أن يذكر كافة النتائج حتى لو خالفت هذه النتائج توقعاته. يجب أن يقوم الطالب بصياغة رسالته العلمية بأسلوب محكم وخالي من الأخطاء اللغوية والنحوية، وذلك لأن الأخطاء تفقد من قيمة الرسالة. يجب أن يشير الباحث إلى المرجع الذي عاد إليه خلال قيامه بالبحث العلمي، وذلك من خلال قيامه بوضع المرجع ما بين قوسين في مكان قيامه به. يجب أن يحرص الباحث على خلو رسالته من النسخ واللصق، وبخاصة عندما يقوم برسم الجداول والأشكال. يجب أن يلتزم الطالب بحجم الخط المحدد لرسالة الماجستير والدكتوراه. يجب أن يقوم الطالب بترك سطر فراغ بين الفقرات ، وبعد الأشكال والجداول. يجب أن تبدأ كل فقرة بفراغ يعادل حرفا أو حرفين. في حال التزام الباحث بهذه المعايير فإنه سيصل برسالته إلى بر الأمان.
رسائل ماجستير بعنوان/ أثر برنامج بالوسائط المتعددة على تعزيز قيم الانتماء الوطني والوعي البيئي لدى طلبة الصف التاسع. رسائل ماجستير بعنوان/ أثر برنامج بالوسائط المتعددة في ضوء نظرية الذكاءات المتعددة على اكتساب المفاهيم التكنولوجية وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف السابع بغزة. رسائل ماجستير بعنوان/ أثر برنامج تقني مقترح في ضوء الإعجاز العلمي بالقران على تنمية التفكير التاملي في العلوم لدى طلبة الصف التاسع الاساسي بغزة. رسائل ماجستير بعنوان/ أثر برنامج علاجي بالوسائط المتعددة لعلاج بعض صعوبات تعلم مبحث الصرف لدى طلبة الصف الثامن الاساسي. رسائل ماجستير بعنوان/ أثر برنامج قائم على الكفاءات في تنمية بعض المهارات التكنولوجية لدى الطالبة المعلمة في الجامعة الاسلامية. رسائل ماجستير بعنوان/ أثر برنامج محوسب باسلوبي التعليم الخصوصي والتدريب والممارسة لتدريس وحدة الطاقة على المهارات العلمية لدى طلبة الصف السابع الاساسي. رسائل ماجستير بعنوان/ أثر برنامج محوسب في تنمية مهارات التحويل الهندسي لدى طلاب الصف العاشر بغزة. رسائل ماجستير بعنوان/ أثر برنامج محوسب في ضوء نظرية جانبي الدماغ على تنمية مهارات التفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الحادي عشر بمادة تكنولوجيا المعلومات بمحافظات غزة.