رفع الدكتور عبدالرحمن بن حمد الداود مدير جامعة القصيم، شكره وتقديره لمقام خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز، على ثقته الكريمة التي حظي بها بتمديد تكليفه مديرًا للجامعة، لمدة أربع سنوات مقبلة. وأضاف «الداود»، أرجو من الله أن يوفقنا لبذل مزيدٍ من الجهد، بتوجيهات قيادتنا الحكيمة، لتستمر الجامعة في تحقيق الإنجازات؛ انسجامًا مع رؤية مملكتنا 2030، وإسهامًا في خدمة الوطن والمواطن، في ظل الدعم الذي يحظى به قطاع التعليم في وطننا الغالي من لدن ملكنا وولي عهده الأمين. وأكد «الداود»، أن شركاء النجاح الحقيقيين خلال الفترة الماضية، ساهموا بالدعم والتعاون في سبيل تحقيق الأهداف والنجاحات، وفي مقدمتهم الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود أمير منطقة القصيم ونائبه الأمير فهد بن تركي بن فيصل؛ حيث كان لهما الدور الكبير في تطوير الجامعة وتحقيقها سمعة حسنة بعدد من المجالات التعليمية والبحثية وخدمة المجتمع. مدير جامعة القصيم يصدر عدداً من قرارات التعيين والتكليف | صحيفة المواطن الإلكترونية. واختم مدير الجامعة، تصريحه بالشكر لوزير التعليم على دعمه للجامعة واهتمامه بتميزها، كما قدَّم الشكر لزملائه وزميلاته في الجامعة على تعاونهم وتفاعلهم، الذي كان له الأثر الإيجابي على مسيرة الجامعة خلال السنوات الماضية.
أ. د. عبدالرحمن الداود أكد معالي مدير جامعة القصيم، أ. جريدة الرياض | مدير جامعة القصيم: رؤية 2030 تحمل في مضامينها مستقبلاً مشرقاً للمملكة. عبدالرحمن بن حمد الداود، أن الاحتفال بذكرى اليوم الوطني المجيد للمملكة يمثّل مناسبة سنوية لجرد الإنجازات والأعمال التي حققتها المملكة خلال العام، فهو حدث يتجاوز استعادة تاريخ التأسيس والتوحيد لهذه البلاد المباركة إلى الاعتزاز والفخر بالمكتسبات الجديدة التي تحققت ما بين ذكرى اليوم الوطني السابقة واللاحقة، فمع ذكرى اليوم الوطني في كل عام، هناك الكثير من الإنجازات والإضافات التي ترتقي ببلادنا نحو آفاق مستقبلية واعدة. واليوم الوطني لهذا العام الذي يصادف الثالث عشر من محرم 1440هـ، الموافق 23 سبتمبر 2018م، هو الذكرى الـ(88) لتوحيد هذا الكيان العظيم، الذي يمثل أكبر وحدة شهدها العالم العربي في العصر الحديث، فبينما كانت المنطقة العربية تعاني بفعل القوى الاستعمارية الغربية، كان القائد الفذ الملك عبدالعزيز بن عبدالرحمن - طيب الله ثراه - مع رجاله يحارب ويناضل من أجل توحيد أكبر أجزاء شبه الجزيرة العربية، وهو ما انتهى إلى تأسيس هذا الوطن المبارك. وقال مدير جامعة القصيم: إن المملكة في كل عام تشهد حزمة من البرامج والمشروعات والقرارات المهمة، فهذا العام شهد إقرار أكبر ميزانية إنفاق في تاريخ المملكة بلغت (978) مليار ريال، هدفت إلى تعزيز المسيرة التنموية والتطويرية نحو تحقيق أهداف (رؤية 2030)، وزيادة نمو الاقتصاد الوطني، وتنويع القاعدة الاقتصادية ومصادر الدخل، والقدرة على التكيف مع التطورات وتجاوز التحديات.
(كتاب منشور). • المشاكل العلمية والإدارية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (بحث منشور). • الرضا الوظيفي لدى مشرفي الإسكان بجامعتي الإمام والملك سعود وعلاقته بالمناخ التنظيمي (بحث منشور). • واقع العلاقة بين مديري المدارس والمشرفين التربويين وما ينبغي أن تكون عليه. (بحث منشور). • مدى تلبية برامج الدراسات العليا في جامعة الإمام لحاجة كلياتها ومعاهدها العليا من أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين. (بحث منشور). • الدراسات العليا في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، النشأة والتطور 1385–1423هـ، كتاب نشرته الجامعة. • اتجاهات الإداريين التربويين في مدارس التعليم العام نحو استخدام الحاسب الآلي في الإدارة المدرسية. بحث رسالة الدكتوراه، 1421هـ. • مجالات استخدام الحاسب الآلي في أعمال الإدارة المدرسية من وجهة نظر الإداريين والمعلمين، بحث رسالة الماجستير، 1413هـ. • الرضا الوظيفي لدى معلمي القسم الابتدائي بمعهد العاصمة النموذجي، 1412هـ. • الصعوبات التي تواجهها مدرسة الفهد من وجهة نظر أولياء أمور طلابها (دراسة ميدانية)، 1411هـ. • العلاقة بين البيت والمدرسة ودور مدير المدرسة فيها، 1412هـ.
• حصول الجامعة على المركز الأول في الدورة الرياضية الخامسة التي نظمتها على مستوى جامعات ومؤسسات التعليم العالي بدول مجلس التعاون الخليجي، في محرم/1423هـ. • افتتاح أول نادي صيفي في المدينة الجامعية لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض عام 1424هـحيث تم الإشراف عليه حتى عام 1428هـ. • حصول جوالة الجامعة على درع التفوق في حج عام 1424هـ. • افتتاح أول مدرسة للفروسية في المدينة الجامعية لجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بالرياض عام 1425هـ. • حصول الجامعة على المركز الأول في الأسبوع الثقافي على مستوى جامعات ومؤسسات التعليم العالي بدول مجلس التعاون الخليجي، 1424هـ. • حصول الجامعة على المركز الأول في مسابقة ألعاب القوى ضمن ألعاب الدورة الرياضية السادسة والتي أقيمت في دولة الكويت في محرم/ 1426هـ. • المشاركة لأول مرة على مستوى الجامعة بعدد من اللوحات الفنية في الأسبوع الثقافي للجامعات السعودية، الذي أقيم في عمان بالأردن، عام 1424هـ. • حصول مدارس إسكان وزارة الخارجية على المركز الأول في النشاط الاجتماعي على مستوى منطقة الرياض، 1413هـ. • تحقيق المركز الأول لعامين متتاليين (1408هـ، 1409هـ) في الإذاعة المدرسية بالقسم الابتدائي بمعهد العاصمة النموذجي.
تتمتع اللغة العربية من بين لغات العالم بثرائها وسحرها الذي أبهر الغرب قبل الشرق، فاللغة العربية بمفرداتها الجذابة وأصوات حروفها التي تلامس الروح والقلب كانت الشغل الشاغل للكثير من علماء الحضارات واللغات، مما أعطاها المكانة العُليا والرصانة، رغم ذلك لم تسلم من غزوات الزمن التي باتت في كل عصر تنحت من خاصرتها لتهز تلك الرصانة وتفك التلاحم الشديد بينها وبين أبنائها، لكن كبار هذه اللغة من أدباء وشعراء تغنوا بها وبجمالها وقوتها، تغنوا بعشقهم لها وارتباطهم بها، لاسيما أنها لغة كتاب الله الذي أنزله من خلال وحيه على نبيه خاتم الأنبياء والمرسلين، سيدتي ترصد ما قاله بعض الشعراء والأدباء العرب فيها.
امرؤ القيس أقِلِّي عَلَيَّ اللِّوْمَ يا ابْنَة َ مُنْذِرِ ونامِي فإنْ لم تَشْتَهي النَّومَ فاسْهَرِي ذَرِيني ونَفسي أُمَّ حَسَّانَ، إنّني بها قبل أن لا أملك البيع مشتري أحاديثُ تَبْقَى والفَتى غيرُ خالدٍ إذا هو أمسى هامة فوق صير تُجَاوِبُ أحْجَارَ الكِنَاسِ وتَشْتَكِي إلى كلِّ معروفٍ تراهُ ومُنْكَرِ ذَرِيني أُطَوِّفْ فِي البلادِ لعلَّنِي أخَلِّيكِ أو أغْنِيكِ عن سُوءِ مَحْضَرِ فإن فاز سهم للمنيّة لم أكن جَزُوعاً، وهَلْ عن ذاكِ من مُتَأخَّرِ وإن فاز سهمي كفكم عن مقاعد لكم خلف أدبار البيوت ومنظر. " عروة بن الورد لَو كنت تنصفُ في الهوى ما بيننا لم تهوَ جاريتي ولم تتخيّرِ وَتركتَ غصناً مثمراً بجماله وجنحتَ للغصنِ الذي لم يثمرِ ولقد علمت بأنّني بدر السّما لكن دهيت لشقوتي بالمشتري. شعراء اللغة العربية المتحدة. " ولادة بنت المستكفي صَلّى الإلهُ على الذِينَ تَتَابَعُوا يَوْمَ الرّجِيعِ، فأُكْرِمُوا وأُثِيبوا رأسُ الكتيبة ِ مرثدٌ وأميرهمْ ابنُ البكيرِ أمامهمْ وخبيبُ وابنٌ لطارق، وابنُ دثنة فيهمِ وافاهُ ثمّ حمامهُ المكتوبُ مَنَعَ المَقَادَة َ أنْ ينَالوا ظَهْرَهُ حتّى يجالدَ، إنّهُ لنجيبُ والعاصمُ المقتولُ عندَ رجيعهمْ كسبَ المعالي، إنهُ لكسوبُ. "
يعودُ تاريخ الشّعر العربيّ إلى شبه الجزيرةِ العربيّة، وتحديداً عصر ما قبل الإسلام 05/30/2016 12:00 AM سوف نتعرف عن عناصر الشعر 05/30/2016 12:00 AM هي الموضوعات التي يتناولها الشّاعر في القصيدة الشعريّة، وتقسمُ إلى الآتي: 05/30/2016 12:00 AM حتى يُطلقَ على النّص الأدبيّ مُسمّى قصيدةٍ شعريّة يجبُ أن يتميّزَ بالمُقوّمات الآتية: 05/30/2016 12:00 AM امرؤ القيس العصر الجاهلي، اصحاب معلقات شاعر و فارس عربي، يُعدّ من أكثر شعراء عصره خروجاً عن التّقليد النّمطي في الشّعر، سبّاقاً إلى العديد من المعاني والصور، وهو أوّل من شبّه النّساء بالظّبيان البيض. اقرأ المزيد عروة بن الورد الصعاليك عروة بن الورد المنتمي إلى قبيلة عبس، كان أبوه سبباً في نشوء حرب بين قبيلتي عبس وفزّارة، أمّا أمّه من فخذ نهد من قضاعة، وتعتبر بذلك أقل منزلة من أبيه. اقرأ المزيد حسان بن ثابت عصر صدر الاسلام شاعر مخضرم، عاش في العصرين: الجاهلي وصدر الإسلام، عاش في الجاهلية ستين سنة، وفي الإسلام مثلها اقرأ المزيد الفرزدق العصر الاموي من أبرز شعراء النّقائض، والمصطلح الأدبي هو لنمط شعري اقرأ المزيد الاصمعي العصر العباسي أبو سعيد عبد الملك بن قريب بن الملك بن علي بن أصمع، لُقّب بالأصمعيّ نسبة إلى جدّه أصمع الأعلى.