التفكير المنظم: وهو من أهم خصائص البحث العلمي، حيث يبدأ البحث العلمي باختيار الباحث لموضوع معين يرتبط بمؤهلات الباحث العلمي، وبعد ذلك يقوم بوضع مجموعة من الفرضيات التي تعبر عن إشكالية البحث، ثم يقوم بالدراسة وجمع المعلومات، والإحاطة الشاملة بالإشكالية، وبعد ذلك يقوم بتجربة الفرضيات، والتأكد من مدى صحتها. الاعتماد على الأدلة والقرائن: من أبرز خصائص البحث العلمي الاعتماد على توفير النتائج وفقًا لأدلة وقرائن رقمية أو وصفية يصل إليها الباحث العلمي؛ عن طريق تحليل المعلومات التي يجمعها، ولا يعتمد البحث العلمي على الظن أو الاحتمالية. الدقة في إجراءات الدراسة: الدقة من خصائص البحث العلمي المهمة، فالبحث العلمي ليس كغيره من التدوينات المتنوعة، فهو يهدف إلى تحقيق تقدم ملموس في تخصص أو مجال ما، لذا يجب أن يتسم بالدق في كل مراحله، منذ بداية التفكير في موضوع البحث، مرورًا بوضع الإطار العام للمشكلة والإجراءات المتبعة في ذلك وصولًا إلى نتائج واضحة لا تقبل الطعن أو الشك. القياس الكمي أو الوصفي: والمعني بذلك تحديد المشكلة وأسبابها؛ من خلال القياس الرقمي أو الوصفي بدقة، واستخدام الأدوات الإحصائية في ذلك مثل المتوسط الحسابي أو الانحراف المعياري أو الدول بكل أنماطها، وتختلف أدوات القياس المتبعة على حسب نوعية البحث العلمي.
خصائص البحث العلمي ما هو الهدف من البحث العلمي؟ ما هي أهم خصائص البحث العلمي؟ خصائص البحث العلمي البحث العلمي هو الطلب وتقصي الحقائق العلمية في موضوع من الموضوعات، وذلك باستخدام العديد من الأساليب العلمية والمنهجية، وذلك لأهداف معينة مثل التاكد من صحة المعلومة وتعديلها، أو حتى إضافة أمر جديد لها، وبالتالي فإن البحث العلمي يعمل الباحث على اكتشاف المعلومات الجديدة من خلال هذه الأساليب العلمية والمنهجية. في هذا المقال نتحدث بالتفصيل عن البحث العلمي وأهميته بالنسبة للمجتمع وللأفراد، كما نلقي نظرة سريعة حول خصائص البحث العلمي، وذلك من خلال السطور القليلة القادمة. ما هو الهدف من البحث العلمي؟ الحياة مليئة بالتفاصيل الهامة التي تخص الأرض والطبيعة من حولنا وحياتنا وأجسامنا وما يدور من حولنا، لذلك فإن العلم من ضمن الأمور التي يتميز بها الإنسان عن باقي المخلوقات، فهو المخلوق المفكر والذي يقدم العديد من المشكلات في كل المجالات التي ترتبط بحياته، مع تقديم الحجج والبراهين والأدلة الكافية للمعلومات التي يجدها. والبحث العلمي له العديد من الأهداف منها كما قلنا تطوير الإنسان وتقديم الحلول المنهجية العلمية السليمة له، هذا إلى جانب وصف وتفسير والتنبؤ بالحقائق العلمية والنظريات والفرضيات، هذا إلى جانب زيادة قدرة الإنسان على التكيف مع بيئته المحيطة.
قد يكون الباحث شغوفًا بالعلم ولا يتعلَّق ذلك الأمر بمحبة الرقي والحصول على الدرجات بل هو يبحث فقط من أجل تقصي الحقائق والحصول عليها. قد تعمل بعض المؤسسات على استقطاب الباحثين وإيكال إليهم بعض القضايا التي يبحثون فيها. المراجع [+] ↑ "منهجية البحث العلمي عند علماء المسلمين" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 23-02-2020. بتصرّف. ↑ "خصائص البحث العلمي " ، ، اطّلع عليه بتاريخ 23-02-2020. بتصرّف. ↑ "البحث العلمي: أهدافه، أنواعه" ، ، اطّلع عليه بتاريخ 23-02-2020. بتصرّف.
دون الإخلال بأى من النظريات العلمية الموضوعة فالبحث العلمي القائم على أساس غير علمى بحت ، من المفترض أن لا يندرج تحت بند العلمى و ألا يعتد بنتائجه العلمية ، و تلك من أهم خصائص البحث العلمي. * الإبداعية و التطور الفكرى: من الجيد أن يكون من ضمن بنية البحث العلمى ، بعض الأفكار الجديدة الإبداعية و التى تميز البحث العلمى عن غيره من الأبحاث الأخرى و أن يكون لدى الباحث العلمى ، تلك البصمة الخاصة التى تميز تفكيره و روحه العلمية و تمنح بحثه طابعا خاصا من الأهمية المميزة ، التى لم يسبقه لها أى من الأبحاث الأخرى لذلك يجب على القائمين على تعليم الباحثين العلميين أن يعملوا على تنمية روح الإبداع و الإبتكار لديهم و أن يعطوهم الفرصة للإنتاجية المميزة من خلال أبحاثهم العلمية. * البحث العلمي يجب أن يكون حيادى: أيضا من أكثر ما يجب أن يتوافر في البحث العلمى ، هى روح الحيادية و الموضوعية في تناول موضوع البحث ، و أن يكون الباحث على قدر من الانفتاح و الرغبة في المعرفة ، مهما كانت آراءه الشخصية و خلفياته العلمية ، فالبحث العلمى الحيادى دائما ما سيصبح أقرب إلى الحقائق ، و دائما ما سيكون أكثر شمولاو مصداقية ، و سيظل الباحث الحيادى عنده القدرة على الإطلاع الدائم و المعرفة المستمرة ، و كلك سيظل لديه القدرة على الإستفادة القصوى من تجارب الآخرين ، و إعطاء أفضل النتائج.
لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *
* أبو حمود جوير الفراج – رحمه الله – عايشته خلال ثلاثين عاماً فكان مثالاً للأمانة وأداء الواجب على أكمل وجه لاسيما في أذانه في المسجد. * أثناء العام كله لا يغيب عن الأذان في المسجد إلا يومين أو ثلاثة يذهب لمكة لأداء لعمرة ويرجع من الغد أو بعده حرصاً على الأذان مع أنه لا يذهب. * كان همه الأول إبلاغ صوته لأكبر عدد من الناس طمعاً في كسب الأجر، ويُسرُ كثيراً إذا قيل له إن صوتك في الأذان واضح ومسموع من مكان بعيد. * كان قلبه معلقاً بالمسجد، ولذا يأتي إليه قبل الأذان بنصف ساعة أو ساعة كاملة يتنفل ويسبح ويهلل ويقرأ القرآن ولا ينشغل بشيء غير ذلك. وزير الأوقاف الذي أوقف حال المسلمين. * لا يخرج من المسجد إذا جاء قبل المغرب إلا بعد صلاة العشاء، ويحضر منصتاً لدروسي التي تقام في المسجد ويطالبنا كثيراً برفع الصوت ووضوحه. * قلت له ذات مرة بعد صلاة المغرب:" لعلنا نزور فلاناً" أحد جماعة المسجد وكان مريضاً، فقال يا شيخ أنا لا أحب الخروج بعد المغرب إلا لصلاة الجنازة. ولكن ما دمت تقول إن الزيارة حق للمريض وهو لا يفتح بابه إلا بعد المغرب فسأذهب معك ونحن على خير، وبعد أن خرجنا من المسجد قال والله إني ما رغبت في الخروج من المسجد في هذا الوقت ولكن لعل في الأمر خيراً للجميع.
مدة الفيديو: 4:38 يما شخيت |حمود حبيبي حمود| هتموتو ضحك مدة الفيديو: 0:43
حمود أصحى من النوم - YouTube
كتبت بتاريخ: 23/8/1436هـ
حصريا للاطفال حمود حبيبي حمود!!! - YouTube
الثلاثاء 26/أبريل/2022 - 12:47 ص لا يخفى على أحد منكم حالة الاستياء والغضب الشديدين اللذين اجتاحا مواقع التواصل الاجتماعي الفترة الماضية، بسبب قرارات كثيرة من الدكتور محمد مختار جمعة وزير الأوقاف، والتي تعد غير مرضية بالنسبة لعدد كبير من المسلمين. دعني عزيزي القارئ أتحدث معك في البداية في أبرز القرارات التي صدرت فقط في شهر رمضان المبارك من وزير الأوقاف، بمنع صلاة التهجد في المساجد، وتقليل فترة صلاة التراويح إلى مدة نصف ساعة فقط، يتم فيهم صلاة 11 ركعة -يعني الركعة هتكون حوالي ثلاث دقائق إلا كام ثانية- مع تطبيق الإجراءات الاحترازية والتباعد بين المصلين، ومنع الاعتكاف وغيره. حمود حبيبي حمود حمود حبيبي حمود حمود قوم اقعد من النوم يا احمد حمادي - YouTube. الشهر المبارك له خصوصية دينية كبيرة عند المصريين بشكل خاص والمسلمين بشكل عام، حيث يتم تخصيص جزء كبير للعبادات منها صلاة التراويح وقيام الليل أو ما يسمى بالتهجد، والاعتكاف الذي ورد في القرآن الكريم في الآية الكريمة 187 من سورة البقرة (ولا تباشروهن وأنتم عاكفون في المساجد)، والذي وصفه سيادة الوزير بأنه "مش فندق"، ولن أتطرق للرد على هذا الكلام الغير.....!! ، ولكن سأقول لك أيها الوزير إن طفلًا في المرحلة الابتدائية قادر على الرد على جملتك التي أثارت غضب الجميع.