أسئلة ثقافية عامة: س/ ما اسم المدينة التي كان اسمها القسطنطينية؟ ج/ إنها مدينة إسطنبول. س/ ما هو النهر الذي يعد الأكثر غزارة بالعالم؟ ج/ إنه نهر الأمازون. س/ ما هو اسم الشاعر الذي لقبه (ذي القروح)؟ ج/ إنه امرؤ القيس. س/ كم مرة اعتمر فيها النبي محمد صلى الله عليه وسلم؟ ج/ 4 مرات. س/ كم شهر يظل حيوان الكنغر الصغير بجيب أمه؟ ج/ ستة أشهر. س/ ما اسم الصلاة التي ليس فيها ركوع؟ ج/ إنها صلاة الجنازة. س/ ما هي فصيلة الدم التي تعتبر معطي عام وتعطي سائر زمر الدم؟ ج/ زمرة الدم من نوع أو. س/ ما هي الديانة التي تسمح بتعدد الزوجات من غير قيود نهائياً؟ ج/ إنها الديانة البوذية. س/ ما هو أصل كتاب كليلة ودمنة الشهير؟ ج/ كتاب هندي. س/ كم يبلغ عدد المعلقات؟ ج/ عشر معلقات. س/ كم يبلغ عدد أسنان الشخص البالغ؟ ج/ اثنين وثلاثون سن. اسئلة في الثقافة العامة صعبة مع خيارات. س/ ما اسم أكبر بحيرة نهرية موجودة بالعالم؟ ج/ إنها بحيرة فكتوريا. س/ ما هي أكبر جزيرة موجودة في البحر الأبيض المتوسط؟ ج/ إنها جزيرة صقلية. س/ ما هي المنظمة التي تتبع للأمم المتحدة ومدينة لاهاي هي مقرها؟ ج/ إنها م حكمة العدل الدولية. س/ ما هي أكبر مدينة موجودة في القارة الأوروبية؟ ج/ إنها مدينة الضباب بلندن.
يبدأ أي لاعب ويقرر ما إذا كان يريد الإجابة على سؤال بصدق أو يريد أداء مهمة. بمجرد الإجابة على السؤال أو إكمال المهمة ، يكون دور اللاعب التالي.
اسئله للاصدقاء اسئله للاصدقاء، لماذا لا تسأل صديقك أسئلة جيدة ؟ ستجد في هذه القائمة جميع أنواع الأسئلة ، المضحكة ، المثيرة ، غير المريحة ، المحرجة. هل تبحث عن أسئلة للاصدقاء؟ قمت في هذا الدليل بتجميع أكثر من مائتي سؤال لطرحها على أي صديق. تهدف إلى مساعدتك في بدء محادثة ممتعة.
س/ ما اسم أعلى هضبة موجودة بالعالم؟ ج/ هضبة التبت. س/ ما أسماء الثلاث دول الاسكندنافية؟ ج/ الدنمارك ، والنرويج ، والسويد. للمزيد يمكنك قراءة: اسئلة تاريخية للمسابقات أسئلة منوعة مع خيارات: س/ ما هو اسم الدولة التي تعتبر أول من شاهدت التلفاز لأول مرة بالتاريخ؟ (جمهورية مصر العربية – دولة فرنسا – دولة السنغال – الولايات المتحدة الأمريكية). ج/ الولايات المتحدة الأمريكية. س/ بأي مكان يوجد أكبر سوق للتمور بالمملكة العربية السعودية؟ (سوق بريدة – سوق عكاظ – سوق الجمعة – سوق عنيزة). ج/ سوق بريدة. اسئله محرجه للاصدقاء - 100 اسئلة محرجة للاصدقاء - Page 5 of 5 - اسئلة عامة. س/ ما هو اسم عاصمة دولة ألبانيا؟ (الرياض – واشنطن – طهران – تيرانا). ج/ تيرانا. س/ ما هو المقصود من يوم الفرقان المذكور بالقرآن الكريم؟ (غزوة الخندق – غزوة تبوك – غزوة بدر – فتح مكة). ج/ غزوة بدر. س/ ما هو المقصود بالأوتاد المذكورة بالقرآن الكريم في سورة الفجر؟ (المباني الشاهقة – الأهرام – القصور – الجبال). ج/ الأهرام. س/ ما هي الأرض التي تعد مهد الديانات السماوية التي أقسم بها الله عز وجل؟ (أرض الحجاز – الأردن – مصر – فلسطين). ج/ فلسطين. س/ ما هي أول غزوة غزاها المسلمون؟ (غزوة ودان – غزوة أحد – غزوة تبوك – غزوة مؤتة).
أهداف الزيارات التبادلية بين المعلمات: 1- تبادل الخبرات بين معلمات المادة في أساليب التعليم وطرائق معالجة بعض الموضوعات وتوظيف بعض المهارات التوظيف السليم أثناء الشرح. 2-تقويم المعلم عمله من خلال مقارنة أدائه بأداء الآخرين. 3- تقريب وجهات النظر بين المعلمات بوجه عام. 4- تشجيع المعلمات على النفد البناء وإبداء آرائهن وطرح مشكلاتهم. 5-تشجيع المعلمات المتميزات في جانب ما على تطوير ممارساتهم. 6- احترام المعلمات بعضهم بعضًا. 7- تعريف المعلمة بالمتطلبات الأساسية للنجاح في مهنة التدريس من خلال إطلاعها على نموذج تقرير تبادل الزيارات ومن خلال إعدادها للزيارة وإطلاعها على أساليب زميلاتها ومناقشته للموقف التعليمي أثناء الزيارة. 8- الاستفادة من الوسائل التعليمية المتاحة والكتاب المدرسي والأجهزة المتوفرة.
27 شوال 1428 ( 08-11-2007) بسم الله الرحمن الرحيم مفهوم إشراف الأقران: يعتبر هذا الأسلوب من أساليب الإشراف التربوي الهامة، والذي يسعى لتحسين مهارات المعلمين التعليمية، وتطوير أدائهم الصفي. ويشير الأدب التربوي إلى أن مفهوم هذا الأسلوب الإشرافي قد ورد تحت مسميات كثيرة وكلها ترى الغاية نفسها وأهمها: إشراف الرفاق، الإشراف من قبل الزملاء، التدريب من قبل الزملاء، الملاحظة من قبل الزملاء، تقييم الرفاق، تبادل الزيارات بين المعلمين، النمو المهني المشترك. ولعل أكثر هذه المسميات تداولاً هو تبادل الزيارات بين المعلمين وقد وردت العديد من التعاريف لهذا الأسلوب من أبرزها ما يلي: 1- هو \"برنامج ينظمه المشرف التربوي لمعلمي مادة تخصصه ينفذ داخل المدرسة الواحدة أو خارجها لتبادل الخبرات بين المعلمين والاستفادة من الأعمال التي يقوم بها بعض المعلمين البارزين\". 2- هو \"وسيلة يخطط لها المشرف التربوي بالتنسيق مع المعلمين من أجل تمكينهم من زيارة زملائهم الأكثر تأهيلاً والأطول خبرةً، فيقوم معلم أو عدة معلمين، بزيارة معلم آخر في فصله وبين طلابه في نفس المدرسة أو بمدرسة أخرى لمشاهدة كيفية تدريس نفس المادة أو مواد أخرى لنفس الصف، أو لصفوف أخرى بهدف تنويع الأساليب لتحقيق الأهداف\".
نشاط -ام عبدالله-: هنا أستمارة تبادل زيارات بين المعلمات دعواتكم لأم عبدالله #1 هنا أستمارة تبادل زيارات بين المعلمات دعواتكم استمارة تبادل الزيارات2 للمعلمات 594.
تعليم كوم » تعليم عام » استمارة تبادل الزيارات بين المعلمات تستخدم لجميع المواد 1434هـ الرئيسية · تعليم عام · استمارة تبادل الزيارات بين المعلمات تستخدم لجميع المواد 1434هـ اضيف بواسطة: admin مضاف منذ: 9 سنوات مشاهدات: 4٬817 hsjlhvm jfh]g fdk hgluglhj jsjo]l g[ldu hgl, h] 1434iJ الملفات المرفـقـة اسم الملف نوع الملف حجم الملف التحميل من هنا عدد مرات التحميل استمارة_تبادل_الزيارات 112. 9 كيلوبايت المشاهدات غير معروف Powered by WPeMatico مـواضـيـع ذات صـلـة اضف تعليق جيل مبدع ملتزم بدينه محب لوطنه يتغير دائما نحو الأفضل نحترم في تعليم كوم الحقوق الفكرية للآخرين ، لذلك نطلب ممن يرون أنهم أصحاب حقوق ملكية فكرية لمصنف أو مواد وردت في هذا الموقع أو أي موقع مرتبط به الاتصال بنا جميع الحقوق محفوظة @ 2017 - 2012
أهدافه: 1- رفع كفاءة المعلمين وتحسين أدائهم في العملية التعليمية. 2- وقوف المعلمين على ما يدور حولهم من تجديد وابتكار في ميدان التربية والتعليم. 3- إيجاد جو من المودة والعلاقة الحسنة بين المعلمين. 4- مناقشة مشكلات المنهج المدرسي ووضع الحلول المناسبة له. 5- الإطلاع على طريقة المعلم في تعامله وتفاعله مع طلابه من أجل تحقيق الأهداف السلوكية المحددة في خطته اليومية. 6- تقويم المعلم عمله من خلال مقارنة أدائه بأداء الآخرين. 7- تقريب وجهات النظر بين معلمي المادة الواحدة والمعلمين بوجهٍ, عام. 8- تشجيع المعلمين على التشاور والاستئناس بآراء بعضهم البعض في حل بعض المشكلات أو معالجة بعض المهارات. 9- تشجيع المعلمين المبدعين على ابتكار وتطبيق طرائق تدريسية حديثة. 10- تعميق فهم المعلمين واحترام بعضهم بعضاً. 11- الاستفادة من طرائق التدريس المختلفة بغية الوصول إلى مستويات أفضل. 12- التعرف على كيفية تطبيق بعض النظريات التربوية والنفسية. 13- الإطلاع على كيفية استخدام بعض الوسائل التعليمية والتقنيات التربوية. 14- العمل على مقارنة تفاعل التلاميذ في صفوف مختلفة. 15- التعاون على توحيد الخطط الدراسية لمعلمي مادة معينة أو صف معين.