وساق العقيلي هذا الحديث الواحد في ترجمته، وقال عقبه: لا يُحفظ "ولو بالصين" إلا عن أبي عاتكة، وهو متروك الحديث. وقال ابن حبان (1/382) إن أبا عاتكة: منكر الحديث جدا يروي عن أنس ما لا يشبه حديثه، وربما روى عنه ما ليس من حديثه، وذكر له هذا الحديث. بينما نقل ابن الجوزي والسخاوي في المقاصد (63) عن ابن حبان أنه قال: باطل لا أصل له. وصرح ابن عدي أنه منكر. وضعفه البيهقي في المدخل وفي الشعب. وأورده ابن الجوزي في الموضوعات. وقال الذهبي في الميزان (2/335): هو صاحب حديث اطلبوا العلم ولو بالصين! وضعّفه في تلخيص الموضوعات (110). كما ضعفه السخاوي في المقاصد الحسنة (125). وقال الألباني في الضعيفة (416): باطل. فهذه حال أشهر طرق الحديث! وله طريق أخرى: رواها ابن عبد البر في العلم (1/9) من طريق يعقوب بن إسحاق بن إبراهيم العسقلاني، ثنا عبيد بن محمد الفريابي، نا ابن عيينة، عن الزهري، عن أنس مرفوعا بمثل حديث أبي عاتكة. والعسقلاني كذاب، وذكر ابن حجر في اللسان (6/304) الحديث من بلاياه. وضعفه السخاوي في المقاصد الحسنة (125). وفي طبعة أبي الأشبال للعلم: يوسف بن محمد الفريابي، وهو خطأ. وثمة طريق أخيرة عن أنس جاءت في كتاب موضوع، أذكرها تنبيهاً: فجاء في ترتيب المسند المزعوم للربيع بن حبيب (18) أنه قال: حدثني أبو عبيدة، عن جابر بن زيد، عن أنس بن مالك مرفوعا بالشطر الأول محل الشاهد.
الصداقة الصينية العربية اتجاه حتمي مايو 25, 2012 0 شبكة الصين: سونغ دي غان: جاء في الأثر "اطلبوا العلم ولو في الصين". يمتد العالم العربي من غربي آسيا إلى شمالي إفريقيا ومن المحيط الهندي إلى المحيط الأطلنسي بتباين الظروف المحلية والهياكل الاقتصادية والأنظمة السياسية بين دوله ويختلف عن… اقرأ أكثر...
بتاريخ يناير 25, 2017 صحيفة العربي الجديد ـ سامر خير أحمد*: جادلني دبلوماسي باكستاني سابق، عمل سنوات طويلة في الصين، بأن القول المشهور "اطلبوا العلم ولو في الصين"، الذي درج بين المسلمين الاعتراض على نسبته للرسول الكريم صلى الله عليه وسلم، وشاع أنه "قول مأثور" لا "حديثاً شريفاً"، إنما هو حديث نبوي فعلاً، قاله عليه الصلاة والسلام وهو يبتعث أربعةً من أصحابه، مع وفد صيني جاءه بعد فتح مكة، موفداً من إمبراطور الصين. وفي الحكاية أن إمبراطور الصين، وهو من أسرة تانغ الملكية (618-907 ميلادية)، سمع بوجود رجلٍ حكيم في جزيرة العرب، فاستغرب ذلك، لأن الصينيين اعتبروا بلادهم أرض الحكمة الوحيدة، لا يولد الحكماء إلا فيها، فأرسل رجاله في طلب الحكيم، علّهم يقنعونه بأن يأتي معهم إلى الصين، ليعلّمهم من حكمته التي ذاع صيتها. استقبل النبي الأعظم الوفد الصيني، وأبلغهم تعذّر قبول طلبهم، لكنه أرسل أربعةً من أصحابه معهم (منهم أب وابنه) ليقدموا رسالة الإسلام إلى إمبراطور الصين، قائلاً "اطلبوا العلم ولو في الصين"، وقد أحسن الإمبراطور وفادتهم، وسمح لهم بأن يعيشوا في الصين، ويحدّثوا الناس عن رسالتهم، حيث مكثوا هناك، ودفنوا في أرض الصين.
كلهم من طريق الحسن بن عطية بن نجيح، عن أبي عاتكة، عن أنس مرفوعا مطولا ومختصرا. وعزاه السيوطي في اللآلئ (1/193) لتمام الرازي، ولم أجده في فوائده وأجزائه المطبوعة. قال ابن عدي: قوله "ولو بالصين" ما أعلم يرويه غير الحسن بن عطية عن أبي عاتكة عن أنس. ونص الحاكم (كما في الموضوعات) والخطيب أن الحسن تفرد به كذلك، إلا أنه رُويت له متابعة: فرواه البخاري في تاريخه (4/357) والدولابي في الكنى (2/23 أصل الحديث، وفيه قصة) والعقيلي (2/230) -ومن طريقه ابن الجوزي- من طريق حماد بن خالد الخياط، نا طريف بن سليمان أبوعاتكة به. قلت: الحسن وحماد ثقتان، وعلته أبوعاتكة، وهو ضعيف جدا، وذكره السليماني فيمن عُرف بوضع الحديث. واتفق الأئمة على إنكار خبره هذا، فقال الخلال: أخبرني الدوري أنه قال: سألتُ يحيى بن معين عن أبي عاتكة هذا فلم يعرفه. ولم أجده في تاريخ الدوري عن ابن معين. وقال الخلال: أخبرني المروذي، أن أبا عبدالله [يعني الإمام أحمد] ذُكر له هذا الحديث فأنكره إنكاراً شديداً. وأورد البخاري له هذا الحديث الواحد ثم قال: منكر الحديث. كما في الكامل لابن عدي (4/118). وقال البزار في المسند (1/175): حديث أبي عاتكة: اطلبوا العلم ولو بالصين"؛ لا يُعرف أبوالعاتكة، ولا يُدرى من أين هو، فليس لهذا الحديث أصل.
9 تريليون دولار أمريكي trillion $10. 9 GDP، نسبة مشاركة القطاع الصناعي فيه GDP تصل إلى 46. 9 في المائة، ونسبة القطاع الزراعي 10. 2 في المائة، أما قطاع الخدمات فيشكل 43 في المائة من إجمالي الناتج القومي. ولو نظرنا إلى أرقام الاقتصاد الياباني ـــ ثالث أكبر اقتصاد العالم ـــ نجد أن قيمة الناتج القومي تصل إلى نحو 4. 31 تريليون دولار أمريكي trillion $ 4. 31 GDP نسبة مشاركة القطاع الصناعي فيه GDP تصل إلى 24. 9 في المائة، والقطاع الزراعي بنسبة 1. 4 في المائة، أما قطاع الخدمات فتشكل ما قيمته 73. 8 في المائة من إجمالي الناتج القومي. منذ فترة ليست بالقصيرة حولت الولايات المتحدة استراتيجيتها الاقتصادية من دولة صناعية إلى دولة خدمات في جميع النواحي، وهذا يظهر في توزيع الناتج القومي للولايات المتحدة، إذ ظهر أن 76 في المائة من ذلك الناتج إنما يأتي من قطاع الخدمات، وعلى النهج ذاته سارت اليابان، إذ بدا واضحاً في توزيع الناتج القومي، حيث تعتمد اليابان على نحو 73. 8 في المائة من القطاع الخدمي، ولحق بهذا الركب كثير من الدول، لكن يا للأسف!
نرشح لك أيضا: موضوع تعبير عن العلم للصف الثالث الإعدادي في نهاية المقال أتمنى أن أكون قد وفقت في سرد موضوع الإذاعة المدرسية عن العلم والتعلم. وأكون قد حققت الاستفادة للطلبة والطالبات ولجميع القراء. كما أتمنى أن ينال مقالي إعجاب الجميع وأن يكون يستحق القراءة والمتابعة.
هل تعلم أن الله جل وعلى ذكر العلم في كتابه الكريم مرات عديدة. علاوة على ذلك فقد جعل للعلماء مكانة خاصة عالية عنده سبحانه وتعالى. وبالإضافة إلى ذلك فقد أكد على ذلك رسول الله حينما قال "خيركم من تعلم القرآن وعلمه" صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم. هل تعلم أن العلم هو الشيء الأساسي لجعل الإنسان يستطيع أن يعيش في مستوى مرموق ومرتفع في مجتمعه. هل تعلم أن العلم هو الحجر الرئيسي لبناء المجتمعات الراقية والمتقدمة. أيضا هل تعلم أن الشخص المتعلم يلتف حوله الناس طيلة الوقت، وذلك حتى يساعدهم وينفعهم بعلمه. وعلى سبيل المثال فهناك الكثير من العلماء والفقهاء الذين أفنوا حياتهم في مساعدة الناس وخدمتهم بعلمهم. مما لا شك فيه أن العلوم التي بين يدينا اليوم كانت أمر مجهول. وذلك حتى جاء أحد العلماء واكتشف تلك العلوم ثم قدمها للمجتمع على طبق من ذهب. هل تعلم أن هناك بعض العلماء الذين أفنوا كل غالي وعزيز وأنفقوا كل أموالهم فقط من أجل التعلم والحصول على العلم. اخترنا لك أيضا: انشاء عن طلب العلم للصف الأول متوسط كلمة عن العلم للإذاعة المدرسية من الجدير بالذكر أنه يجب على كل أب وأم الاهتمام بتعليم أطفالهم منذ الصغر.
شاهد نت مسلسل وجوه الحلقة 23 الثالثة والعشرون مشاهدة مسلسل MBC مشاهدة مباشرة مسلسل وجوه الحلقة 23 الثالثة والعشرون اون لاين مشاهدة وتحميل الحلقة 23 من الموسم الأول من Woah 2022 بطولة حنان مطاوع ومحمود عبد المغني ، وتحميل Woah بجودة عالية على الإنترنت. لمشاهدة مسلسل وجوه الحلقة 23 الثالثة والعشرون من خلال الموقع الأصلي إضغط هنا
يستخدم هذا الموقع ملفات تعريف الارتباط لضمان حصولك على أفضل تجربة على موقعنا.
الحلقة الاولى من المسلسل التركي فضيلة خانم وبناتها - video Dailymotion Watch fullscreen Font
شاهد نت مسلسل عين الذيب الحلقة 24 الرابعة والعشرون مشاهدة مسلسل MBC مشاهدة مباشرة مسلسل عين الذيب الحلقة 24 الرابعة والعشرون اون لاين مشاهدة وتحميل الموسم الأول من الموسم الأول من مسلسل 2022 عين الديب بطولة داود حسين جمعان الروعي ، تحميل مسلسل عين الديب بجودة عالية من الويب. لمشاهدة مسلسل عين الذيب الحلقة 24 الرابعة والعشرون من خلال الموقع الأصلي إضغط هنا
الوصف وتفاصيل العمل الطائر المبكر حلقة 111 مدبلج طائر الصباح الحلقة 111 قصة مسلسل الطائر المبكر تبدأ القصة بسنام فتاة شابة تعمل في بقالة والدها، تجد نفسها مجبرة على الزواج ان لم تجد عملا. هي فتاة مختلفة عن اختها ليلى فهي طبيعية و مرحة و مليئة بالحيوية. و خلال بحثها عن العمل ، تكتشف ان شركة الاعلانات التي تعمل فيها اختها ليلى يبحثون عن عاملة مساعدة فتقوم بالتسجيل للحصول على الوظيفة و بعد بدأ العمل هناك ستبدأ مغامرة جديدة.