10- سبب عدم الالتحاق او التاجيل (مصدقا). 11- خريجي دلمون التزويد بتاريخ الالتحاق. 12- خريجي الحقوق التزويد بتاريخ الالتحاق. 13- صورة جواز السفر. 14- صورة البطاقة المدنية. 15- نسخة حكم في حال تغيير الاسم. 16- كتاب من جهة العمل للمتقدمين لمعادلة شهادة الماجستير او الدكتوراة 17- التامينات المفصلة لاخر 4 سنوات حتى تاريخه 18- الاجازة الدراسية لمن التحق بالدراسة لفئة البكالوريوس عام 2017 حتى تاريخه 19- الاجازة الدراسية لمن التحق بالدراسة لفئة الدراسات العليا عام 2017 حتى تاريخه - للدول الأجنبية: 5- شهادات الدراسات العليا (احضار التسلسل الدراسي كاملا). 6- اعتماد القبول لوزارة التعليم العالي. 7- كشف درجات بالمواد المحولة مصدقا. 8- كشف درجات بالمواد المحولة مصدقا من مجلس الجامعات الخاصة. 9- شهادة وقف قيد. 10- صورة البطاقة المدنية. 10- صورة جواز السفر. 11- خريجي الحقوق التزويد بتاريخ الالتحاق. 14- تعبئة التفويض الرسمي الخاص بالدول الاجنبية. Australia, USA, UK, ALL - للدول الاخرى: 3- الشهاده السابقه للشهادة المراد معادلتها. 4- شهادات الدراسات العليا (احضار التسلسل الدراسي كاملا). معادلة الشهادات Archives - حكومة الإنقاذ السورية. 6- صورة البطاقه المدنيه.
التعليم العالي وأكد المتحدث باسم وزارة التعليم العالي، أنّه حال وقوع تصنيف الجامعة المانحة للشهادة من الرقم 150 لـ1000 عالميًا، سيتم الاكتفاء بمراجعة الساعات المُعتمدة للبرامج الدراسية، ومراجعة توصيف المقررات، من خلال لجنة المعادلات بالقطاع، وحال وقوع الجامعة ضمن أفضل 150 جامعة دوليًا، سيتم معادلة الدرجة العلمية مباشرة. ولفت إلى أنّ التعديل يشمل تصنيف الجامعات الأجنبية إلى 3 مجموعات، مؤكدا أنّ الهدف من ذلك، الارتقاء بمستوى التعليم والخريج المصري، بما يحقق التميز في التخصصات العلمية وتحقيق الشفافية، وسيتم الوقوف على مستوى الطالب الحقيقي، وهل هو مؤهل لمزاولة المهنة من عدمها. هذا الخبر منقول ولا نتحمل أي مسئولية عن مدى صحة أو خطأ المعلومات الموجودة به هذا الخبر منقول من الوطن
عبدالكريم الكندري: ما عدد الشهادات المعادلة والمرفوضة معادلتها من وزارة التعليم العالي؟ وجه النائب د. عبدالكريم الكندري سؤالا إلى وزير التربية وزير التعليم العالي والبحث العلمي د. موقع وزارة التعليم العالي معادلة الشهادات. علي المضف، عن عدد الشهادات التي تمت معادلتها والتي تم رفض معادلتها من الوزارة. ونص السؤال على ما يلي: يرجى إفادتي وتزويدي بالآتي: 1- صورة ضوئية من القرار الوزاري رقم 44 الصادرة في تاريخ 2015/3/3، وما يثبت نشره في الجريدة الرسمية أو الموقع الرسمي للوزارة مع تاريخ النشر – إن وجد -، وإن لم ينشر القرار 44 فما أسباب عدم النشر وأثره القانوني في تطبيق القرار والشهادات المعادلة استنادا إليه؟ وهل طبق في معادلات بعض الشهادات؟ 2- عدد الشهادات التي استندت إلى القرار السابق (44 الصادر في تاريخ 2015/3/3) في معادلتها منذ تاريخ صدوره إلى تاريخ إلغائه بالقرار الوزاري رقم 126 الصادر في 2017/7/2 (مع صورة ضوئية من الشهادات مع إخفاء أسماء الأشخاص). 3- عدد الشهادات التي قدمت ورفضت معادلتها معللة السبب بالقرار رقم 206 الصادر في 2007/10/22 والواقع بداية بدراستهم في تاريخ 2015/3/3 حتى تاريخ 2017/7/2 (مع صورة ضوئية من طلبات المعادلات والقرار الإداري الرافض للمعادلة لكل شهادة أو الردود بالرفض مع إخفاء أسماء الأشخاص)، مع بيان أسباب رفض المعادلات.
8- هل النظام المستخدم لحفظ الشهادات المعادلة يدوي أم إلكتروني؟ وما تاريخ التحول من الأرشفة اليدوية إلى الإلكترونية – إن وجد؟ الموضوعات المتعلقة
4- عدد الشهادات التي رفضت معادلتها بالعموم من تاريخ 2017/10/22 حتى تاريخ 2017/7/2، مع صورة ضوئية من الشهادات، والقرار الإداري لكل شهادة (مع إخفاء أسماء الأشخاص).
ووجه حديثه للمتطوعين: «إنني أدعوكم جميعاً اليوم في هذه الذكرى العطرة لمؤسس الدولة العظيم، إلى الاستمرار في المبادرة إلى العمل التطوعي وتبني أهدافه وخدمة مجالاته، سواء في التعليم والتوعية، أو الصحة ومكافحة الأوبئة أو الاجتماع ومحاربة الفقر والجوع أو الاقتصاد والبيئة، أو في مجالات الفنون والآداب أو برامج الطفولة والشباب، أو في مجالات الرياضة والتراث، أو في نجدة ضحايا الحروب والعمل النافع مع الآخرين، وهذه كلها مجالات حيوية وهامة تظل دائماً بحاجة ماسة، إلى إسهامات جميع أفراد المجتمع».
إدانات ومطالبات بالعدالة وكانت أبرز ردود الأفعال على أحداث غوندر بجانب المظاهرات المنددة التي خرجت في العديد من المدن، المطالبات بالقبض على الجناة والتحقيق الفوري واحتواء الفتنة. ووصف بيان المجلس الأعلى للشؤون الإسلامية بإقليم أمهرة الأحداث بأنها "مجزرة إرهابية" أسفرت عن وقوع قتلى وجرحى وإحراق ممتلكات. وقال إن أعمال العنف التي راح ضحيتها أكثر من 20 قتيلا وعشرات الجرحى "تقف وراءها مجموعة متطرفة من المسيحيين ارتكبت المجزرة واستخدمت فيها أسلحة بيضاء وقنابل يدوية". وطالب المجلس الإسلامي بالإقليم الحكومة الفيدرالية وحكومة الإقليم بضرورة اتخاذ إجراءات عاجلة وتقديم كل من يقف وراء هذه الأحداث إلى المحاكمة الصارمة. كلمه عن التسامح في الامارات. فيما وصف مجلس المؤسسات الدينية الفيدرالي الأحداث بالأعمال غير القانونية واللا إنسانية، وقال إن هذه الأعمال ليست من ثقافة الإثيوبيين المعروفة بالتسامح والتعايش بين جميع الأديان. وحذر المجلس من أن تقضي مثل هذه الفتن على ثقافة التسامح والتضامن القائمة بالبلاد، مؤكدا على ثقته في أن تستعيد المدينة التاريخية عافيتها والتمكن من معالجة مشاكلها. ودعا المجلس الحكومة الإثيوبية وحكومة الإقليم إلى الإسراع في التحقيقات وتقديم المتورطين والجناة للعدالة واتخاذ الإجراءات اللازمة للقيام بكل ما هو ضروري.
كلمة الرياض الأراضي الفلسطينية التي تحتلها إسرائيل منذ عام 1967 ما زالت تعاني من جريمة معلنة ومستمرة ضد الإنسانية، لبشاعة ما تمارسه إسرائيل تجاه الأراضي المحتلة، والشعب الفلسطيني. المحافظة ليست لكم ولا يجوز ( التصرف ) بها إلا بموافقة ( أهل الأنبار ) ؟ لــ الكاتب / خالد القره غولي. لا يخفى على أحد أن هذا النظام العسكري الإسرائيلي نظام تعسفي، دائماً ما يتعامل بمنطق القوة لفرض سطوته وتنفيذ قراراته التي لا تضع أي اعتبار للأعراف والقوانين الدولية، والأمثلة على ذلك كثيرة. وما قامت به قوات الاحتلال الإسرائيلي مؤخراً في المسجد الأقصى ما هو إلا استفزاز لمشاعر المسلمين حول العالم في شهر رمضان المبارك دون مراعاة لأهمية وقدسية أولى القبلتين وثالث الحرمين الشريفين واحترامه ورعاية المقدسات والأوقاف بموجب القانون الدولي والوضع التاريخي لها. الكثير من تداعيات الممارسات من قبل الاحتلال الإسرائيلي في المسجد الأقصى المبارك وفي الأراضي الفلسطينية المحتلة تدعو لضرورة وقف أي إجراءات استفزازية من شأنها تأجيج العنف وتغذية خطاب الكراهية، وإمداد مسارات التطرف، وعدم الاستقرار في المنطقة وفقًا لقرارات الشرعية الدولية، فتلك الممارسات الدائمة الحدوث لن تؤدي إلى السلام المنشود، بل على العكس ستؤدي إلى تقويض أركانه وتجعل منه أملاً مفقوداً يقود إلى مزيد من العنف والتطرف.
وأوضح أن المركز أطلق خلال السنوات الماضية كرسي الملك حمد لحوار الأديان في جامعة سابينزا الإيطالية، وبرنامج الملك حمد في الايمان بالقيادة مع جامعة إكسفورد العريقة، فضلاً عن مشروع أكاديمية الملك حمد للسلام السيبراني في نيويورك، وذلك إلى جانب العديد من الأنشطة والفعاليات الهادفة التي أقيمت على مستوى دولي. ومن جهته، أعرب جويل روزنبرغ والوفد المرافق عن إعجابه بما يقدمه المركز في سبيل خدمة قضايا السلام والتسامح المجتمعي العالمي، مثمنًا دور مملكة البحرين وجهودها في مجالات التعايش والانفتاح على الآخر، والتي تأتي انطلاقًا من نهج جلالة الملك المفدى. ويضم الوفد الأمريكي رجال أعمال أمريكيين وإسرائيليين وطاقمًا من الصحفيين والإعلاميين، حيث جرى اللقاء بحضور الأمين العام للمركز الشيخ عبدالله بن أحمد آل خليفة، وأعضاء مجلس أمناء المركز إبراهيم نونو وشهناز جابري وصلاح الجودر، إلى جانب عدد من خريجي برامج المركز سفراء برنامج الملك حمد للإيمان بالقيادة مريم خورامي ولطيفة الذوادي.