(البخاري 494، مسلم 543). كان إذا دخل في الصلاة فسمع بكاء الصبيّ، أسرع في أدائها وخفّفها، فعن أبي قتادة عن النبي صلى الله عليه وسلم أنه قال: "إني لأقوم في الصلاة أريد أن أطول فيها، فأسمع بكاء الصبي، فأتجوز في صلاتي، كراهية أن أشقّ على أمّه" (البخاري 675، مسلم 470). صور عن النبي روعه. رحمته بالنساء: فقد حثّ صلى الله عليه وسلم على رعاية البنات والإحسان إليهنّ، وكان يقول: "من يلي من هذه البنات شيئاً فأحسن إليهن كن له سترا من النار" (البخاري 5649، مسلم 2629). بل إنه شدّد في الوصية بحق الزوجة والاهتمام بشؤونها ومراعاة ظروفها، وأمر المسلمين أن يوصي بعضهم بعضاً في ذلك فقال: "استوصوا بالنساء خيرا" (البخاري 4890). وضرب صلى الله عليه وسلم أروع الأمثلة في التلطّف مع أهل بيته، حتى إنه كان يجلس عند بعيره فيضع ركبته وتضع صفية رضي الله عنها رجلها على ركبته حتى تركب البعير(البخاري 2120)، وكان عندما تأتيه ابنته فاطمة رضي الله عنها يأخذ بيدها ويقبلها، ويجلسها في مكانه الذي يجلس فيه (أبو داود 5217). رحمته بالضعفاء: ساوى رسول الله صلى الله عليه وسلم بين المحسن على الأرملة والمسكين والمجاهد في سبيل الله. ولهذا حثّ النبي صلى الله عليه وسلم الناس على كفالة اليتيم، وكان يقول: "أنا وكافل اليتيم في الجنة هكذا" وأشار بالسبابة والوسطى وفرج بينهما شيئا.
تواصل معنا من خلال هذا النموذج، أو أسرع من خلال محمول/واتس آپ برقم 002 01287627004 (مايكل غالي). الاسم: البريد الإلكتروني: الرسالة:
الطفل المسلم / رسومات اطفال للتلوين 18.
التفاعل تعد الوسائط الإلكترونية وسيلة تفاعلية، ويحتوي أي موقع ويب في شبكة الويب العالمية على خيارات للقراء للتفاعل مع الكتاب الإلكترونيين، ولا يمكن لقراء المحتوى عبر الإنترنت فقط إبداء ارائهم ولكن أيضاً تلقي الردود من الكاتب في أي وقت من الأوقات، حيث إن هناك تدفق مستمر للمعلومات بين المرسل والمستقبل. الوسائط المتعددة يعد استخدام الوسائط المتعددة ميزة مهمة أخرى للوسائط عبر الإنترنت، يمكن استكمال محتوى الويب بالصور والرسومات وتدفق الصوت ولقطات الفيديو. لا توجد قيود على المكان أو الوقت يمكن الوصول إلى الويب أو الوسائط الإلكترونية على مدار 24 ساعة في اليوم، ويمكن لأي شخص الوصول إلى صفحة ويب عبر الإنترنت في أي وقت، وهذا يعني أن أعمال الويب موجودة فعلياً في كل مكان وفي أي وقت، لذا فهي غير محددة زمنياً، وعلى عكس الوسائط الأخرى التي يجب نقلها فعلياً من مكان إلى اخر.
بالتالي فهو عبارة عن وسيلة يتم بواسطتها تواصل الأفراد مع بعضهم البعض كما وأنَّهم يتبادلون الكثير من الخبرات فيما بينهم أو حتى إرسالها واستقبالها وذلك من خلال وسائط النظم الرقمية كمثل التلفزيون التفاعلي أو حتى التلفزيون غير التفاعلي والتي يتعمد في عمله على النظم الرقمية بشكل كبير وأساسي؛ من أجل إنتاج أو حتى بث ونشر المواضيع والمضامين ذات الطابع الإعلامي البحت. وأمَّا عن الإعلام الرقمي فهو عبارة عن إعلام يتمثل بتقديم الكثير من الخدمات والنماذج ذات الطابع الإعلامي الجديد والتي تسمح بنشر أو نشأة أو تطوير المحتويات التي تُبث بواسطة وسائل الاتصال الإعلامية المختلفة. وحدة الاعلام الرقمي – ECIL Center. كما وتُبِث مواضيعها من خلال التقنيات التكنولوجية أيضا التي تكون محصلة اندماج كل من تكنولوجيا الاتصالات الجديدة والمتطورة والمعلومات التي تعتبر كنواقل ذات طابع إعلامي بحت، كما و يتميز الإعلام الإلكتروني بالكثير من الإمكانات كإمكانات الشكل أو حتى المضمون. و الإعلام الإلكتروني فهو عبارة عن مجرد اشارات أو معلومات أو حتى صور وأصوات مكونه للمواد الإعلامية المختلفة والتي تعمل على إرسال واستقبال المعلومات عبر المجال الكهرومغناطيسي.
نظم مركز الإستشارات والتدريب والتعليم المستمر بالتعاون مع كلية الإعلام في جامعة الجنان ندوة تفاعلية حول: "الإعلام الرقمي.. أي مهنة في المستقبل.. ؟" شارك فيها كل من عميد كلية الإعلام الدكتور "رامز الطنبور"، منسق الكلية لفرع صيدا الدكتور "يقظان التقي"، مدير مركز الإستشارات الدكتور "سليم حداد"، وأدارها عضو الهيئة التعليمية في كلية الإعلام الدكتور زكريا بيتية، وذلك عبر منصة Zoom بمشاركة طلاب، إعلاميين ومهتمين. تناول المشاركون في الندوة الظروف والمتغيرات التقنية التي طرأت على واقع العمل الإعلامي، ومواكبة كلية الإعلام في جامعة الجنان لهذه المتغيرات خاصة لجهة التعديل في المواد والمضامين الأكاديمية بما يتوافق مع متطلبات سوق العمل. كما وتخلل الندوة شروحات حول تخصصات الكلية لمرحلتي البكالوريوس والماجستير ونقاش حول التطورات المستقبلية في المهن المرتبطة بدراسة الإعلام. ما هو الفرق بين الإعلام الإلكتروني والإعلام الرقمي؟ – e3arabi – إي عربي. هذا وأعلن عميد كلية الإعلام الدكتور "رامز الطنبور" في ختام الندوة عن مجموعة من المنح والتسهيلات التي تقدمها إدارة الجامعة للطلاب تشجيعاً لمتابعة دراستهم في الكلية.
كما قام العملاء بعمل قائمة الأفلام التي يرغبون فيها، وقد أرسلت Netflix إليهم أقراص DVD من القائمة. كذلك يمكن للمستخدمين الاحتفاظ بأقراص DVD طالما رغبوا، واستلام الفيلم التالي في قائمتهم عند عودة الفيلم الأول. هذا وقد نمت Netflix منذ ذلك الحين من موزع أفلام تابع لجهة خارجية إلى عملاق دفق عبر الإنترنت. حيث يدفع أكثر من 150 مليون مشترك مقابل مزيج من التلفزيون والأفلام والمحتوى الأصلي. أطلقت العلامة التجارية عروضاً ثقافية مثل "Orange Is the New Black" و "Stranger Things" و "BoJack Horseman". شركة Apple نمت شركة Apple من شركة كمبيوتر متخصصة ذات تسويق أنيق إلى واحدة من قوى التكنولوجيا المهيمنة على هذا العالم. وقد أسسها ستيف جوبز وستيف وزنياك في عام 1976، وأمضت شركة أبل ربع القرن الأول من وجودها كشركة كمبيوتر متطورة. ورغم أنها تكافح، مع عدد قليل من المنتجات المثيرة للإعجاب التي لم يسبق لها مثيل. و بعد ذلك، مع طرح جهاز iMac في عام 1998، وتلاه جهاز iPod بعد ذلك بثلاث سنوات. والذي تم تسويقه باستخدام استراتيجيات جوبز الرائعة التي أدت إلى زيادة الإثارة والطلب. ثم انتقلت Apple إلى صدارة سوق الأدوات الذكية.
حيث يشترك عشرات الملايين من الجماهير في خدمات الراديو الرقمية مثل Apple Music و Spotify و Tidal و Pandora و Sirius، والتي توفر مجموعة واسعة من المحطات الموسيقية وتسمح للمستخدمين بالاستماع إلى قواعد بيانات ملايين الأغاني عند الطلب. الفيديو تتعدد وسائل الإعلام الرقمي المرئية بين خدمات بث الفيديو، وخدمات التلفزيون مثل نتفليكس، وصولًا إلى فيديوهات محاكاة الواقع الافتراضي للعمليات الجراحية المستخدمة في المؤسسات الطبية، ويعتبر YouTube من أكبر المنصات في الإعلام المرئي الإلكتروني، حيث تم إطلاقه عام 2005 ويضم المليارات من المقاطع، كما أصبح واحد من أكثر الواجهات جماهيرية على السوشيال ميديا. وسائل التواصل الاجتماعي تتضمن وسائل التواصل الاجتماعي مواقع مثل تويتر وفيسبوك وإنستغرام ولينكد إن وسناب شات، والتي تمكن مستخدميها من التفاعل مع بعضهم البعض من خلال المشاركات النصية والصور ومقاطع الفيديو، تاركة الإعجابات والتعليقات لإنشاء محادثات حول الثقافات المختلفة والرياضة والأخبار والسياسة والأحداث اليومية لحياة المستخدمين. الإعلان لقد حاول المعلنون تحقيق الاستفادة من الشراكات التسويقية والمساحات الإعلانية للتمكن من الدخول في مشهد الإعلام الرقمي ، ابتعد الإنترنت عن استخدام الإعلانات المنبثقة وإعلانات التشغيل التلقائي، والتي تسببت في ملء المواقع الأولية وإخراج الزوار.
2- الإعلام الجديد القائم على الأجهزة المحمولة، وينمو بسرعة وتنشأ منه أنواع جديدة من التطبيقات على الأدوات المحمولة المختلفة ومنها أجهزة الهاتف والمساعدات الرقمية الشخصية وغيرها. 3- نوع قائم على منصة الوسائل التقليدية مثل الراديو والتلفزيون التي أضيفت إليها ميزات جديدة مثل التفاعلية والرقمية والاستجابة للطلب. 4- الإعلام الجديد القائم على منصة الحاسوب، ويتم تداول هذا النوع، إما شبكيا أو بوسائل الحفظ المختلفة مثل الاسطوانات الضوئية، وما إليها ويشمل العروض البصرية وألعاب الفيديو والكتب الإلكترونية وغيرها. أما عن تسمية "الوسائط السيبرونية"، فهي غير متداولة كثيرا حيث جاء سبب تسميتها من خلال تعبير الفضاء السيبروني Space Cyber الذي أطلقه كاتب روايات الخيال العلمي "ويليام غبسون" في روايته التي أصدرها عام 1948م باسم Neuromancer، وتجدر الإشارة إلى أن التعبير مأخوذ من علم السيبرنطيقا Cybernetics المعروف عربياً بعلم التحكم الآلي، وتعبير السايبر ميديا يعني العالم المصنوع من المعلومات الصرفة التي يجري التحكم بها الكترونيا بدلاً من التدخل البشري. وبوجه عام، ورغم تعدد التسميات المختلفة للإعلام الجديد، لكن تعريفه المحدد لم يتضح بعد من سرعة التطور الهائل في عالم التقنية ودور هذا التطور على مختلف الأصعدة اقتصاديا وثقافيا واجتماعيا وسياسيا، وتجري محاولات دؤوبة من المختصين في هذا الشأن لمتابعته ويبقى تنظيره تائها بين العلوم الإنسانية، والنظريات المعلوماتية والاتصالية.
وهناك تسمية إعلام الوسائط المتعددة (Multimedia)، حيث التفاعل بين الوسائط المختلفة من النصوص والصور والفيديو يجعل التكاملية الرقمية للمستخدمين في محلها داخل الإعلام الجديد، حيث في الوسائل الأخرى يقتصر لون أو اثنين وليس تكامل للوسائط كما في العالم الرقمي. ولميزة التفاعل مع الجمهور بمختلف الآليات ووسائل الاتصال، فهناك تسمية "الإعلام التفاعلي (Interactive Media)" والتي جاءت تسميتها لتوفير حالة العطاء والاستجابة بين المستخدمين لشبكة الإنترنت والتلفزيون والراديو التفاعليين وصحافة الإنترنت وغيرها من النظم التفاعلية الجديدة. كما ويسمى أيضا الإعلام الاجتماعي أيضاً ب "الاتصال التفاعلي" الذي يجري فيه تبادل الأدوار الاتصالية، ويعني حالة المساواة بين المشاركين في الاتصال والتماثل في القوى الاتصالية؛ أي أنهَّ يؤدي إلى الاتصال والاتفاق الجماعي من خلال التبادل الحر للآراء دون تدخل أو تأثير من مصادر وقوى خارجية أخرى. كما يعني المشاركة الديمقراطية المفتوحة مثل: حلقات النقاش الحالية (Online) المباشرة والحية في غرف المحادثة (Chat room) ومواقع تبادل رسائل البريد الإلكترونية الحالية (Online Email Sites). وهناك لفظ شائع وهو "الإعلام الجديد"، ويعرف هذه التسمية الدكتور عباس مصطفى صادق على أربعة أنواع وهي: 1- الإعلام الجديد القائم على شبكة الانترنت وتطبيقاتها، وهو جديد كليا بصفات، وميزات غير مسبوقة، حيث ينمو بسرعة وتتوالد عنه مجموعة من تطبيقات لا حصر لها.