التدريس باستخدام استراتيجية القبعات الست
القبعات التفكير الست هي إحدى نظريات أو أفكار دي بونو عن عملية التفكير حيث يرى أن هناك نماذج مختلفة من التفكير ، وأعطى كل قبعة لوناً يعكس طبيعة التفكير المستخدم. • القبعة البيضاء: حياد وموضوعية ، معلومات وحقائق. • القبعة الحمراء: مشاعر ، عواطف ، انفعالات. • القبعة السوداء: نقد ، أحكام ، عيوب ، سلبيات. • القبعة الصفراء: تفاؤل ، مزايا ، إيجابيات. • القبعة الخضراء: إبداع ، إنتاج ، مقترحات. • القبعة الزرقاء: نظرة شاملة ، تنفيذ ، اتخاذ قرارات. إن التدريس وفق القبعات الست هو أحد أشكال ومهارات تعليم التفكير. حيث يستخدم المعلم القبعات في مختلف مراحل الدرس على النحو التالي: القبعة البيضاء: يقدم المعلم في بداية الدرس: الحقائق الأساسية والأفكار الرئيسة. المعلومات والبيانات المتوافرة. ويمكن أن يستخدم المعلم عدة أساليب في عرض الحقائق مثل: المحاضرة – المناقشة – الأسئلة والإجابات – الاستقصاء....... الخ القبعة الحمراء: يعطي المعلم الفرصة للطلبة بالتعبير عن مشاعرهم وأحاسيسهم نحو موضوعات الدرس مثل: أحب هذه الشخصية. أنا مندهش من هذا الموقف....... إستراتيجية القبعات الست – Hissah Al-Sulami. أكره القرار الذي اتخذ بهذا الشأن....... أشعر بأن خطراً ما سوف يواجه....... القبعة السوداء: يعلن المعلم أننا نرتدي القبعة السوداء بناء على ذلك يطلب من الطلبة تقديم ملاحظات ونقد على الموقف في الدرس ، مثال: إن العيش في الجبال محفوف بالمخاطر....... سيؤدي هذا الحل إلى المصائب التالية....... القبعة الصفراء: يعلن المعلم أن القبعة الصفراء تتطلب البحث عن الايجابيات والفوائد ، فيقدم الطلبة تعليقات ايجابية مثل: هذا أفضل قرار يمكن أن يتخذ في مثل هذا الموقف.
تطبيق استراتيجية "القبعات الست" في التعليم: أ) القبعة البيضاء: (عرض الحقائق والمعلومات الرئيسة): يقدم المعلم في بداية الدرس الحقائق الأساسية والأفكار وكذلك المعلومات والبيانات المتوافرة. ويمكن استخدام عدة أساليب في عرض الحقائق، منها: المحاضرة – المناقشة – الأسئلة والإجابات – الاستقصاء... إلخ، المهم في استخدام القبعة البيضاء أن يتعرف الطلاب على الحقائق الأساسية، ثمّ ينتقل المعلم إلى القبعة الحمراء، ويقول: ارتدوا الآن القبعة الحمراء. ب) القبعة الحمراء: (تعبر عن المشاعر): يعطي المعلم فرصة لطلابه للتعبير عن مشاعرهم وأحاسيسهم نحو موضوع الدرس إن وجدت. استراتيجيه القبعات الست للتفكير. وفي هذه المرحلة يسمح للطلاب بفترة قصيرة حرة يبدون فيها مشاعرهم، مثل: · أحب هذه الشخصية... · أكره القرار الذي اتخذ بهذا الشأن... · أنا مندهش من موقف كذا... · أشعر بأن خطراً ما سوف يواجه... وبعد أن يعبر الطلبة عن مشاعرهم لفترة قصيرة (2-4) دقائق ينتقل المعلم إلى القبعة الثالثة، ويقول: اخلعوا الحمراء لنلبس القبعة السوداء. ت) القبعة السوداء: (نقد الأفكار والقرارات والشخصيات) والمواقف – أحكام سلبية: يقدم الطلبة ما يرونه من أحكام سلبية، مثل: · هذه الشخصية لا يجوز أن تشغل موقع القيادة.
* تدعيم الأراء وقبولها باستعمال المنطق. * توقُّع النجاح والتشجيع على الإقدام. * عدم استعمال المشاعر والأحاسيس بوضوح, بل استعمال المنطق وإظهار الرأي بصورة إيجابية ومحاولة تحسينه. * يسيطر على من ترتديها حب الإنتاج والإنجاز وليس بالضرورة الإبداع. * أداة فعالة للتقييم عندما تُستخدم مع القُبّعة السوداء. استراتيجية القبعات الست بوربوينت. * محاولة ارتداء القبعة الصفراء قبل وبعد القبعة السوداء عند مناقشة أي موضوع أو اقتراح ليحدث التوازن. : مثال على القُبّعة الصفراء: [ هذه الفكرة لديها عدة إيجابيات, كوجود حل بديل].. : أسئلة ممكن أن تُطرح أثناء التفكير باستخدام القُبّعة الصفراء: س ـ ما هي الفوائد؟ س ـ ما هي الإيجابيات؟ س ـ ما هي القيمة الفعلية التي سنحصل عليها؟ س ـ هل هناك مفهوم واضح وجذاب في هذه الفكرة؟ س ـ هل يمكننا تطبيق هذا المفهوم الجذاب؟ 5. القُبّعة الخضراء.. هذا اللون يذكرنا بالحقول والنمو والحياة وبالخوارق في الطبيعة الهائلة وإمكاناتها. وعندما نُفكّر من خلال اللون, فنحنُ نتخذ من طبيعة الحياة مثالاً للتطور والتغيير, لما لها من قدرةعلى التكاثر والازدهار.. يُرمَز بهذا اللون للتفكير الابتكاري والإبداعي المنتج, وطرح البدائل المختلفة والأفكار الجديدة, والخروج عن الأفكار القديمة والمألوفة, وتوليد حلول للمشكلات المتوقعة.. والبحث عن التميز الخاص.
إن الأشخاص الذين يعانون من القولون العصبي أرادوا أن يفيدون الآخرين بتجاربهم في علاج القولون العصبي لذلك قال أحد الأشخاص تجربتي مع القولون والوسواس كانت شاقة جدًا حيث كان ألم القولون شديد جعلني أعتقد أنه مرض خطير. نبذة عن القولون العصبي أضيفت أحد متابعي موقع المواطن تجربتها عن إصابتها بالقولون العصبي حيث قالت أن من خلال تجربتي مع القولون والوسواس علمت معنى القولون العصبي حيث أنه إحساس بالانتفاخ في منطقة تحت الصدر وهذا الانتفاخ سببه هو تراكم الغازات في البطن وعدم خروجها في شكل ريح. وعلمت أيضًا من خلال خوض تجربتي مع القولون والوسواس أن هذا الألم الذي أشعر به بسبب القولون العصبي لم يحدث إلا إذا تعرضت لضغط نفسي كبير أو صدمة عصبية ونفسية شديدة قد تؤثر على الجهاز العصبي الذي هو متصل بالقولون مما يساعد على انتشار بكتيريا تطلق الغازات وهذا ما يجعلني أشعر بالألم. لذلك على من يعاني من القولون العصبي عليه أن يحاول خفض معدلات الضغط النفسي والعصبي على مدار اليوم بالإضافة إلى طرد وسواس القلق والخوف من جميع المواقف حتى ينعم الشخص بالراحة والأمان التي تؤثر بالإيجاب على الصحة الجسدية وأولها صحة القولون العصبي.
وسرطان القولون يلازمه أيضًا نقصان غير مبرر في وزن المريض، وذلك لأن الخلايا السرطانية تقوم بمقاومة النظام الغذائي داخل الجسم، وتجعل الجسم لا يستفاد من العناصر الغذائية بداخله. لكن ليس من الضروري أن يكون نقص الوزن من اعراض سرطان القولون، فقد يكون لأسباب أخرى كالضغط العصبي الحاد، أو الضعف العام، أو وجود الديدان بمعدة المريض. من اعراض سرطان القولون أيضًا التعب والإعياء الشديد والضعف العام بكامل الجسد. وذلك لأن الخلايا السرطانية تعمل على فقدان الشخص لهمته وعافيته بشكل عام. ولكن أحيانًا قد يكون الضعف العام والإرهاق بسبب الأنيميا، وعدم امتصاص الجسم للحديد، وفقدانه للكثير من العناصر الغذائية الأخرى. وبالتالي إذا لاحظ الشخص ظهور أي من هذه الأعراض بشكل غير طبيعي أو مبالغ فيه؛ عليه زيارة الطبيب المختص مباشرة. لأن تشخيص المرض في وقت مبكرة يساعد كثيرًا على الاستجابة السريعة للعلاج، وتجنب تفاقم حدة العواقب والمشاكل الصحية الأخرى. قد يهمك: تجربتي مع العسل للقولون هل القولون العصبي يسبب دوخة وعدم اتزان نعم بالطبع من الممكن أن يؤدي القولون العصبي إلى حدوث الدوخة وعدم الاتزان لدى مصابين ويرجع ذلك للأسباب الآتية: فقدان الشهية التي تصيب مرضى القولون بسبب آلام البطن والانتفاخات؛ وتتسبب في حدوث دوخة وصداع.
النعناع يحتوي النعناع على زيت النعناع، الذي يمكن استخدامه لطرد الغازات وزيادة راحة الجسم واسترخائه، لذلك يساعد النعناع على علاج الانتفاخ سريعًا والتخلص من آلام القولون المرتبطة بالأمراض. بالإضافة إلى ذلك؛ يلعب النعناع أيضًا دورًا مهمًا في تخفيف تقلصات المعدة والمرارة، حيث يمكنك مضغ أوراق النعناع أو تناول النعناع المحلى بالنعناع لعلاج القولون والانتفاخ. الحلبة تقضي الحلبة على أعراض القولون والانتفاخ، وتعزز عملية الإخراج، ويمكن تناول الحلبة كل يوم للقضاء على الانتفاخ وعلاج القولون. بذور الكتان بذور الكتان من أفضل العلاجات للقولون والانتفاخ المرتبط بها لأنها تطلق الغازات ولها القدرة على تهدئة الأمعاء، ويمكنك إضافة بذور الكتان إلى السلطات ومختلف الأطعمة الأخرى. العسل الأسود يستخدم العسل الأسود لعلاج الانتفاخ والتخلص من مشاكل القولون ويمكنه أيضًا الوقاية من العديد من الأمراض الأخرى، حيث يمكن تناول ملعقة كبيرة من العسل الأسود على معدة فارغة يومياً للقضاء على مشاكل القولون والأمراض المختلفة. تجربتي مع الزنجبيل للقولون تجربتي مع الزنجبيل للقولون، يعتبر الزنجبيل من أهم الأعشاب الطبيعية التي يمكن استخدامها لعلاج آلام البطن ويمكن أن تعالج انتفاخ البطن، وذلك لاحتواء الزنجبيل على مواد مهيجة مثل زيت الزنجبيل والذي يمكن استخدامه في علاج التهاب المعدة.
هل القولون العصبي يسبب الوفاة القولون العصبي أو متلازمة "تهيج القولون"؛ هو خلل وظيفي بالجهاز الهضمي، وسمي بالقولون العصبي لأنه يصيب الأمعاء الغليظة المتصلة بالمعدة، ويُؤدي إلى حدوث انقباضات وتقلصات عصبية بها، وهو أحد أكثر الأعراض التي تُصيب الأمعاء شيوعًا وانتشارًا في جميع المجتمعات، فهو ليس مرضًا بلا عرضًا يأتي بفضل العديد من العوامل والعادات الخاطئة، وهناك سؤال شائع يطرحه الكثيرين وهو؛ هل القولون العصبي يسبب الوفاة، ومن خلال السطور التالية سيتم توضيح الأمر باستفاضة تامة. القولون هو جزء من المعدة يسمى بالأمعاء الغليظة يقوم بربط الأمعاء الدقيقة بالمستقيم وجميعهم متصلون بالجهاز الهضمي. وهو يصيب الملايين من الأشخاص حول العالم وبالرغم من ذلك فإنه ليس بالخطورة التي يتوهمها البعض. وبالتالي فإنه في حد ذاته لا يسبب الوفاة، ولكن إهمال أسبابه والأعراض المصاحبة له وعدم علاجها من الممكن أن يؤدي إلى حدوث عواقب صحية جسيمة. وتتمثل أسباب الإصابة بالقولون العصبي؛ إما لعوامل نفسية كالضغط النفسي الشديد، والتوتر المستمر، والقلق غير المبرر. ؛ كتناول الأطعمة السريعة، أو الأغذية المهدرجة أو الملوثة، أو المأكولات التي تسبب تهيج المعدة، وأما أن يكون بفضل الجينات الوراثية منذ الصغر.