اخبار رياضية > الأولمبياد الرياضية تختتم منافساتها في مدرسة الإمام هشام بن عمار الأولمبياد الرياضية تختتم منافساتها في مدرسة الإمام هشام بن عمار الجفر نيوز -عبدالله ناصر بحضور مكتب التعليم بشمال الأحساء الأستاذ/ خالد بن حمد السليم. ورئيس قسم التربية البدنية بإدارة التعليم الأستاذ/فهد بن إبراهيم الملحم. اختتمت منافسات الأولمبياد الرياضية بمدرسة الإمام هشام بن عمار الإبتدائية لتحفيظ القران الكريم بالمراح لمدارس المرحلة الابتدائية التابعة لمكتب التعليم بالمبرز قطاع الشمال وقدضمت الألعاب المنفذة: كرة قدم طلاب فقط.. تنس طاولة طلاب ومعلمين.. الهوكي طلاب…رميات حرة كرة سلة مفتوحة للمعلمين.. بالصور..تعرف على مخرجات اجتماع المجلس الحكومي. وجاءت النتائج على النحو التالي: بطل كرة القدم: مدرسة ابن المقرب الثاني: مدرسة بدر. أفضل لاعب: خليفة ميال التركي مدرسة بدر. هداف البطولة: عبدالله سعد السبيعي ابن المقرب أحسن حارس: صالح جمال العساف مدرسة ابن المقرب بطل الهوكي: عبدالمحسن رمزي السالم مدرسة الجرن بطل تنس الطاولة المعلمين: عبدالعزيز خالد النعيم هشام بن عمار بطل تنس الطلاب: عيسى خالد الخالدي مدرسة بدر بطل رميات السلة: المعلم عبدالمنعم العباد. حيث قام الأستاذ /خالد بن حمدالسليم والأستاذ / فهد بن إبراهيم الملحم وقائد المدرسة الأستاذ/ منصور بن أحمد العودة بتسليم الكؤوس والميداليات للفائزين.. 0 1105 وصلة دائمة لهذا المحتوى:
السبت, 29 رمضان 1443 هجريا, 30 أبريل 2022 ميلاديا. جميع التعليقات و الردود المطروحة لا تعبر عن رأى الموقع ولاكن تعبر عن رأى كاتبها, و الموقع لا يتحمل اى مسؤولية تجاه تلك التعليقات و الردود
عقدت الحكومة، يومه الخميس 26 رمضان 1443 الموافق لـ 28 أبريل 2022، مجلسها الأسبوعي برئاسة السيد عزيز أخنوش، رئيس الحكومة، خصص للتداول في عدد من مشاريع النصوص القانونية، ومقترحات تعيين في مناصب عليا طبقا للفصل 92 من الدستور، وللاطلاع على اتفاق دولي. في مستهل أشغال المجلس، قدم السيد رئيس الحكومة تهنئة باسمه وباسم أعضاء الحكومة لجلالة الملك محمد السادس، نصره الله، وأفراد العائلة الملكية الكريمة، وكافة الشعب المغربي، بمناسبة حلول عيد الفطر المبارك، سائلا الله عز وجل أن يُهِلَّه على المغاربة والأمة الإسلامية جمعاء بموفور الصحة والعافية، وعلى بلادنا بالرخاء والازدهار والاستقرار. مدرسة هشام بن عمار تقي. عقب ذلك، تداول مجلس الحكومة وصادق على مشروع المرسوم رقم 2. 22. 311 بتمديد مدة سريان مفعول حالة الطوارئ الصحية بسائر أرجاء التراب الوطني لمواجهة تفشي فيروس كورونا "كوفيد 19″، قدمه السيد عبد الوافي لفتيت، وزير الداخلية. ويهدف مشروع هذا المرسوم إلى تمديد مدة سريان مفعول حالة الطوارئ الصحية بسائر أرجاء التراب الوطني، من يوم السبت 30 أبريل 2022 ابتداء من الساعة السادسة مساء، إلى غاية يوم الثلاثاء 31 ماي 2022 في الساعة السادسة مساء، وذلك من أجل الاستمرار في ضمان فعالية ونجاعة الإجراءات والتدابير المناسبة المتخذة من طرف السلطات العمومية للحد من تفشي جائحة "كوفيد 19".
إبراهيم العلوش مدرسة عمار بن ياسر التي تقع عند تقاطع شارع سيف الدولة، وشارع هشام بن عبد الملك في الرقة، وفيما تبقّى منها يداوم الطلاب، وصفوفها بلا أبواب في هذا الصقيع القاتل، الذي يخنق السوريين في بلادهم، وفي بلدان اللجوء، كما ذكرت صحيفة عنب بلدي، نقلًا عن أحد ناشطي الداخل وهو محمد عثمان. السؤال هو: من بدأ بقصف مدرسة عمار التي درسنا فيها، وقضينا فترة طفولتنا، وفتوتنا فيها؟ الجواب سهل، فطائرات النظام الأسدي قصفت مدرستنا منذ العام 2013، وتصاعد القصف بعد طرد قوات النظام وأجهزته المخابراتية، وقوات الدفاع الوطني الإيراني منها في آذار من ذلك العام. في الأسبوع الأول من آذار، أغارت الطائرات على مكتبة المركز الثقافي بالرقة، والتي كانت تحتوي على أكثر من 50 ألف كتاب، والمركز الذي يقع على بعد 500 متر باتجاه الغرب من مدرستنا، التي نالها القصف قبل يوم أو يومين بحجة أن الإرهابيين دنسوها، ذلك اليوم الذي شهد قصف المدينة كان يومًا قاسيًا على قلوبنا، وعلى قلوب أبناء مدينتنا، فالطائرات تقصف المدارس، والمكتبات، والمرافق العامة بجنون غير مسبوق، إذ كان القصف سابقًا عبارة عن مقطوعات من القصف المدفعي والهاون، واستطاع الأهالي تدبر أمورهم تحت ذلك الظرف القاسي، ولكن القصف الوحشي الذي بدأ بتدمير مدرسة عمار بن ياسر وغيرها، كان في ذلك اليوم الأسود.
واطلع مجلس الحكومة على اتفاقية لاهاي المتعلقة باستيفاء النفقة بالخارج لفائدة الأطفال وأفراد الأسرة، المعتمدة بلاهاي في 23 نونبر 2007، مع مشروع القانون رقم 26. 22 يوافق بموجبه على الاتفاقية المذكورة، قدمهما السيد ناصر بوريطة، وزير الشؤون الخارجية والتعاون الإفريقي والمغاربة المقيمين بالخارج. وتهدف هذه الاتفاقية إلى ضمان فعالية استيفاء النفقة بالخارج لفائدة الأطفال وأفراد الأسرة عن طريق إنشاء نظام كامل للتعاون بين سلطات الدول المتعاقدة، والسماح بتقديم طلبات ترمي إلى الحصول على مقررات وضمان الاعتراف وتنفيذ المقررات الصادرة في مادة النفقة وطلب إجراءات ناجعة من أجل التنفيذ السريع لهذه المقررات. الأولمبياد الرياضية تختتم منافساتها في مدرسة الإمام هشام بن عمار | شاهد الآن. واختتم مجلس الحكومة أشغاله بالتداول والمصادقة على مقترحات تعيين في مناصب عليا طبقا للفصل 92 من الدستور. وفي هذا الصدد تم على مستوى الوزارة المنتدبة لدى رئيس الحكومة المكلفة بالاستثمار، والتقائية وتقييم السياسات العمومية، تم تعيين: السيد رشيد الخيش، مديرا للموارد، والشؤون القانونية ونظم المعلومات. السيد هشام شاودري، مديرا للاستثمار. وعلى مستوى وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، تم تعيين: السيد عبد اللطيف مكرم، عميدا لكلية العلوم بتطوان.
الثبات الانفعالى لشخصية «هدى» فى أدائك للدور هل كان ذلك من ضمن سيكولوجية الشخصية المكتوبة على الورق او انت من تحكمت بذلك الثبات؟ــ طبيعى انى افكر كثيرا وأتخيل طباع الشخصية التى اؤديها ولذلك تصورت انها هادئة، مطيعة، ومضحية ولديها ثبات انفعالى لأنها تديرشركة بورصة وتتزوج من رجل يصغرها بالعمر والمشاكل مع والدته وعائلته لاتنتهى مع «هدى» إطلاقا، لذلك كان من الضرورى أن تكون شخصية «هدى» لديها ثبات انفعالى وهدوء للحفاظ على استقرار علاقتها بزوجها، وأعتقد أن كل هذه العوامل كانت المبرر لهذا الثبات الانفعالى الكبير. بالبلدي: «البوابة نيوز» تكرم أبطال «انحراف».. روجينا: لا أقدم شخصية ضعيفة.. ورؤوف عبد العزيز: أحداث المسلسل جميعها واقعية. لا تبحثين عن الترنيد ولكن اداءك يضعك كل عام على طريق الترنيد.. بماذا تفسرين ذلك؟ــ الحمد لله اننى لا اسعى للتريندات عموما لكنها تأتى لى وشخصية «هدى» السنة دى لافتة جدا لانها طيبة وخصوصا أننى قد سبق وقدمت اكثر من شخصية شريرة فى اعمال سابقة وحققت نجاحا كبيرا من خلال هذه الشخصيات على غرار «نادية» فى «خيانة عهد» او ادوار أخرى بنفس المنطقة الدرامية، لذا فالجمهور استقبل شخصيتى ودورى هذا العام بمسلسل «يوتيرن» بكثير من الاعجاب والترقب ايضا. انت كلمة السر بمسلسلات شركة العدل جروب فكل عام يتجدد اللقاء بينكما، فما السبب؟ــ أحب ان انتمى لشركة العدل جروب الشركة الكبيرة التى تقدم مشروعات فنية مهمة جدا كل عام وأنجح معهم دائما وأدين للاستاذ جمال العدل فى ترشيحى فى «خيانة عهد» و«يوتيرن».
والإخراج واضاف المخرج رؤوف عبد العزيز أن روجينا لا تتدخل وقالت له في البداية أن لا أعرف سوى التمثيل، وأنا في مدرستك، ولكنها لديها آراء تعجبني لذا أحب أن أسمع آراءها. وعلقت روجينا قائلة: أي دور أقدمه أعتبره أول دور في حياتى، والمخرج يحركني وأنا عجينة طيعة، تلميذة ارتضيت العمل معه وآمنت به وبموهبته وعطاءه الفني، وعملنا سويا عندما كان مدير تصوير وهذه المرة الأولى لنا وهو مخرج. وأضافت رؤوف عبد العزيز «رزق ربنا لي دائما» فهو مخرج شاطر ومتميز وعنده قناعات مؤمن بها، وعلى المستوى الإنساني «رؤوف» حقيقي مع كل الممثلين أمام ووراء الكاميرا، متفهم ويحب الممثل، وأصبح بالنسبة لى صمام الآمان بعدما سألته هل استطيع تجسيد هذه الشخصية؟، وقال لى طبعا. مسلسل لاخر نفس الحلقه 3. أما في اللوكيشن فهو شخص هادئ كثيرا، ودائما يكون لديه وجهة نظر أفضل من الزاوية التي كنت سأدخل بها في الشخصية، وأرجعت الفضل فى نجاح العمل لـ «رؤوف» ولكل العاملين أمام وخلف الكاميرا. قصص في المسلسل قالت روجينا تأثرت بكل القصص والشخصيات، وشخصية «حور» الطبيبة النفسية شخصية غامضة ولكنها سلسلة في نفس الوقت، وأحب تقديم شخصية الست القوية، فلم أجسد في حياتي دور سيدة ضعيفة، لأنني أرى أنه لا يوجد سيدة ضعيفة، ودائما أناصر المرأة وأجسد قضاياها المرأة قوية.
أهم ما يميز الفن احتواؤه على قيم الخير والجمال، أما حدوده الإبداعية فتتجاوز نشر أجواء المتعة والبهجة. إن ارتباط الفن بالحياة اليومية للناس وتفاعلاتها السياسية والاقتصادية والاجتماعية تجعل منه أكثر من مجرد حامل للتسلية ليصبح رافعة جمالية وروحية توثق حاضر الناس وتدفعهم ليكونوا إما محركاً داعماً للأوضاع السياسية الراهنة والمؤيدة للفئة الحاكمة، أو أن يكون مناهضاً للأوضاع الرديئة التي يعيشها عموم المجتمع. مسلسل لاخر نفس الحلقه 29. إذ إن الاكتفاء بتسليط الأضواء على بعض الزوايا المظلمة في حياة المجتمع والواقع أصبحت "كليشيه" قديمة مبتذلة و"تريندات" مكشوفة تلجأ إليها السلطات من حين لآخر لامتصاص "غضب" الناس ويأسهم. بالنظر إلى بعض مسلسلات الدراما السورية في رمضان الحالي والتي تناولت "الماضي" أو ما يسمى"بالبيئة الشامية"، نجد أن هذه المسلسلات كانت أكثر حرية ومرونة في تناول جميع المواضيع الاجتماعية والسياسية والاقتصادية من دون خوف أو قلق، فهي كانت آمنة طالما عبرت عن الحنين إلى "الماضي الجميل" أي كل أصناف العيش قبل عام 1970 أي سنة استيلاء "نظام التصحيح" على كال مجالات الحياة ومن ثم خنق المجتمع شيئاً فشيئاً إلى أن تحقق موتنا تماماً. "