يكون الطفل في هذه المرحلة أكثر فضولًا لهذا السبب فإنه يسأل كثيرًا لماذا؟ والإجابة على جميع الاسئلة تعتبر وسيلة لتكوين شخصيته. يمكن أن يشعر الطفل بخوف في هذه المرحلة من أمور لم تكوني تشعري بالخوف منها، فعندما تعتبرين أنه أمر طبيعي بالنسبة له الأمر مختلف. كيفية تربية الأطفال الثلاث سنوات يوجد بعض الأشياء التي يجب أن القيام بها عند تربية الطفل من قبل الوالدين، ومنها التركيز على نفسية الطفل في عمر الثلاث سنوات حتى يصبح الطفل سوي الشخصية، وتتمثل طرق التربية فيما يلي: الإنصات إلى الطفل جيدًا واحرصي على أن يكون رد الفعل هادئ على ما يخبرك به، مع اختلاف حالتك النفسية وما تعانين منه وانشغالك. الوسيلة الأمثلة لتنشئة أطفال أذكياء إشباع فضول الطفل وتشجيعه على الإكثار من الاسئلة. تجنبي تمامًا تكذيب الطفل فإن هذا ينعكس على حالته النفسية وفي نفس الوقت حتى لا يشعر الطفل بالأحباط ويفقد ثقته في نفس الوقت. نفسية الطفل في عمر الثلاث سنوات - طب الطفل. خاصة أن الطفل يستخدم خيالة ولا يقصد أن يكذب. عندما الطفل بسرد بعض الأحداث من وحي خياله فخذي الحديث على محمل الجد. المشاركة في كل شيء تعتبر من أكثر الصفات التي يجب أن تساعدي الأطفال على تعلمها وسوف تجعل منهم أشخاص أسوياء في المستقبل.
بحسب ما يؤكد علماء النفس فإنه عند بلوغ الطفل عمر الثلاث سنوات، فإنه يشعر بالاستقلالية وهذا ما يجعله يميل إلى عصيان الأوامر والتصرف كما يحلو له كاسرًا القواعد التي وضعها الأهل؛ ولكن على الرغم من كل التصرفات غير المقبولة التي يقوم بها الطفل في عمر الثلاث سنوات لا يجوز ضربه لأن ذلك يترك آثارا سلبية جدا عليه وعلى مستقبله يكشفها الدكتور سعد رمضان استشاري الطب النفسي. الآثار السلبية وأكد الدكتور سعد رمضان, أن من أهم الآثار السلبية الناتجة عن ضرب الطفل في عمر الثلاث سنوات هو فقدانه لثقته بنفسه وعدم تمكنه من تطوير شخصية واثقة ومستقلة في المستقبل، الأمر الذي يجعله متكلا دائما على الآخرين وغير قادر على اتخاذ قراراته بمفرده. نفسية الطفل في عمر الثلاث سنوات ومهاراته - إيجي برس. ومن ابرز آثار ضرب الطفل في عمر الثلاث سنوات هو انه يتسبب بزرع العنف في عقله ونفسه ويجعله طفلا عنيفا مع غيره من الأطفال حاليا وإنسانا عدوانيا جدا في المستقبل، ويضرب أو يؤذي كل من لا يسمع كلمته ويعصي أوامره. كذلك تتسبب في زعزعة العلاقة بين الطفل والأهل؛ وعدم ثقته بهم وميله إلى إخفاء أسراره عنهم ؛ وهو أيضا من مخلفات تعرضه للضرب، وهذا ما يتسبب بتفكك الأسر. ليست آثار ضرب الطفل في عمر الثلاث سنوات نفسية وحسب بل جسدية أيضا، حيث أن الطفل الذي يتعرض للضرب تظهر عليه بعض العلامات وأبرزها الكدمات كما انه قد يصاب بإمراض وارتجاجات خصوصا إذا ما تعرض للضرب على الرأس.
4- استعمال استراتيجيات الانضباط الإيجابي: حيث أن هذه الاستراتيجيات تقوم على مبدأ التحدث مع الطفل والاستماع له في حال قيام الطفل بالتصرفات الخاطئة وعدم معاتبته أو لومه أو توجيه النقد له فهي استرتيجيات إيجابية، تقوم بتوجيه الطفل نحو التصرفات الصحيحة سواء كانت هذه التصرفات في البيت أو المدرسة أو أي مكان آخر. أقرأ التالي منذ يومين المساواة بين الأبناء من الجنسين في الإسلام منذ يومين متى تبدأ حقوق الطفل في الإسلام منذ يومين سلبيات ضرب الأطفال في الإسلام منذ يومين ما هو العمى الهستيري منذ يومين ما هي اللامفرادتية مرض ألكسيثيميا منذ 3 أيام لماذا يصبح الشخص سريع الغضب عندما يجوع منذ 3 أيام تنمية الطفل في الإسلام منذ 3 أيام مراحل تربية الطفل في الإسلام منذ 3 أيام النقابية في علم النفس الاجتماعي منذ 3 أيام النظريات النقابية في مفاهيم علم النفس
كما كانت الأم في بعض الأحيان تتسلق سطح الماء لتلتقط أنفاسها، وفي بعض الأحيان تغرقها الأمواج وتبقى الأم على هذا النحو وابنها الصغير على رأسها لا يفهم ولا يدرك ما كانت والدته تواجهه ويتألم لإنقاذه، واستمرت الأم تكافح البقاء والنجاة على هذا الحال إلى أن وصلت الأم إلى أرض ضفاف شط النهر أو غيره من الأنهار، حيث حققت هدفها بإنقاذ طفلها الصغير، كما مرت الأيام وكبر الطفل، وبدأت الأم تعمل على توفيرالحياة الكريمة والتعليم الجيد له، وإخراجه من متاعب الحياة. استمرت الأم على هذا النحو إلى أن كبر الطفل الصغير وأصبح ثريًا، وفي ذلك الوقت أصيب قلب الأم بالصدمة، وذلك حينما أرسل الإبن والدته إلى دار لرعاية المسنين، وذلك لنيل رضاء زوجته التي أصرت عليه ونصحته بذلك وبيّنت له أنّ هذا الفعل أفضل لحال الأم ولهم، كما يُشاع أنّ الأم بدأت في ترديد بعض العبارات الحزينة لهذه "القصيدة" معبرةً فيها حبها لطفلها الذي كبر ووضعها في دار الرعاية الخاصة بالمسنين. كذلك ما قامت به من تعب وتضحية من أجل ابنها، وكيف أنّه لم يهتم بكل عذاباتها وحبها ومعاناتها عندما كان طفلاً صغيراً حتى كبر، كما تُبيّن هذه الأغنية أو الأغنية الشعبية العراقية التي اشتهرت وانتشرت في أنحاء العراق والوطن العربي على صوت العديد من الفنانين وأشهرهم المطرب كاظم الساهر.
ودارت الأيام والسنين، وكبر الطفل و وأصبح أمه تعمل حتى تؤمن له الحياة الكريمة والتعليم الجيد وتحميه من ضنك الحياة حتى شد عوده، وأصبح غنيًا، والصدمة كانت على قلب هذه السيدة التي قرر ولدها إرسالها إلى بيت العجزة أي دار المسنين بسبب زوجت التي اقترحت إليه و أشارت عليه بذلك، لذلك كتبت السيدة تلك القصيدة المشهورة التي تغنى بها نجوم العرب وأبرزهم كاظم الساهر، وانتشرت القصيدة في كافة أرجاء الوطن العربي والعراق.
كاتب قصيدة الشط على مودك الحقيقية يُعد كاتب قصيدة الشط على مودك الحقيقية هو عزيز الرسام، كما أنّ اسمه الأصلي هو عزيز أربيح عبيد علي من مواليد مدينة الناصرية عام 1950 م، كما أنّه من عشيرة الحجام في حي سوق الشويخ، وهو متزوج وله اربعة اولاد: مهند، وعلي، وهديل وهند، كما يتصف عزيز بأنّه موهوب أكثر في الرسم والتصميم والخط، وهو كاتب من سينا روست، وملحن، وأصبح شاعرًا بالصدفة، كما أتم دراسته الإبتدائية في مدرسة الكاظمي الإبتدائية في مسقط رأسه. عاش عزيز حياة مريرة بسبب الفقر والعديد من المشاكل الأسرية، كما عاش عزيز فترة من الضياع في بداية مراهقته، ولكن كل هذه الظروف تمكنت من جعله شاعر مهم في عالم الاغاني العراقية والعربية، كما تميز عزيز بشهرته في كتابة بعض أغاني كاظم الساهر ومنها "شلون أودعك يالعزيز"، و"عبرت الشاطئ علي مودك"، "واللي تلدغة الحية" ، وكذلك أغنية لا يا صديقي، وأغنية مشيتني بدرب الالم، وآخرون لكاظم الساهر وكذلك لمهند محسن. حصل عزيز مؤخرًا على شهادة من المعهد العالي للطباعة وفنون الجرافيك بسيدني، ورغم معاناة ووقاحة الحياة، تمكن عزيز الرسام من تجاوز الحواجز والسير على الخط الصحيح في معهد بيت التراث الوطني في مساكن بغداد التابعة لوزارة الثقافة والاعلام، وبعد ذلك تم اختباره واعتماده من قبل الفنان الراحل الكبير الراحل عطى صبري مدير عام بالتراث الشعبي، وبعد ذلك تم تعيينه في نفس المنزل كمصمم للفنون الشعبية والسجاد اليدوي.