الأمير فيصل بن مشعل مستقبلاً رئيس بلدية عنيزة سابقاً استقبل صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم بحضور وكيل إمارة القصيم الدكتور عبدالرحمن الوزان، وأمين منطقة القصيم المهندس محمد المجلي رئيس بلدية محافظة عنيزة سابقاً المهندس خلف بن حمدان العتيبي، بعد صدور قرار وزير الشؤون البلدية والقروية المكلف ماجد الحقيل بتكليفه أميناً لمحافظة حفر الباطن. ورحب سمو أمير منطقة القصيم في بداية الاستقبال بالعتيبي، متمنياً له التوفيق في أداء مهام عمله الجديد، مثمناً الجهود والخدمات البلدية التي قام بها وقدمها طول فترة عمله كرئيس لبلدية محافظة عنيزة، متمنياً له التوفيق والسداد بما يخدم دينه ووطنه في مرحلة عمله الجديدة بمحافظة حفر الباطن. امارة حفر الباطن الجديد. من جانبه أعرب المهندس العتيبي عن سعادته بلقاء أمير منطقة القصيم وما استمع إليه من توجيهات ودعم وتحفيز، سائلاً الله تعالى أن يوفقه ويعينه ليكون عند حسن ظن الجميع، ومحلاً لثقة وزير الشؤون البلدية والقروية التي وضعها فيه لخدمة أهالي محافظة حفر الباطن والمقيمين بها. من جهةٍ أخرى كرم صاحب السمو الملكي الأمير الدكتور فيصل بن مشعل بن سعود بن عبدالعزيز أمير منطقة القصيم بمكتبه بديوان الإمارة بمدينة بريدة بحضور وكيل إمارة منطقة القصيم الدكتور عبدالرحمن الوزان، وأمين مجلس شباب منطقة القصيم دهش الدهش الفائزين في مبادرة تصاميم العيون الساهرة وأبطال الصحة والتي نفذها مجلس شباب وفتيات المنطقة.
حضر التدشين صاحب السمو الأمير منصور بن محمد بن سعد محافظ حفر الباطن ومعالي نائب وزير النقل والخدمات اللوجستية المهندس بدر الدلامي.
متابعة نسب الإنجاز المتقدمة وسير العمل وأشاد خلال زيارته للمشاريع بنسب الإنجاز المتقدمة وسير العمل، مؤكدًا على ضرورة متابعة المشاريع ومستويات إنجازها بالتنسيق مع الجهات المعنية، معبرًا عن شكره لسمو أمير المنطقة الشرقية وسمو نائبه على الدعم الذي يوليانه للمنطقة وأهلها، بالإضافة إلى دعمهما المستمر لمشاريع الوزارة في محافظة حفر الباطن. وشدّد على ما توليه الوزارة من اهتمام كبير بكافة مناطق ومحافظات المملكة بما فيها محافظة حفر الباطن لإنجاز كافة مشاريع القطاعين البلدي والسكني بأعلى المواصفات الفنية وفق الجداول الزمنية المقررة لمراحل التنفيذ، وصولًا لاستكمال المشاريع واستلامها، بما يعود بالنفع على المواطن والمقيم، وبما يساهم في تحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030 للارتقاء بجودة الخدمات المُقدمة في المدن وتحسين جودة الحياة.
المرحلة رقم 2 وهي تفاصيل المهنة المرغوبة الوظيفة المطلوبة في تلكــ المرحلة ستظهر لويب سايت بيت مجموعة إشعارات الوظائف الشاغرة التي أنت تريد العمل بها. المرحلة الثالثة وهي تفاصيل المؤهل الدراسي المؤهل التعليمي هذه المرحلة هامة في قسم من التخصصات التي لا يتم تشغيل الموظفين إلا بالمؤهل الدراسي المرحلة رقم أربعة وهي تفاصيل الفردية والخاصة بيانات شخصية فالهيئات تسعى إلى أفراد العمل المناسبين جداً لشغل الوظائف الشاغرة كي لا يسفر تباين في بيئة العمل. "اسأل عن أمها".. سل صيامك مع المرأة والبحر في أمثال المنطقة الشرقية. ***__(((المهمة الثالثة)))__***. 👇👇👇👇👇👇👇👇👇 ((( التحسين))) في هذه اللحظة ؛ أتى وقت دعم الملف الوظيفي الإلكتروني اضغط على الخانة (أستكمل سيرتكــ الذاتية) استكمال السيرة الذاتية ستظهر معكــ الصفحة مثل تلكــ تحسين السيرة الذاتية ولكن القاري الفاضل هل شاهدت القياس الموجود بأعلى الصفحة ؟ تماماً فكما رأيت مرتبة الملف الوظيفي الإلكتروني صغير للغاية. هدفكــ في هذه اللحظة هي تحسين هذا القياس، والأمر يتم انجازه من خلال إنهاء سائر التفاصيل – أوصي بتحسين التقييم إلى أكثر من تسعون بالمائة وذلكــ لأنه؛ 👈 كلما كانت نسبة القياس أكثر من تسعون بالمائة كلما كانت إمكانية بروز الملف الوظيفي الإلكتروني التي تملكها أعلى أمام الهيئات سيطرح عليكــ بيت بعض الأقسام لكي تقوم بإدخال المعلومات فيها وكل فرع بدرجة معينة، كما هو واضح في الصورة بالأعلى (9 نقاط مقابل إثبات رقم الجوال) … وهكذا.
أن يعيش بكرامة ويؤدى شعائره الدينية بحرية، وحقه في عاداته وما ورثه عن أجداده، وأهمية الوطن أن يتمتع الإنسان بالاستقرار والشعور بالأمن بفضل وجود الحكومة. والسلطات المسؤولة عن توفير كل ما يحتاجه الإنسان لحياة كريمة، فمثلاً يوفر الوطن للناس الغذاء والأمان والعلاج والاحتياجات الأساسية الأخرى. بهذا نختتم مقالنا بعد أن تعرفنا على شرح مفهوم الوطن الأم للأطفال، بالإضافة إلى مظاهر حب الوطن وأهميته.
(ماذا يعني الوطن؟)، سؤال قد يطرحه الأطفال الصغار، لكن هل يمكننا أن نشير إلى صورة لخريطة المملكة العربية السعودية ونقول له هذا هو وطننا؟ أو أن نشرح له بأن الوطن هو منزله، ومنزل جاره، والحي الذي يسكن فيه فقط؟ بمناسبة اليوم الوطني السعودي 91، الذي تحتفل فيه المملكة في 23 سبتمبر تحت شعار: "هي لنا دار"، نقدم نصائح مبسطة للأمهات، عن كيفية تعليم الطفل الصغير مفهوم الوطن. الوطن المكان الذي يولد ويقيم فيه الوطن هو المكان الذي يعيش فيه أي أن يولد في مكان يضم أناساً تربطه بهم قصص من التاريخ، والحدود الجغرافيا وعادات وتقاليد، وزي موحد، وأكلات شعبية يحبها، تعدها الجدّة والأم كل يوم، أفهميه أن الوطن هو مجموعة صفات تجعله مميزاً، له حقوق لا يمكن أن يمنحها له وطن آخر، وواجبات عليه أن يقدمها هو بالمقابل، من التزام واحترام. الوطن هو المكان الذي يبدأ فيه يومه الوطن هو المكان الذي يبدأ فيه يومه أخبريه أن الوطن هو كل ما يراه صباحاً حين يخرج إلى المدرسة، إلقاء تحية الصباح على الناس، ولقاء الأصدقاء، واللعب معهم بأمان، لأن هناك من يحميهم من حولهم.. الوطن هو في الطريق إلى المسجد، وفي نظام المرور، ونظافة الطرقات، وفي كل ما يوفر له حياة متكاملة، ثم قولي له بشكل مبسط: "الوطن هو القوانين المنظمة التي تحمينا وتسهل أمور حياتنا".
الوطن هو الذي يقضي فيه يومه يجب على الطفل أن يعلم بأن الوطن هو جميع ما يمر به في يومه، بدايةً من الصباح الباكر أثناء طريقه إلى المدرسة، ويشتمل ذلك على إلقاء التحية على الناس، رؤية الأصدقاء، اللعب معهم ضمن نطاق من الأمان، حيث إنه يوجد أشخاص يعملون على حمايتهم، كما أن الوطن بالنسبة للطفل هو الطريق للوصول إلى المسجد، النظام المروري الذي يحافظ على الحركة في الشوارع، والنظافة التي تتم في الطرقات، وبالتالي فإن الوطن هو ما يقدم للطفل حياة شاملة. الوطن هو المشاركة والمسؤولية مفهوم الوطن للطفل يتلخص في حب المسؤولية، العطاء، والتضحية، ويمكن تحقيق ذلك بواسطة الدفاع عنه أمام العالم، أو من خلال التفوق ف الدراسة مما يعود بالنفع على وطنه، بالإضافة إلى أن مسؤولية الإنسان تجاه وطنه تتمثل كذلك في العمل على رفع اقتصاده، وذلك عن طريق الأنشطة العملية والعمل الجاد في العديد من المجالات المختلفة، حيث إن المدرس الفاضل هو من يزرع حب الوطن في الأجيال القادمة، وهي من مسؤولياته ومشاركته الفعالة. الوطن هو الاحترام للآخرين يتبلور مفهوم الوطن في احترام الطفل للآخرين، وبالأخص من هم أكبر منه في العمر، بالإضافة إلى احترام المسؤولين عن إدارة شؤون هذا الوطن والعمل على تطويره، كما أنه من ضمن مفهوم الوطن، هو الاهتمام بشؤون الآخرين، ومساعدتهم عند الحاجة، إلى جانب اتباع السلوك الطيب، والأخلاق الحميدة، وأيضًا الوطن هو استطاعة الشخص مشاركة آرائه وأفكاره مع من حوله، وبالتالي يجب أن يستوعب الطفل بأن كل هذا لا يتحقق إلا عبر احترام الآخرين.
انطلقت منذ قليل، فعاليات ملتقى الهناجر الثقافي، بعنوان «رمضان ومحبة الأوطان» بمسرح مركز الهناجر للفنون، بحضور الدكتور أسامة الأزهري ، مستشار رئيس الجمهورية للشئون الدينية، والأنبا ارميا الأسقف العام ورئيس المركز الثقافي القبطي الأرثوذكسي بالكاتدرائية المرقسية بالعباسية، وتدير الملتقى الدكتورة ناهد عبد الحميد، مدير ومؤسس الملتقى. وقالت الدكتورة ناهد عبد الحميد، إن الملتقى يناقش عددا من القضايا السياسية والاجتماعية، من بينها قضية الهوية الثقافية المصرية، وتراكماتها الحضارية، والعلاقة مع الآخر في محاولة للإجابة على سؤال من نحن كمصريين، وكيف نعبر عن حب كل منا للآخر مسلمين ومسيحيين، كما تتناول مفهوم كلمة وطن في إطار عنوان الملتقى «رمضان ومحبة الأوطان». استثمار شهر رمضان وبدأ الملتقى بفقرة فنية للدكتور عامر التوني وفرقة المولوية، كما يناقش كيفية استثمار شهر رمضان المبارك، وروحانياته في إعادة روابط الصلة بيننا وبين بعضنا البعض، مع استعادة منظومة القيم المصرية الأصيلة. مناسبات مصرية وأضاف مدير ومؤسس الملتقى: «نحن نحتفل هذه الأيام بأكثر من عيد إسلامي ومسيحي ووطني، سواء صيام شهر رمضان، وعيد الفطر المبارك، خلال أيام، فضلا عن سبت النور وعيد القيامة، وكذلك شم النسيم، وعيد تحرير سيناء، وجميعها مناسبات طيبة لإبراز كل هذه المناسبات المصرية الأصيلة وتوثيقها ونعيدها على أسماع شبابنا واولادنا، بما يبين أصالة الشخصية المصرية، وتجانسها، لكى نوضح للآخر أننا سبيكة صلبة ومتماسكة، وهو ما رأيناه في ثورة 30 يونيو».