هذا وقد قدم للحفل المذيع بالتلفزيون الأستاذ عبدالرحمن بن محمد الحسين حيث بدئ الحفل بالقرآن الكريم ثم ألقى مدير التربية والتعليم للبنين في محافظة شقراء الأستاذ عبدالعزيز بن عبدالله المسند كلمة بهذه المناسبة تحدث فيها عن المحتفى به ومآثره خلال الخمس سنوات الماضية مديراً للتربية والتعليم وما شهدته المحافظة من تطور على مستوى المدارس وما صاحب ذلك من نشاط بارز وملموس جعل المحافظ مضرباً للأمثال في كافة المجالات متمنياً له دوام التوفيق والنجاح في عمله الجديد وإعارته لشركة معارف القابضة. بعد ذلك ألقى الأديب والشاعر عبدالرحمن بن عبدالله العبدالكريم المستشار السابق في الديوان الملكي قصيدة في المحتفى به تلا ذلك كلمة الادارات الحكومية ألقاها نيابة عنهم الأستاذ عبدالله بن ناصر المجيول مساعد مدير ادارة التربية والتعليم للبنات في محافظة شقراء قدم من خلالها الشكر والتقدير للأستاذ عبدالرحمن العيد على ما قدمه من خدمات جليلة لقطاع التعليم ولمحافظته شقراء والذي كان له الأثر الكبير في شتى المجالات. تلا ذلك عرض بالحاسب الآلي موثق بالصور الفوتوغرافية عن نشاطات المحتفى به خلال الخمس سنوات الماضية من إعداد قسم التقنيات والإعلام التربوي بعدها أخذت الصور التذكارية مع المحتفى به ثم بعد ذلك قدمت الدروع والهدايا للمحتفى به ثم ألقى الأستاذ العيد كلمة مؤثرة ودع فيها زملاءه واخوانه مقدراً لهم هذا الحفل التكريمي ومعرباً للجميع عن خالص شكره والتقدير لكل من شارك في هذا الحفل سواء بالاهداء أو بالحضور وخصوصاً من حضر من خارج المحافظة من مسئولين أو أعيان.
هذه الخدمة تعمل خارج الجامعة طلب الخدمة خدمات ذات علاقة التقييم آخر تعديل 1443/01/10 06:00 مساء
أصدرت إدارة المتابعة بوزارة التعليم قرارًا بنقل معلمة في "تعليم شقراء" من محيط مدرستها بناء على ما توصلت له اللجنة التي نظرت في قضيتها، فيما وجهتها إدارة تعليم شقراء لإحدى مدارس المحافظة وفق الاحتياج. وكانت شكاوى قد دارت بين المعلمة وبعض منسوبات مدرستها في الفترة الماضية، وبعد دراسة لجنة مختصة القضية قررت "نقلها من محيط مدرستها تغييرًا لبيئتها، ومحاولة لدمجها في محيطها التعليمي". وعندها أصدرت إدارة المتابعة قرارًا بنقل المعلمة بعد أخذ موافقة صاحب الصلاحية. ووجَّهت إدارة تعليم شقراء بنقل المعلمة إلى إحدى مدارس المحافظة المحتاجة، وذلك وفق النظام؛ إذ نص تعميم التبليغ بنتيجة حركة النقل في "ثانيًا" الخاص بحركة النقل الداخلي رقم ٨ على "التأكيد على الموازنة بين أنصبة المعلمين في جميع المدارس، ونقل المعلم الزائد إلى مواقع الاحتياج أو الموازنة". ولوجود عجز في المدرسة المنقولة لها المعلمة تم تسديده بالمعلمة المذكورة حسب النظام.
ذات صلة بحث عن خواص المادة وتغيراتها بحث عن تحولات المادة تعريف تغيرات المادة يبحث الكيميائيون باستمرار عن التغييرات التي تحدث للمادة ، ويصنفون هذه التغييرات على أنها تغييرات فيزيائية أو كيميائية، والتي من شأنها إتاحة فهم طبيعة المادة للكيميائيين من خلال دراسة كيفية تأثير التغيرات التي تحدث للذرات والجزيئات على سلوكهم. [١] أنواع تغيرات المادة يوجد نوعان للتغيرات التي تطرأ على المواد، وتختلف هذه التغييرات فيما بينها بالعديد من الفروقات، وفيما يأتي توضيح لكل نوع: [٢] التغيرات الفيزيائية تُعرَّف التغييرات الفيزيائية عمومًا على أنها التغييرات التي لا تنطوي على كسر أو تكوين روابط جديدة، وينتج عنها مواد تمتلك نفس خصائص المواد الأولية. بحث عن تغيرات الحاله الفيزياييه الماصه للطاقه. [١] وتمتاز التغيرات الفيزيائية بعدم تكون مركبات أو عناصر جديدة، فمثلاّ عندما يذوب مكعب الثلج، يتغير شكله، لكن لا يتغير تكوينه، أي أن التغيير الفيزيائي لا يُسبب تغيراً في المادة وتركيبها، فعلى الرغم من تغيُّر خصائص الجزيئات، إلا أنها لا تزال كما هي، ولا يزال لديها نفس عدد ذرات الهيدروجين وذرة الأكسجين الواحدة. [١] أمثلة على تغيرات المادة الفيزيائية يوجد الكثير من الأمثلة على تغيرات المادة الفيزيائية، منها ما يأتي: [٣] غلي الماء.
تغير الحالة الفيزيائي يعبر مصطلح تغير الحالة الفيزيائية عن عملية إنتقال المادة من طور إلى أخر بناءً على ظروف أحاطت بها أدت لتغير حالتها فقط لا مكوناتها، بحيث تبقى مكونات المادة وجزيئاتها كما هي قبل وبعد عملية تغير الحالة الفيزيائية، وترتبط تلك التغيرات بشكل مباشر مع الخصائص الفيزيائية للمادة مثل درجة الإنصهار ودرجة الغليان، وتتمحور تغيرات الحالة الفيزيائية حول التنقل بين أطوار المادة الثلاث أي الصلبة والسائلة والغازية. أشكال تغيّر الحالة الفيزيائي تعد الطاقة العامل الرئيسي لتغير حالات المادة بحيث يعمل فقدانها او إكتسابها على تحويل حالة المادة فيزيائياً، على سبيل المثال يحتاج الثلج إلى إمتصاص الطاقة من البيئة المحيطة به لكي ينصهر ويتحول من حالته الصلبة إلى السائلة، وفيما يلي التغيرات التي الفيزيائية التي تحدث للمادة: التغير بين الصلب والسائل تتغير المادة بين الحالتين الصلب والسائل كما يلي: التجمد، ويتم في هذه العملية فقدان السائل للطاقة مما يخفض درجة حرارته ليتحول من الحالة السائلة إلى الحالة الصلبة، مثل تجمد المياه. الانصهار، عكس التجمد إذ تكتسب المادة الصلبة الطاقة لتتحول إلى الحالة السائلة مثل إنصهار الثلج.
بحث في هذا الموقع